活動の様子(H30)

毎日、イベントごとが多かったので、
あまり、授業の様子がアップできなかったので、
今日は授業の様子をアップします！

   
■１年数学　　　　　　　　■１年数学　　　　　　　　■２年英語

■１年国語

本日は１年生の思春期教育が行われました。
保健室の先生が１年生の４クラスを対象に、
２週間で１クラスずつまわっていきます。
今日はその初回が行われました！！


みんな、真剣に授業を受けていました！



そして…６時間目は
食育集会でした！
   
   
 
普段お世話になっていながら、なかなかお礼を言うことのできない、
調理員さんにお礼を言うこともできました！
他にも、栄養士の岸先生から残菜の話を聞いたり、
給食委員が、学校の給食の状況を説明したり、
と盛りだくさんの１時間でした！！
感謝！！

給食室より　からでは
毎日給食の記事が更新されています！
ぜひ、ご覧になってください。

近くの公立高校さんから、
インターンシップの受け入れをし、
３名の高校生が来校しました。
２日間、先生として生活します。

   
頑張ってください！！

一週間に１回の「道徳」ですが着々と力をつけています。
今回は「考え議論する」道徳を意識して九つのグループでそれぞれ異なるテーマについて考えました。
前回の学習「いらっしゃいませ　こんにちは」ではみんなで話し合いたいこと・考えたいことがたくさん挙がり，その中からテーマを厳選しました。
☆テーマ一覧☆
〇心のこもったあいさつとは？（３グループ）
〇気持ちのこもった挨拶が大事！（なぜ大事なのか）
〇「おはよう」にどんな気持ちを込めれば？
〇心のこもった挨拶のできる人とできない人のちがいは何か？
〇マニュアル化された挨拶について
〇コンビニとその他の場所でのあいさつの違い
〇どうやったら心のこもった挨拶ができるのか？
  
  
  
本時の感想より
それぞれのテーマについての見解をもとにそれらを今後につなげていくことが良いと感じました。
私にはない意見を友達はもっていて，やはり話し合いは大事だ。ほかのグループとも話し合いたい。
もっと時間をかけて考えたい。次回も話し合いたい。
「挨拶」だけでもたくさん意見が出たので他の話題でもやってみたい。
今後も身の周りの課題や社会問題など様々なテーマを資料や読み物も参考に
「自分のこと」として考え議論していきます。

２年生の職場体験がはじまりました。
学校近隣のスーパーマーケット・レストラン・幼稚園等に今日から２日間お世話になります。
事業所の皆様，地域の皆様，どうぞよろしくお願いします。