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今日の一枚 令和5年度まで
給食室衛生検査
今日はその1回目です。ちょうど給食室は,食器の洗浄中でした。(これはレア映像です!)
給食室全体の衛生状況はもちろん,食器一つ一つの洗浄状態をチェックしてくださいました。
茶色い液体は,お醤油ではありません。理科の授業でも登場する「ヨウ素液」です。
洗った後の食器に「でんぷん」が残っていないかを調べました。
八小では,給食で子どもたちがを割ってしまうということはほとんどありません。しかし,食器は何百回も洗浄を繰り返すと,食器に目に見えない傷がつき,その傷に「でんぷん」が入り込んでしまうことがあるので,定期的に交換していくことも必要であるとアドバイスをいただきました。
眼科検診
今日は,なにの検診でしょう。
体育館に子どもたちが入ってきました。
今日は,眼科検診です。列の途中にはこんな表示がありました。
「眼科の先生の前で『あっかんべー』をしますが,ベロを出してはいけません」
なんとも面白い表示です!みんなできているのかな?!
上手にできていました!先生のライトもしっかり見ていましたね。
検診の後,眼科の先生からお話を伺いました。目はとても強い頭蓋骨とやわらかい筋肉で守られています。ですから,ちょっとぶつけたり傷つけたりしても,直接眼が傷つくことは可能性として低いとのことです。けがした際は,慌てずに場合によっては様子をみてからの受診でも大丈夫ですよとおっしゃっていました。
ただし,草刈りの刈り払い機での小石などの飛沫と,試合レベルのバトミントンのシャトルでの怪我は要注意だそうです。
ベルマーク集計作業
今年第1回目のベルマーク回収&集計作業が行われました。ベルマーク委員さんが中心となり,学級委員さんとボランティアの方が,3か所に分かれて集計作業をしてくださりました。
集まった点数で,八小の子どもたちの教育備品購入を計画していますが,今年は50周年の記念になるものを考える予定です。1枚1枚の得点は小さいものですが,八小全体ではとても大きな力になります。感謝です!
1年生「国語」の学習
えんとつ掃除をしていた「おじいさん」が空から落ちてしまった「ながれぼし」をえんとつののてっぺんにおいてあげます。「ながれぼし」は煙突から出る「けむり(のきしゃ)」に乗って空へ帰っていくというお話です。
今日は,主人公の「おじいさんはどんな人だろう」いう学習問題をたて話し合っていました。
「おじいさんはどんな人だろう」という問いに対して,子どもたちは「やさしい」「いっしょうけんめい」「いそがしい」・・・などと口々に発表しました。
「やさしい」っていう言葉はどこにも書いていないけれど,どの文や絵からそう思ったのかな?と担任の先生が聞くと,「あのね,この文からそう思ったの」とおじいさんの人柄がわかる文や絵に線をひいたり囲んだりしました。
そして,自分が線を引いた文や囲んだ絵について,近くの友だちと発表し合いました。こんな学習もできるようになってきたんですね。びっくりしました。
校庭のコースロープの張替え
途中,長いロープが絡まってしまうアクシデントもありましたが,白いきれいなロープに張り替えられました。明日から,子どもたちが気持ちよく走れるといいです。
GIGAスクールスタート③
保管箱から自分のPCを取り出してログインするのもあっという間です。今日は先日の「皆既日食」について,先生が説明したことを,ジャムボードを使って班で協力してメモにまとめました。
4~5人が同時に付箋でキーワードを集め,集めた情報を整理し,月食についてまとめることができました。文字入力も,キーボードを使う人,タッチパネルで入力する人,音声入力する人と様々です。
4年生は,7月の校外学習に,タブレットを持って行って見学したことを記録したりまとめたりしてくる予定です。
耳鼻科検診
なあるほど。1つ前の順番になったらマスクをはずし・・・ポケットにしまい,先生に左耳から診ていただく・・・できていますね!
