文字
背景
行間
ICT活用実践事例集(平成28年度)
◆平成28年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
学 年 | 小学4年 |
---|
内 容 | 千葉県の産業 |
---|---|
教 科 | 社 会 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/35.pdf |
学 年 | 小学3年 |
---|
内 容 | 店ではたらく人 |
---|---|
教 科 | 社 会 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/03-1.pdf |
学 年 | 小学3年 |
---|
内 容 | 古い道具と昔のくらし |
---|---|
教 科 | 社 会 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/11-1.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 四角形と三の面積 |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/06-1.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 多角形と円をくわしく調べよう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/11-5.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 四角形や三角形の面積 |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/21.pdf |
学 年 | 小学3年 |
---|
内 容 | 計算のしかたをくふうしよう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/02-2.pdf |
学 年 | 小学2年 |
---|
内 容 | 長さをはかろう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/34.pdf |
学 年 | 小学6年 |
---|
内 容 | 分数のわり算を考えよう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/07.pdf |
学 年 | 小学6年 |
---|
内 容 | 平均とちらばり |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/36.pdf |
学 年 | 小学4年 |
---|
内 容 | 計算のやくそくを調べよう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/37.pdf |
学 年 | 小学3年 |
---|
内 容 | 三角形と角 |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/25.pdf |
学 年 | 小学2年 |
---|
内 容 | 分数 |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/27-2.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 直方体や立方体の体積 |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/14.pdf |
学 年 | 小学4年 |
---|
内 容 | 広さを調べよう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/10.pdf |
学 年 | 小学3年 |
---|
内 容 | まるい形を調べよう |
---|---|
教 科 | 算 数 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/27-3.pdf |
学 年 | 特別支援 |
---|
内 容 | 招待状を作ろう |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/18.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | スクラッチでプログラミングを学ぼう |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/29.pdf |
学 年 | 小学3年 |
---|
内 容 | かぶ博士になろう! |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/20.pdf |
学 年 | 特別支援 |
---|
内 容 | ぶんぶんコマを作ろう |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/38-2.pdf |
学 年 | 特別支援 |
---|
内 容 | 情報モラル教育 |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/26.zip |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 世界遺産を伝えよう |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/41.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 5年生の秘密ファイル |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/42.pdf |
学 年 | 中学1年 |
---|
内 容 | 林間学校事前学習 |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/55.pdf |
学 年 | 小学4年 |
---|
内 容 | プログラミングを体験しよう |
---|---|
教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/04.pdf |
学 年 | 中学3年 |
---|
内 容 | 修学旅行新聞(仏像・建築物) |
---|---|
教 科 | 美 術 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/51.pdf |
学 年 | 中学2年 |
---|
内 容 | Program5 |
---|---|
教 科 | 英 語 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/69.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 「Hi, friends!」Lesson7 "What's this?" |
---|---|
教 科 | 英 語 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/38-1.pdf |
学 年 | 中学1年 |
---|
内 容 | Program 9-1 現在進行形 |
---|---|
教 科 | 英 語 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/56.zip |
学 年 | 小学4年 |
---|
内 容 | 信頼・友情 |
---|---|
教 科 | 道 徳 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/30.zip |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 日本と世界の音楽に親しんで演奏しよう |
---|---|
教 科 | 音 楽 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/16-2.pdf |
学 年 | 小学1年 |
---|
内 容 | 鍵盤ハーモニカ |
---|---|
教 科 | 音 楽 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/27-1.pdf |
学 年 | 小学5年 |
---|
内 容 | 日本と世界の音楽に親しんで演奏しよう |
---|---|
教 科 | 音 楽 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h28/16-1.pdf |