文字
背景
行間
校長のひとりごと
校長のひとりごと
ここからはヒ・ミ・ツ
体育発表会の表現(ダンス)の練習、ふりつけはどの学年も覚えたみたい。
ここからは、衣装をつけたりグッズを持ったりして、仕上げをしていく段階。
ふっふっふ、もう写真は見せませんよ~。当日までのお楽しみ♡
【おまけ】写真は昨日の放課後。
先生たちが校庭の整備をしていると、遊んでいた子どもたちが手伝ってくれました。
どうもありがとう! いい発表会にしようね!
おいしいトマトができますように
ひまわり学級の畑に、ミニトマトの苗を植えたよ。
みんなで土をほくほくにたがやして、うねを作ってあなをあけて…。
おっと、ビニールポットのまま植えちゃだめだよ。
うきうき学校探検
2年生が1年生に学校の中を案内しているよ。ちょっと説明を聞いてみよう。
「これは前の校長先生の写真だよ」「色がない人は死んじゃったの?」「そうだよ」(そうなのかな?)
「校長室には大きな金庫があるよ」「何が入っているの?」「校長先生だよ」(ちがいます!)
校長先生、絶好調!
4年生、国語辞典の使い方をお勉強中。
「校長って調べてくれる?」ってリクエストしたら「調子がいいこと、だって」…ん??
「こうちょう」って調べると、好調、紅潮、広聴、校長、たくさんのってたねー。
早く芽が出るといいね
1年生が朝からバタバタ走り回ってるよ。(子どもってなんでいつも走ってるんだろう?)
きのうアサガオの種をまいたから、今日から毎朝水やりをするんだね。
朝の仕事が増えて大変なのに、なぜかとっても楽しそう。ふふふ。
【おまけ】
5,6年の表現(ダンス)は、まったくついていけない(泣)
子どもたちが考えたイマドキの振り付け、クラスごとに分かれるパート、
子どもの頃ピンクレディーで養ったリズム感では、お話になりません…。