検診後に耳鼻科の先生からお話をお聞きしました。コロナウィルス感染症が流行してから,日常的にマスクをする生活になり,子どもたちの風邪が激減したそうです。インフルエンザも同様で,なんと昨年度は柏市全体でインフルエンザにかかった小学生は4人だったそうです!マスク生活・・・ちょっと窮屈はでありますが様々な感染症の予防になってるのですね。
6月になりました②
昨年から使うようになった,ぞうきんを挟むタイプのモップも上手に使いこなしています。1年生には,6年生が優しく丁寧に掃除の仕方を教えてくれています。
1年生のアサガオもこんなに大きくなりました。1年生は,毎日水をあげながら観察をしています。そろそろ「植木鉢がきついよー。」というアサガオの声に気付いてあげられそうですね。
お隣の花壇にには,虫食いだらけのキャベツがありました。よーーーく見ると,今慕いました!モンシロチョウの幼虫です。3年生が理科の学習で観察するために育てて(?!)いるのですね。
1年生 防犯教室
ゆうかいされないためのあいことば「イカのおすし」を忘れないこと。
イカ・・・・声をかけられてもついていかない。
の・・・・・車に乗らない。お・・・・・大声を出す。す・・・・・すぐにげる。
し・・・・知らせる。
ランドセルについている防犯ブザーについても話がありました。何かあったときに手が届く位置についているでしょうか?お子さんにランドセルを背負わせ,何かあったときに防犯ブザーがすぐ鳴る位置についているか等確認してみてください。
どんなに甘い言葉をかけられても,
・いやです・だめです・いきません!!の言葉を言えるように練習もしました。そして,最後は,大人に助けを求めることも教わりました。
「自分の身は,自分で守る」この言葉を忘れずに折りに触れ,指導していきたいと思います。
友だち関係が広がりつつあり,それに伴い行動範囲も広がっていきます。今一度,通学路を守ることや寄り道をしないことをご家庭でも教えてください。
6月になりました!
テレビ放送での全校朝会では,1年生の鈴木先生から「雨の日だからこそ楽しめることを考えましょう」というお話がありました。音楽委員さんは今月の歌の歌の紹介をしてくれました。来月こそは,合唱できるようになるといいです。
今日から,教育実習生の臼杵さんと早川さんが先生になるための実習をします。2年生と6年生のクラスで主に実習をしますのでよろしくお願いします。
さて,子どもたちの様子を紹介します。先週の一コマもちょっと混ざっています。
1年生は図書室で本を借りていました。ひらがなもカタカナも読めるようになってきたんですね。
校庭でアサガオの観察にも真剣でした。葉の手触りを確かめたり,茎の色を確認したり,とても丁寧に観察し,記録をしていました。
3年生は,初めての毛筆に挑戦です。鉛筆とは違う筆の感触にドキドキしながら,今日は自分の好きな線や形や文字を書きました。
5年生は,ALTの先生と担任の先生と外国語の学習中でした。ALTの先生の発音を聞きながら,何度も何度も練習をしていました。
今週の1年生
~今週も1年生がんばりました~
☆1年1組☆
給食で初めての「揚げパン」がでました。みんな,美味しいと喜んで食べていました。
☆1年2組☆
今週は,席替えをしました。その子にあった場所をクラス皆で決めて調整をし,新たな座席で授業に励みました。
新しい環境で,様々なことにチャレンジをしていきたいと思います。
☆1年3組☆
生活の学習では,あさがおの芽が出て観察をしました。細かいところまで,よく見ることができていて素晴らしかったです。
図工の学習では,ハサミを上手に使うことができました。(お家の人に見せたいと言っているお子様がとても多かったですよ♪)
辞書を使って
みんな,がんばろうね。
iPadやchromebookなどの一人一台の情報端末が整備され,調べたいときに調べたいことの答えがすぐに手に入る環境が整いました。そんな中で,辞書を使って調べるという学習も大切にしています。辞書を使うには,あいうえお順に並んだ言葉のページを見つけ,同音異義語の中から自分の調べたい言葉の意味を見つける力が要求されます。慣れないうちは時間がかかりますが,慣れてくると辞書には魅力がいっぱいあることに気付きます。
調べたいことも載っていますが,そうでないことも自然と目に入り興味や知識が広がっていきます。意外な発見に出あうことも。
3年生は,一つ一つの言葉を,クラス全員で見つけながら学習を進めていました。
6年生は,慣れたものです。自分のペースで辞書を活用して意味調べに取り組んでいました。
辞書や,その時学習している内容の本は,廊下にあります。辞書は常時設置ですが,可動式のワゴンには,6年生が今学習している本が集められていました。担任の先生の要望に沿って,学校図書館指導員の先生が集めてくださいます。必要な時は,市内の学校から集めてくださる場合もあります。
1年 学校探検
5月19日(水)学校探検に行きました。各クラスの先生方には,入って良い教室は,後ろのドアを開けてくれるように頼みました。
各クラス,1時間目にスタートしました。学校の地図を持って,各教室に探検に出発しました。
次の日の学校探検振り返りでは,理科室のがいこつがあったことに触れていたり,6年生が一生懸命勉強している姿のことを書いていたり、1年生なりの驚きや発見があったようです。
栄養士の三浦先生や校長先生にも話を聞いています。
放送室 保健室
理科室 図工室
英語ルーム
1時間目の学校探検後,グループで振り返りをし,iPadで撮った写真を見合い,話し合いました。そして,わからないことは,その日の大休憩に各教室の先生に質問に行きました。初めてのグループ活動でしたが,よく頑張りました。
GIGAスクールスタート②
今日は3・5・6年生,そしてまたまた1年生の紹介をします。
3年生はアカウントの重要性の勉強をして,まずは自分のタブレットにログインをしました。ログインは,毎回必要な作業ですし,はじめの一歩のそのまた前の一歩なのですが,今年配付されたIDカードのIDは中学校3年生まで使うIDで,昨年度までのIDよりも長くて複雑なんです。そして,3年生はローマ字をこれから学習する学年です。IDを正しく入力することは予想以上に大変です。みんな慎重に真剣に頑張りました。
5年生と6年生は社会の授業で調べ学習をしていました。思い思いのアプローチの仕方で学習を進めていました。操作もタッチパネルを使ったり,タッチペンを使ったり,キーボードを使ったり,自分のやりやすい方法で操作しています。
そして,先日初めてiPadを操作していた1年生が,なんと生活科の「学校探検」で,iPadをもって学習をしていました!
