2025年2月の記事一覧

ダンスパーティー

昼休みにダンスクラブの人たちが練習の成果を披露しました

ステージの上で堂々と発表するダンスクラブの人たちに温かい声援を送って盛り上げていました

パーティーに参加してくれた人たちもノリノリで一緒に踊りました

来年もダンスクラブがあったら，大勢の人に入ってもらいたいです

音楽の時間は、体育館で学年練習を行いました。

顔をほぐす運動をしたり、歌詞の言葉の意味を考えながら叫んだりしました。

また、向き合ってお互いの顔を見ながら歌う練習もしました。

この調子で頑張っていきたいと思います。

6年生授業参観・懇談会

総合・外国語

一人一人将来について考え，ドリームマップを作成。

外国語の学習と関連付けて，英語で将来について発表しました。

ジェスチャーも交えて，堂々と発表していました。

そよかぜ学級では，得意なこと，できるようになったこと，うれしかったことを発表しました。

しっかりと発表していました。

お忙しい中，参観してくださりありがとうございました。

2月19日に「6年生を送る会」を行いました

5年生のリコーダー演奏で，6年生の入場です

はなのアーチは4年生

6年生が首にかけているのは，2年生が作った「メダル。招待状も兼ねています」

各学年の発表

3年生

1年生

4年生

2年生

5年生

5年生の発表では，6年生も参加しました

6年生

全校合唱「夢をあきらめないで」

各学年，今まで，藤心小学校を引っ張ってくれた6年生への感謝の気持ちのこもった発表でした。

新児童会の初めての仕事でもある「6年生を送る会」堂々としていました。

ありがとうございました。

6年生を送る会に向けて各学年分担をして装飾を作成し，5年生が掲示してくれました。

　６年生を送る会では，全校に向けて卒業式で歌う合唱「旅立ちの日に・・・」を披露しました。

　「歌声のきれいさだけでなく，思いが伝わってくる，とても良い合唱だった。」と，様々なところからお褒めの言葉をいただきました。

　今日の５校時は，学年音楽で，卒業式のもう１曲「いのちのうた」を練習しました。

　グループごとに歌詞の意味を考え，それを表現につなげていました。

　卒業まであと１４日。

　６年生，最後まで駆け抜けます。

今日は教頭先生の特別授業がありました。

燃料を用意して火をつけると「熱気球」ができあがりました。

体育館の天井まで高く上がったグループもありました。

図書委員・子ども司書による読み聞かせ

2月4日（火）6日（木）10日（月）と3日間，図書委員・子ども司書による読み聞かせがありました

読み聞かせを行うにあたり，1月30日（木）にきらきらメンバーの方から読み聞かせに大切なことやアドバイスをいただきました。お忙しい中，ご指導くださりありがとうございました。

いよいよ本番！全学年対象で昼休みに図書室で行いました。

4日（火）は「ほげちゃんとおともだち」「はらぺこあおむし（Big bookを使用）」の2冊を読みました

6日（木）は「パンどろぼうvsにせパンどろぼう」「カラスのぱんやさん」を読みました

10日（月）は，子ども司書さん二人も読み聞かせをしました

「バムとクロのさむいあさ」「ノラネコぐんだんのラーメンやさん」「あらしのよるに」を読みました

どの日も，大勢の人が聞きに来てくれました。聞きに来た子供たちは，本をジーっとみながら，聞き入っていました。

図書委員や子ども司書の人たちは，声の大きさや声色を変えたり，役割分担をしたりしながら工夫して読んでいました。きらきらメンバーの方のアドバイスが生かされたと思います。きらきらメンバーの方々，本当にありがとうございました。

　今日の１校時の６年生の様子です。

　１組は算数でした。

　先週で小学校すべての単元の学習が終わったので，今日から総復習に入ります。

　自分で課題を見つけ，「一人で」「友達と協力して」「先生に聞いて」を選択して，１年生からの算数の復習をしていました。

　２組は，個々に課題を進めていました。

　在校生へのプレゼントをつくる人がいれば・・・

　学級目標の「真・最高学年」から，個人の目標を考えている人もいれば・・・

　計算ドリルを一生懸命進めている人もいました。

寒い日が続いていますが、１年生は元気いっぱいで生活しています。

生活科の学習では、凧揚げをしました。

１回目よりも２回目は、コツをつかんだのか、

空高く上げている子がたくさんいました。とても楽しかったようです。

他にも、風を利用して遊べるおもちゃを作っているので今度遊ぶ予定です。

１回目

２回目

６年生を送る会に向けて、１年生の担当の６年生へのプレゼントを作りました。

６年生の似顔絵を一生懸命描いて、似顔絵を描いた後は､

６年生と一緒に折り紙を折って楽しんでいました。

素敵な思い出の1つになったようです。

似顔絵は、プレゼントできるように飾り付けをしました。

６年生を送る会では、体育館の壁に飾られます。

喜んでもらえるように頑張って作っていました。

食育授業の第３弾で「牛乳パワー」についての授業がありました。

栄養教諭の先生と一緒に毎日給食に出る牛乳の秘密について学びました。

牛乳にはたくさんのカルシウムが入っていることや

牛乳が苦手な子も他のカルシウムが多く含まれる食べ物を

食べるとカルシウムが取れることに気が付いていました。

とても楽しく学べたようで、これからももりもり給食を食べるぞ！と意気込んでいました。

　今日の４校時の様子です。

　１組は理科でした。

　アイパッドを使って，プログラミングをしました。

　「人が通ったときに暗かったら光る」電気を作るために，指示の出し方を試行錯誤しました。

　プログラミングは，「プログラミングの仕方」を覚えるのではなく，まず，次に，そしてと言う順番を考える「プログラミング的思考」を身につけることが大事です。

　たくさん頭を使って疲労困憊でしたが，学びも多かったです。

　２組は音楽でした。

　卒業式で歌う「いのちの歌」の練習をしていました。

　この曲は２組がアルトパートになるので，音がしっかり取れるように，何回も繰り返していました。

　卒業まであと２４日。

　これから練習を重ねて，仕上げていきます。