ICT活用実践事例集(令和4年度)

◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)

学年 中学2年
教科 理科
単元名 電流とその利用
アプリ・コンテンツ1 スプレッドシート
活用1 電流計の値をスプレッドシートに記録する。
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アプリ・コンテンツ2 スクリーン
活用2 自分の端末画面をスクリーンに投影
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学年 中学3年
教科 理科
単元名 自然界のつながり
アプリ・コンテンツ1 スプレッドシート
活用1 実験データを表計算ソフトにまとめてグラフを作成する。
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アプリ・コンテンツ2 Scratch
活用2 自分で想定したシチュエーションのシミュレーションを行う。
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学年 小学3年
教科 理科
単元名 電気の通り道
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 Jamboard で電気の回路のつなぎ方やどんなものが電気を通すか予想し,お互いに確認する
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アプリ・コンテンツ2 Jamboard
活用2 どんなつなぎ方で明かりがつき,どんなつなぎ方で明かりがつかないのか, J amboardで 協働 整理する
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学年 小学4年
教科 理科
単元名 とじこめた空気や水
アプリ・コンテンツ1 コラボノート
活用1 協働で予想を深める
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アプリ・コンテンツ2 コラボノート
活用2 テキストマイニングを使って,予想や考察の根拠となるキーワードを可視化する
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学年 小学5年
教科 理科
単元名 天気と情報
アプリ・コンテンツ1 Jamboard、カメラ
活用1 晴れと曇りをどのように区別するのか予想を書き、話し合う。
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アプリ・コンテンツ2 Jamboard、画像検索
活用2 十種雲形について調べ学習をする「雲BINGO をしよう」「推の雲を探そう」
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学年 小学5年
教科 理科
単元名 天気と情報
アプリ・コンテンツ1 Jamboard
活用1 【活用場面】昨日と今日 の気象情報(雲画像やアメダス)をもとに「明日の柏の天気」を予想し、 Jamboard に 表現する。
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アプリ・コンテンツ2
活用2
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