校長室にも探検隊がやってきました。実は2回目の登場で,1回目に校長室で気になったものを写真に撮っていっていたのです。
そして,今日は1回目に撮った写真の中で詳しく知りたいものについて調べるために,改めて探検にやってきました。どうやら校長室に飾ってあった「シーサー」の置物に興味を持ったみたいです。
「校長先生,これは何ですか?」と取材していきました。
自分たちの撮ったたくさんの情報(写真)から必要な情報(写真)を選び出し,友だちと考えを共有し,さらに深く学ぼうとしていました。iPadはそのための有効な道具なんですね。
すごいなぁ,1年生!
本の読み聞かせ
静かな声が教室に響きます。そして,小さな声で内容に反応する子どもたち。
何だか変な表現ですが,まさしく「静かな,ステキな声」なんです。
朝の静かなステキな時間でした。
今,読み聞かせボランティアの方を大募集中です!子どもたちと,朝のステキな時間を共有しませんか。やってみようかなと思う方がいらっしゃいましたら,いつでも学校にお問い合わせください。お待ちしています!
GIGAスクール始まりました
柏第八小学校も昨年から環境整備が行われ,ゴールデンウィーク明けに,いよいよ一人一台端末が使えるようになりました。タブレット端末として1・2年生はiPad,3~6年生はノート型のPC(chromebook)が全教室に整備されました。
今までは,学校全体で使えるiPadはありましたが,基本コンピュータ室に行ってコンピュータを活用していました。教室でのICT機器は,どちらかというと先生がわかりやすく教えるための教具でした。
それが,子どもたち自身が学ぶために活用する文房具もような位置づけになったのです。自分の考えを記録する筆記用具として,絵を描く筆として,疑問に思ったことを調べる事典として使えます。ネットワークを通して学びを共有することもできます。
さてさて,実際の教室では・・・・
1年生は「はじめてのiPad」という導入の授業をしていました。画面をスライドする場面では,「おうちのスマホとおんなじだ!」とみんな手慣れた感じです。
4年1組は,ノート型のPC(chromebook)の操作の仕方を学びながら,さっそくお絵かきをしていました。いとんな筆のタッチと色を使い,楽しく絵を描いていました。わからない時は,友だち同士教え合っていました。
4年2組は,カメラ機能を使い,自分のオリジナルアイコンを作っていました。
友だち同士写真を撮り合ったり,自撮りに挑戦したり,笑顔のアイコンができました!それぞれの学年の学習内容に合わせて,「いつでも ちょこっと使う」ことに取り組んでいきたいと思います。
1学期 学級委員任命式
13日・14日の昼休みに,校長室で1学期の学級委員の任命式を行いました。
3年生以上の各クラスの学級委員に,任命書が授与されました。
今年度の学校の重点目標は,「自分で考えて行動できる子」の育成です。新しい学年になっての1か月の感想を聞いてみました。
・クラスで色々なことを決める時に,進行をしたりみんなの考えをまとめたりしました。
・クラスの目標を決めたので,自分が率先して実行していきたいです。
・みんなが楽しくなるようなことを色々考えてやっていきたいです。
などととっても頼もしい感じです。
1学期の学級委員のみなさん,まずは自分が楽しんでほしいです。学級の代表として頑張ってほしいですが,クラスのみんなの力を借りましょう。うまくいかないことがあっても大丈夫です。「失敗は宝物」です。
今週(5月10日~14日)の1年生
連休が終わり,1週間を過ごしました。寒暖の差が大きいのですが,みんな元気に過ごすことができました。今週の様子をお伝えします。
1年1組 アサガオの種を植えました。
①土を入れました。
②土に種を植え,土の布団をそっとかぶせました。
③水をたっぷりあげました。
