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校長室の窓(令和5年度)
4年生 大野先生による版画教室-失敗してもかまわない-
10月6日(水) 4年生は、大野先生を講師にお迎えし、版画教室を行いました。「失敗したらどうしよう」「どきどきする」と緊張する子ども達に、優しく、わかりやすく彫刻刀の使い方を教えてくださいました。はじめは、おそるおそる彫り進めていた子ども達も、授業の終わりには、楽しそうに集中して彫り進めることができました。これも、大野先生が「失敗してもかまわない。5秒間落ちこんで、気持ちを切り替えて彫っていこう」と実践を交えながら教えてくださったおかげだと思います。
この言葉は、他の場面でも同じだと思います。失敗しないに越したことはないけれども、失敗したときに、失敗を引きずるよりも、どうばん回していくのか考え、実行していった方が、生活をより豊かに生きていけるような気がします。
今後も子ども達が失敗したとき、子ども達に寄りそいながらも、強く進んでいけるよう支援してまいりたいと思います。
「おはよう」の一言
「おはよう」と小さな声が聞こえてきました。私は、とっても感激し、その日一日うれしい気分で生活することができました。
朝、登校指導のため、学区をパトロールしていますが、すれ違う子ども達に「おはようございます」と挨拶をしています。時には小さな声で、時には明るい声で…。ほとんどの子ども達は、挨拶を返してくれますが、中には、そのまま素通りしてしまう子もいます。
「声を出すのが恥ずかしい」「気持ちが乗らない」など、様々な理由がありますし、何より挨拶は、自分がしたくてしているものであり、自分の気持ちを高めるためにしているので、返事を求めないようにしていますが、教職員の立場からも、つい返事を返してほしいと願ってしまいます。いつかその子どものタイミングで挨拶ができるようになってほしいと思いながら、毎日歩いていました。
先日、いつものように登校指導をしていると、いつもだったらそのまま素通りしてしまう子どもが、「おはよう」と小さな声で挨拶を返してくれました。
「おはよう」のたった一言ですが、私は心が温かくなってしまいました。
挨拶は、コミュニケーションの基本とも言えます。現在は、コロナ禍で、マスクをしていたり、相手との距離をとったりしているので、「大きな声で元気のよい挨拶」は難しいと思います。相手の気持ちを考えた「さわやかな挨拶」を心がけたいものです。
視覚障害出前授業
講師の皆さん、ありがとうございました。
部活動開始!
交通安全
先日、本校の正門付近の道路標識を書き加えていただきました。国道6号側からも、線路側からも学校が近くにあることがわかるよう、道路に示していただきました。少しでも、交通事故防止に役立てばと思います。
終業式に『夏休みの交通安全』については話をする予定ですが、ご家庭におかれましても、お子様に『飛び出さない』『右左観て道路を渡る』『自転車のスピードの出しすぎ注意」など、声をかけていただきたいと思います。
一小オリンピック
6月25日(金)「一小オリンピック」の参観、ありがとうございました。子ども達の頑張っている姿をたくさん観ることができたのではないでしょうか。今年度も、昨年度同様コロナウイルスの感染予防を考え、学団ごとの参観とさせていただきました。また、保護者の皆様の参観人数も制限させて実施致しましたが、たくさんの保護者にご参観いただきたく、動画を配信致しました。
コロナ感染の状況にもよりますが、今後も子ども達の頑張っている姿を参観していただく機会を設けて参りたいと思いますので、よろしくお願い致します。
日常の生活の見直し
眠そうな顔で挨拶している私は、再度自宅での過ごし方を考えなければと思った今朝でした。
校長室の窓始めます
子ども達の頑張っている姿、ちょっと「ほっこりする話」、学校経営に関する話を、不定期ではありますが、のせて参りたいと思いますので、よろしくお願いします。
子ども達は、「一小オリンピック」の表現運動の練習を一生懸命に頑張っています。マスクをつけたり、はずしたりで、熱中症・コロナ感染の両面に気をつけながら取り組んでいます。ご家庭でも励ましていただけたら幸いです。