第２回校内授業研究会

11/25，校内授業研究会を実施しました。今回は，１年生と５年生で授業研究を行いました。

１年生は生活科「あきだいすき」で授業研究を進めてきました。子供たちは，どんぐりや松ぼっくりなどを材料とし，「こま」や「射的」などを制作します。そして，日頃からお世話になっている６年生を「秋まつり」に招待します。子供たちが主体的に活動できるように，自己選択や自己決定の場を設けるなどの手立てを講じました。

５年生は社会科「情報化した産業とわたしたち」で授業研究を進めてきました。これまで学習を積み重ねてきた各メディアの特徴を基に，生活に果たす役割を考え，自分なりの考えを表現する授業でした。他者の意見に触れながら，自分の考えを再構築できるように，グループ・全体と話し合いの場を設定しました。

引き続き，本校の研究テーマ「自分で考え，表現豊かに発信できる児童の育成」に向けて，いかに児童が主体性をもって学習に取り組めるかを研究してまいります。