1年2組 給食風景
給食当番さんはてきぱきと準備し,配膳をします。そして,おいしくおいしくいただきます。
1年3組 初めて図書室で本を借りました。本の借り方を覚えました。
これから週に1回図書室で2さつ本を借りて,読書を楽しみます。
朝読書
5連休明け,2日間登校して土日がお休み。
今日が本格的な5月の始まりです。子どもたちは大丈夫かな・・
教室を回ると,朝読書に親しんでいました。読書から一日をスタートさせるのはいいですね。ゆったり静かに落ち着いて,一日をスタートできます。
読書は心の栄養です。
今年もあまり外出はできません。家で過ごすことが多くなりそうです。そんな中,読書を楽しんでみてはいかがでしょう。家族で同じ本を読んで,気になるところを話し合ったり,紹介しあったりするのも楽しいです。「家読」(うちどく)という言葉もあります。児童書を大人が読んでも,意外と考えさせられたりして,発見もありそうです。
GW明けの2日間
八小の子どもたちは元気に登校しました。
「えいっ」という気合が必要だった人もきっといますよね。
まずは,5月の全校朝会からスタートです。校長先生からは,5月3日の憲法記念日についてお話がありました。日本国憲法は,日本に住むすべての人が,安心して幸せに暮らすことができるようにするためにどうすればよいのかを考えて決められた,日本の国のおおもとのルールであること,そして,その日本国憲法の始まりをお祝いする日であるということのお話でした。
信夫先生は,「今月の生活目標~ルールを守って生活しよう~」について話しました。柏八小にも,全員が仲良く安全に安心して生活するためのルールがあるんですね。
今月の歌は「ともだちになろうよ」です。音楽委員さんの歌詞カードをみて各教室でハミングで歌いました。
全校朝会の後には,今年の児童会役員の任命式をしました。今年の柏八小を引っ張っていくリーダーです。がんばってくださいね!
さあ,GW明けの教室はどうでしょう。
休み明けですが,みんな勉強がんばっていまししたよ。
6年生は図形の学習で,真剣に作図をしていました。
1年生は,1から10までの数と,ひらがなの練習です。入学して一か月なのに,なんだかとってもカッコいい。
ひまわり学級は,体育館でマット運動をしていました。お休みが続いて身体が少しかたくなっちゃったかな。後片付けも協力してできました。
5月6日の放課後には,5年生の自然体験教室に向けての説明会が行われました。蔓延防止等重点措置の延長で,日程変更の可能性はありますが,延期も視野に入れ実施できるよう準備を進めていきます。
みんな2日間がんばりましたね。明日は土曜日です。また少しゆっくりできるといいですね。少しずつ身体を慣らしていきましょうね。
1年生を迎える会を振り返って
手はつなげないけれど,一緒に歌を歌えないけれど,全校で顔を合わせられないけれど・・・気持ちと気持ちを近づけて,そして末永く続くように。
そんな取り組みでした。4月の下旬から細く長く,これから先にもずっと続いていく「1年生を迎える会」を振り返ってみました。
4年生は「八小のいいところ」を絵で紹介し,クラスに貼ってもらうことにしました。1年生の目で心で,八小のよさ感じてほしいですね。
6年生は,有効期限なしの「遊びパスポート」のプレゼントです。1年生と1対1のペアになっているお兄さんお姉さんから,直接受け取りました。
よく見ると,密にならないように数人ずつ教室に入って渡したのですね。
他にも,2年生は1年生の時に育てたアサガオの種のプレゼント,3年生は招待状のプレゼント,5年生はメダルのプレゼント・・・・ぜーーーんぶ身につけて,記念写真をパチリ!1ねんせい嬉しそうですね。
さあ,1年生はもう立派に柏八小の仲間です。元気に楽しく一緒に生活していきましょうね。
2年生から6年生の皆さん,ありがとう!
