藤っ子日記（R７）

　５年生は，体育館でバスケットボールの学習をしていました。

　ちょうど試合が始まったところで，攻守が目まぐるしく入れ替わる，白熱した展開でした。

　チームで声を掛け合う姿が，とても輝いていました。

　３年生は，初めての書き初めに向けて練習をしています。

　今日はだるま筆と墨池を使って字を書きました。

　いつもよりも太い筆に苦戦しながらも，頑張っていました。

今日は２学期最後のきらきら（読み聞かせ）がありました。

地域の方や，保護者の方が本を読んだり，お話をしてくれたりしました。

子供たちは真剣に耳を傾けていました。

子供たちにとって，読書への興味や親しみを深めるよい機会となりました。

３学期の読み聞かせも楽しみにしています。

　４年生は国語の学習をしていました。

　先生の読み聞かせで，「ウミガメの命をつなぐ」という説明文に触れていました。

　長い文章ですが，指で追いながら，集中して聞いていました。

　１年生は生活科の学習でした。

　落ち葉を使ったアート作品がたくさんできていました。

　一人ひとり集中して，自分の作品に向き合っていました。

　６年生は理科室で学習していました。

　砂や石，泥といった様々な粒を順に流し，地層を作っていました。

　実験を通して，地層のでき方を体験的に学ぶことができました。

　３年生は理科で電気の通り道の学習をしていました。

　回路が上手くつながるように，説明書をよく見ながら実験装置を作りました。

　次回はこの装置を使って，電気が通るものと通らないものを調べる予定です。

　４校時，１年生は体育でした。

　体育館で跳び箱の学習をしていました。

　用具を準備するだけでも一苦労の１年生ですが，協力して，声を掛け合って運んでいました。

　４校時，１組は家庭科でした。

　ミシンを使って，エプロンを作っていました。

　はじめはまっすぐ縫うのも苦戦していましたが，今ではかなり上達しました。

　２組は，体育でした。

　持久走練習がスタートしたので，体育の時間でも取り組んでいました。

　誰かと一緒ではなく，自分のペースで集中して走っていました。

　本日４年生は版画教室でした。

　外部の先生を招いて，彫刻刀の掘り方を学んでいました。

　思い思いに描いた形を，丁寧に掘り進めていました。