ICT活用実践事例集(令和4年度）

◆令和４年度活用事例（詳細は市職員専用サイトです）

小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/03.pdf
学年 小学２年
教科 算数
単元名 かけ算
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ デジタルコンテンツ
活用１ デジタルコンテンツを自分 で動かしながら考えを書き込む。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ プロジェクター
活用２ 自分の端末画面をスクリーンに映し出し、全体に説明する
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/08-11.pdf
学年 小学６年
教科 理科
単元名 土地のつくりと変化
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Googleドキュメント
活用１ ボーリング試料から土小の地面の下の様子を調べ、ドキュメントにまとめる。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Googleスライドやカメラ機能
活用２ 化石を観察して、「化石図鑑」としてスライドにまとめる。
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/08-12.pdf
学年 小学６年
教科 理科
単元名 水溶液の性質
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Googleスライド
活用１ パフォーマンス課題：名称がわからない７種類の水溶液を、これまでの知識・技能をいかして、それぞれどの水溶液を明らかにする。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２
活用２
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/16.pdf
学年 小学６年
教科 社会
単元名 戦国の世から天下統一へ
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Googleジャムボード
活用１ 情報の共有・ 分類・整理
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Googleスライド
活用２ プレゼン
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/20.pdf
学年 小学２年
教科 生活
単元名 わたしの町はっけん
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ コラボノート
活用１ グループごとに地図をつくる。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２
活用２ グループごとの地図をプロジェクターで映し，良いところを発表し合う。
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/30.pdf
学年 小学６年
教科 体育
単元名 ボール運動
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ スプレッドシート
活用１ 個人のふり返り
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Forms
活用２ 皆が楽しめるようなルールにしていくためにFormsでアンケートを実施
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/35.pdf
学年 小学５年
教科 算数
単元名 "割合をグラフに表して調べよう "
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ デジタルコンテンツ
活用１ Dマークコンテンツの活用
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ iProjection
活用２ iProjectionでのアウトプット
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/106.pdf
学年 中学２年
教科 保体
単元名 （３）傷害の防止
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Jamboard
活用１ 与えられた課題に対して、どのような応急手当の方法を知らべ、Jamboard上にまとめる。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２
活用２
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中学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/106.pdf
学年 中学２年
教科 体育
単元名 バドミントン
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ ＣＭＶ
活用１ ｉＰａｄ「ＣＭＶ」のアプリで自分の打っている動作を撮影し、肘の角度や打点などをコマ送りやスローモーションで確認する。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２
活用２
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小学校
リンク http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/r4/40.pdf
学年 小学４年
教科 理科
単元名 もののあたたまり方
ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ１ Google Forms
活用１ 実験の振り返り（準備や安全対策・実験の結果と結論など）をGoogle Formsで入力する。
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ｱﾌﾟﾘ・ｺﾝﾃﾝﾂ２ Google Classroom
活用２ 実験の様子をChromebookで記録し，結果を共有し合ったり，結論を考えたりする時に活用する。
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