1年生を迎える会に向けての取り組み
代表委員会で,3年生は「1年生を迎える会」のプレゼントでポスターを各クラス3枚作ることを頼まれました。その後,各クラスの学級委員が集まり「1クラス3枚だけでは3人しかプレゼントを作ってあげることが出来ない」「3年生全員で1年生のために何かしてあげたい」という内容を話し合いました。そして1年生1人1人に3年生が招待状を作る方法を考え出しました。何度も何度も学級委員会を開き,招待状の内容や渡し方など細かく話し合うことが出来ました。
招待状を渡した後やビデオ撮影の後は必ず反省会を行い,良かった点,悪かった点,次回をより良くするためにはどうすればいいか,などを具体的に取り上げることが出来ていました。
大休憩,昼休みにクラスみんなで招待状作りや間違い直しをしている姿には中学年として成長して姿が見ることが出来ました。
1年生の為に招待状を作り,自分たちがしたことで1年生が喜んでくれるといううれしさを3年生は体験することが出来ました。誰かのために何かをすると喜んでくれるという経験を通して,子ども達は大きな達成感を得ることが出来ました。
実際に1年生に招待状を渡しに行く時も,スムーズに招待状渡しを行い見本となる中学年の姿を低学年に見せることが出来ました。
1年生を迎える会の感想の一部です。
・え顔でよろこんでくれたからがんばって作ってよかったなと思いました。
・一年生が,よろこぶ気もちを考えながらていねいに,書きました。
・一年生がどう言うのだったらよろこぶかなどう言うのがうれしいかなと思って心をこめて作りました。
・いっしょうけんめい作ったので一年生によろこんでもらいらいという気もちがつたわったかなと思いました。
・まわりの人もえがおになっていました。みんなのえがおを見れてしあわせな気もちになりました。
委員会活動
5・6年生が,学校の様々な場面で活躍しています。
今年の給食委員会は何故か男の子率が高いですね!
図書委員会は,今年度の読書フェアをいつにするか真剣に話し合っていました。
保健委員会は,5月に実施する尿検査の準備の手伝いをしていました。これ,大変なんです。助かるなぁ。
音楽委員会は,例年各クラスに行って歌の指導をしているのですが,今年は感染対策のためできません。そこで心を込めた歌詞カードを作っていました。
栽培委員会は,きれいに咲いている花の手入れ。月例の委員会だけでなく毎日お世話をしてくれています。ありがとう!
掲示委員会は,校内の掲示物の張替え作業をしていました。
そして,児童会役員(計画委員会)のメンバーは,シンボルの鍵をバックに記念撮影をしていました。いい笑顔ですね!1年生を迎える会の企画運営,素晴らしかったですよ!!
学校生活を気持ちよく楽しくするために,委員会活動は無くてはならないものなんだなぁ・・と改めて感じました。ありがとう!!
委員会活動で今回紹介できなかった委員会については,次回ご紹介します。
聴力検査
今日は,聴力検査です。受診対象は,1・2・3・5年生です。
ヘッドホンからは,2種類の小さな音が聞こえてきます。聞こえたら手元のボタンを押して養護教諭に伝えます。小さな雑音でも,検査ができなくなってしまうので,「おしずかに!」だったんですね。
今年もハッチーと8っぴー大活躍!
50周年記念通信第7号が発行されました。
今年の第1弾は,1年生への「おめでとう&応援メッセージ号」です。
第7号には,在校生から1年生への「入学おめでとうメッセージ」の用紙がついているのですが,なんとクラスでこのお手紙が配られた10分後には,第1号のメッセージが校長室前のポストに入っていました。6年生のお姉さんです。ありがとう!!
歯科検診
歯医者さんと聞くと,大人でも何となくドキドキしますよね。
もちろん子どもたちも,特に1年生はとってもドキドキしたと思います。
今年も感染対策のため,広い体育館で行いました。予想に反して,1年生も,もちろん2~6年生も,だあれも泣くことなく,みんな大~きな口を開け,スムーズに診ていただきました。
歯医者さんからいただいたアドバイスとお褒めの言葉です。
・歯がきれいな子どもたちが多いですね。
・乳歯でも,要注意歯があったり虫歯があったりする場合は,歯医者さんで診てもらってください。後からはえてくる永久歯に影響があります。
4年生の毎日
4年生がんばる!
4年生に進級して,はや2週間。
教室いっぱいに37人~38人が,元気に過ごしています。
学習や1年生へのプレゼント作製などに取り組む日々です。
「1年生を迎える会」の4年生からのプレゼントは,柏八小の
良いところを紹介するポスターです。
八小の歌声は伝統です! みんな大好きおいしい給食
クラスカラーのリボンでプレゼント 代表の受け渡しを動画にとりました。
「1年生を迎える会」は,28日(水)です。全校一斉にテレビ放送です。
学習も急に難しくなりました。朝学習の時間も惜しみなく使い,新出漢字や
反復練習に取り組んでいます。
ある日の朝学習のひとコマ。みんな真面目に学習しています。
今日の一コマ
5年生は,算数で話し合いながら学習を進めるため,パーテーションを活用していました。パーテーションの中を見せてもらったら,ほう!サイコロに方眼紙で作った立方体と直方体が!やはり算数も具体物での学習が効果的ですね。
お隣のクラスでは,全員で筆順を練習してから漢字ドリルに取り組んでいました。体を使って覚えると忘れにくいですね。
1年生も,ひらがなの学習が始まりました。一角一角ていねいに練習します。みんな一生懸命です。大きな花丸もいただきました!
