学校目標
・心豊かで思いやりのある生徒 光中 四つの宝
・自ら考え正しく判断できる生徒 挨拶・時間・歌声・きれいな学校
・心身ともに健康でたくましい生徒
※学校では,子どもたちの安全と安心を第一に考え,教育活動を行っています。 報告・通告義務が生じる案件に関しては,関係諸機関に連絡し,連携して事の解決を図ります。
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学校目標
・心豊かで思いやりのある生徒 光中 四つの宝
・自ら考え正しく判断できる生徒 挨拶・時間・歌声・きれいな学校
・心身ともに健康でたくましい生徒
※学校では,子どもたちの安全と安心を第一に考え,教育活動を行っています。 報告・通告義務が生じる案件に関しては,関係諸機関に連絡し,連携して事の解決を図ります。
1・2時間目の授業後、1学期の終業式を行いました。
暑さ対策のため,職員室から各教室へのオンラインで実施しました。
校長先生から,3年生の代表から,生徒指導主任から
それぞれお話があり,各教室で話しをしっかりと聞いておりました。
有意義な夏休みにしましょう。
若草学級が調理実習を行いました。
みんなで協力し,ホットケーキと野菜コンソメスープを作っていました。
この後の給食も食べられるかな?
少年補導センターから,上條先生をお招きし,
職員室から各教室へのWEB配信で薬物防止教室を行いました。
柏駅で高校生が大麻所持で逮捕されたなど,
私達の身の回りにも近づいているということ確認しました。
規則正しい生活をすること,断る勇気などさまざまなキーワードを頂きました。
2年生では学級で話し合ってきたルールに関わることを,
学年で討議を行いました。
まもなく3年生からバトンを受け継ぎます。
頼もしい限りです。
1年生は家庭科の時間でポップコーンを作っていました。
理科の時間には,砂糖や塩などの見分け方を実験で確認。
2年生の数学は文章題にチャレンジしました。
外は熱中症の数値が高く,体育もできない状況です。
エアコンがなかったらと考えると・・・。
〈自然災害時の登校について〉
<いじめ防止基本方針>
<部活動の活動方針>
<体罰根絶ハンドブック>
体罰根絶ハンドブック.pdf
柏市体罰根絶ハンドブック.pdf
<校則>
生徒心得(校則2).pdf