がんばって勉強したら,「おーちた!落ちた!」の手遊び歌でリフレッシュ。
今日も!
校庭では,1年生と4年生が体育の授業をしていました。
1年生は,学校の遊具の安全な使い方の学習です。丸太ジャンケン楽しそうですね。
4年生は,走る時のフォームについて学習していました。正しい姿勢で走ると記録も伸びますね!
外国語ルームでは6年生が外国語科を,教室では3年生が外国語活動を学習していました。ALTと外国語授業支援員が担任先生と一緒に授業をします。
どちらもとても楽しそうです。授業の終わりには,必ず「Today's Goal(今日の目標)」について振り返りをします。
がんばっています!
残念ですが,授業の形態も再び厳しいものとなり,対面での活動やグループ活動はできなくなります。これは先週の木曜日に,6年生が理科室で二酸化炭素の学習をしていた風景ですが,しばらくはこのような理科実験もお預けです。
それでも,子どもたちは毎日頑張っていますし,やはり学校は「密」の中に学びがあります。感染対策をとりながらも,みんなで学ぶ意味を考えていきたいです。
1年生は,色塗りをしていました。鉛筆の持ち方が上手で,思い思いの色に塗っていました。1組では,授業中の姿勢の勉強をしていましたよ。
3年生は,理科で春の自然を見つけて観察カードに記録をしていました。
2年生の時の生活科から一歩前進し,茎や葉や花びらの色や形,手触りなどを詳しく観察していました。
学級懇談会
感染対策のため,体温や体調を記入した学級懇談参加票を持参していただき,自分のお子さまの席に飛沫防止のためのパーテーションをセットしての実施となりました。
ちょっとお互いが見えにくい状況もありましたが,それでも直接お会いして,学校経営目標や今年度の教育課程,そして各担任の先生からクラスや学年の取り組みや方針をお伝え出来てよかったです。
お忙しい中ご来校いただき,本当にありがとうございました!今年度もよろしくお願いいたします!!
1年生 初めての給食
4時間目になると,どのクラスも給食の準備が始まりました。
初めてですから,色々準備が必要です。給食当番も自分たちでやります。白衣を着て準備万端!当番さん以外も,準備完了!!
給食ワゴンを取りに出発です。
今日のメニューは,カレーライスです。フルーツポンチのデザートもあります。ゆで野菜のサラダもあります。ぜんぶ食べられるかな~。
初めてなのに,給食当番さん,とっても上手です。自分の席に運ぶ時もゆっくり静かに・・・・。
いただきます!美味しいですかー? おいしいよー!
みんなよく食べます!野菜もデザートもモリモリ食べます!!
おかわりをする人もいましたたよ。
たくさん食べて,大きくなあ~れ!
4月15日 授業風景
今日は道徳の授業をしているクラスが多かったです。木曜日の時間割に道徳があるクラスが多いのですね。地球儀とプラズマテレビで世界の様子を学習しているクラスもありました。みんな,がんばっているなあ。
4年生の廊下の,1学期の目あてには,自分の目標と,それに向けて実行したいことが詳しく書かれていました。今年の柏第八小学校の重点目標は,「自分で考えて行動する子」です。その目標に向かってスタートしていますね。嬉しいです!
発育測定
4月恒例の大行事!発育測定・健康診断!!
身長体重・視力検査をスタートに,内科検診・歯科検診・耳鼻科検診・・などなど,自分の身体の成長を確認し,健康に過ごすために大切な行事です。6月まで続きます。密にならないように,昨年同様体育館でクラスごとに行います。
2年生以上は,1年前の身長や体重とくらべて,大きく成長していることを確認できましたね。視力が下がってしまった人も多かったです。もしかしたらゲームや動画視聴の時間が増えていることも関係しているかもしれませんね。再検査のお手紙をもらった人は,なるべく早く眼科で診ていただきましょう。
養護教諭の菖蒲先生からは「健康のために大切な3つのお話。①よく食べる②よく遊ぶ(体を動かす)③よく寝る」がありました。
入学4日目 大雨の朝
しかも,大雨! 長靴の中もぐちゃぐちゃになってしまうくらいの雨です。
もしかしたら,1年生が昇降口で濡れて泣いているんじゃないかなぁ・・と行ってみると,みんなしっかり雨の始末をしていました。傘も自分で丸めて傘立てにしまえていました。すごいなあ。
そして今日も,6年生がお手伝いをしてくれていました。教室まで付き添ってくれた2年生もいましたよ!(^^)!
1年生 入学2日目!
昇降口まで送ってくださった保護者の方もいらっしゃいました。
教室まで優しく送ってくれたお姉さんもいましたよ。
教室に入ると,ランドセルを置いてまずは手洗いです。
そして,お家の方から預かったお手紙を担任の先生に提出しました。お手紙が無くても,連絡帳は毎日出します。担任に伝えたいことがある場合は,ご記入ください。自分で連絡帳が書けるようになるまでは,毎日の連絡は連絡帳に手紙を貼ってお伝えします。お子さまが帰りましたら,必ず連絡帳の内容の確認をお願いいたします。
6年生が,朝のしたくのお手伝いに来てくれていました。生活の色々な場面で6年生が助けてくれますので,安心してくださいね。
3年生~1週間を終えて~
始業式が終わり、体育館に集まって学年開きをしました。
今年の学年目標は,「チャレンジ」です。学校目標の「自分で考えて行動する」を目指して,様々なことにチャレンジし,力を付けていきます。失敗してもそれを乗りこえ,最後まで粘り強く取り組めるようにしていきたいと思います。
学年開きでは,「3年生から新しく始まる学習」や「中学年としての心構え」について話をしました。子ども達の静かに集中して聞いている姿に,担任達の期待がふくらみました。
体育館から出る時には中学年としての意志を固め,「中学年のアーチ」をくぐりました。
子ども達が,中学年としてこれからどんな活躍を見せてくれるか楽しみです。
第51回入学式
保護者の方に手を引かれながら93名全員の1年生が参加しました。
今日は,2~6年生は参加できませんが,みなさんが入学してくるのを,みんなでずっと待っていましたよ。
いよいよ式場に入場です。みんな堂々としています。
そして,お話を聞く姿勢の素晴らしさにびっくり!りっぱです!!
教室では,担任の先生のお話を聞いたり,一緒に手遊び歌で遊んだりしました。
あれ,お勉強しないのかなぁ。早くお勉強したいなぁ・・という声がきこえてきました。すごいですね。これから楽しくお勉強していきましょうね!
あしたは入学式です!
今年も在校生の代表として6年生は出席できません。
とても残念ですが,あしたの入学式のために,心をこめて準備をしたり掃除をしたり大活躍でした。
入学式後も6年生には,さまざま場面で1年生が安心して生活できるように,お手伝いをお願いしたいと思います。よろしくお願いしますね!
2年生も,式で1年生がすわる椅子を体育館に運びました。
昨年の6月の入学式から1年がたち,こんなにたくましく成長したんですね!
先輩として1年生をよろしくお願いしますね。
さあ,1年生の皆さんを迎える準備は整いました。
あした,笑顔で会えることを楽しみにしています!
係活動の話し合い
係活動もその一つです。
学年に応じて,先生が中心になって決めたり,先生と学級委員が相談しながら話し合いを進めたりします。
5年生はさすが高学年!学級委員が中心になって子どもたちだけで話し合いを進めていました。頼もしい!
学級がスタートしました
子どもたちは元気に登校しています。
昇降口の密を避けて,丸太で待っている4人組,用事があって職員室に来た2年生,どちらも笑顔が素敵です。
みんな一つ進級し,ひとまわりたくましい表情に成長しています。
先生の話を聞く姿勢も立派です。
今年の学校目標の重点は,「自分で考えて行動できる子の育成」です。
それを受けて,各クラスで1年間の学級目標を話し合っていました。
クラスの目標に向かって,自分は何をしたいか,どんな自分になりたいか,一人一人考えました。
6年生もどんなクラスにしたいか,全員が全員に伝えっていました一人一人の考えに,先生が「いいね!すばらしいね!!」と声をかけていました。
さあ,いい1年にしていきましょうね。自分で考えて行動できる八小の児童を目指してがんばっていきましょう!
令和3年度 始業式
いつになく暖かい春で,桜は散ってしまいましたが,子どもたちが元気に学校に登校してきました。令和3年度のスタートです!
クラス替えのあった学年は,緊張のクラス発表です。何組かなぁ ドキドキです!
ドキドキしながら校舎に入り,階段を上がっていくと・・・
教室に入る前に,まずは手洗い。忘れていませんね。えらい!
さらにドキドキして教室に入っていくと・・・
黒板にまだ対面していない担任の先生からのメッセージが描かれていました。
今年の着任式・始業式はテレビ放送で実施しました。
体育館に全校が集まれるのは,もう少し先ですね。11人の新しい先生方が着任しました。柏八小にようこそ!どうぞよろしくお願いします。
教室のテレビで先生たちの話を聞きました。みんな真剣でした。
始業式の中で,校長先生から,担任の先生が発表され,いよいよ担任の先生とご対面です!
子どもたちもドキドキですが,たぶん先生たちはもっとドキドキしていたかもしれませんね。
さあ,令和3年度スタートしました。みんなでいい一年にしていきましょうね。
第50回卒業証書授与式
創立50周年の記念すべき,第50回目の卒業式を行いました。
ほとんどの卒業生が,小学校最後の授業である卒業式にランドセルで登校しました。
今年の卒業式も,感染症対策を講じながらの実施です。保護者の方も一人ずつの参加となりました。
短い練習期間でしたが,証書を受け取る時の子どもたちの凛とした姿勢や,気持ちのこもった「はい」という返事に胸が熱くなりました。
柏第八小学校は,みなさんのふるさとです。先生たちは,皆さんの応援団です。これからの活躍を応援しています! 卒業 おめでとう!!
50周年記念品のバッグ!
実行委員会の方々が,検討に検討を重ね,選んでくださった自信作です!
ハッチーの入った記念イラストの色は,6年生の意見で決まりました。
とっても使いやすいステキなバッグです。大切に使いたいですね!
卒業式予行練習
今日は,卒業式の予行練習です。
感染対策をしながら,少ない回数で内容の濃い練習をしてきました。
昨年度,5年生として卒業式に参加していない6年生は,すべて初めての景色の中での練習でした。
それでも,さすが最高学年。卒業証書授与も美しい所作をすぐに体得しました。
今日は,入場から退場まで通し練習です。1~5年生の先生方も,交代で練習に参加しました。
練習を見ながら,こんな時間を経ながら,卒業の実感を高めていくのだなぁ
と何だか感傷的になってしまいました。
今年も,5年生は参加ができません。
しかし,6年生への祝福と自分たちの決意を伝えるために,歌と呼びかけの動画を作成しました。この動画は,卒業式の朝に,6年生に教室で見てもらいます。
5年生の想いを胸に,堂々と入場してほしいです。
3年生 図工の学習
図工の学習で楽器を作りました。
各自持ってきた材料を上手に活用していました。
輪ゴムの長さや太さを工夫している子どもたちが多くいました。
モールやビーズ,色紙を使って自分なりにアレンジができていました。
授業の最後には,音楽を流してみんなで演奏をしました。
卒業前の奉仕活動
恩返しとして,奉仕活動第2弾を行いました。
(第1弾は,2学期に行った校庭遊具のペンキ塗り)
奉仕活動実行委員が中心となり,先生方全員にアンケートをとり,
自分たちに何ができるかを考えました。
窓と桟をきれいにします。 昇降口も念入りに。
ミシンかけ精鋭部隊! トイレや蛇口に貼るポスター作製中です。
雑巾を縫っています。
この他,各階のトイレ・流し清掃,ワゴンホールや校長室の床磨き,全クラスの
配膳台磨きなど,自分の分担箇所に一生懸命取り組みました。
「柏八小ありがとう」の気持ちを込めて,がんばりました。
3年生 算数 そろばん
算数の授業で「そろばん」を学習しました。
初めて「そろばん」に触れる児童がほとんどでした。
「一だま」,「五だま」の説明から,最後は小数のたし算,ひき算にも挑戦しました。
子どもたちからは,「楽しい!」「わかると簡単かも⁉」という声が聞こえてきました。
初めてのことに,諦めず一生懸命取り組む姿に成長を感じました♪
4年生 まとめの会
今日は,コロナ禍の中,1年間を振り返って,学年リーダーを中心に人任せを克服することを考えました。学年リーダーがたくさんの行事を考え,計画し,実行してきました。そして,人任せを学級でも克服できた子も増えてきたように感じます。
まとめの会の様子をご覧ください。
背景に写っているスライドや写真も,学年リーダーが今まで職員が撮った写真の中から選んで作りました。全てを,4年生の学年リーダーが中心になって作りました。操作も4年生が行い,何もかも自分たちで作り上げた「まとめの会」です。
全員が,それぞれの行事について感想等を発表する子どもたちの話にじっくり聞き入り,1年間の4年生の活動を振り返るたいへん良い時間になりました。
1年生 6年生を送る会
1年生は,まず6年間を振り返るクイズを行いました。その後,ダンスとカップスソングでパプリカを贈りました。感謝の気持ちを伝える呼びかけもしました。
各クラスで熱心に,そして楽しみながら練習に取り組んできました。その成果が十分に発揮され,とてもすばらしい発表になりました。
クラスごとに練習をしたため,それぞれのクラスの個性がよく出ました。そのうえで,みんなの心が通じ合ったのか,1年生としてまとまった内容になりました。
6年生は映像を見て,きっと喜んでくれたと思います。
名札の購入については,以下のファイルをご確認ください。