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ICT活用実践事例集(令和4年度)
◆令和4年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
| 学年 | 小学6年 |
|---|---|
| 教科 | 社会 |
| 単元名 | 縄文のむらから古墳の国へ |
| アプリ・コンテンツ1 | Jamboard |
|---|---|
| 活用1 | 協働で資料を分析・整理 |
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| アプリ・コンテンツ2 | コラボノート |
| 活用2 | 意見交流 |
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| 学年 | 小学3年 |
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| 教科 | 理科 |
| 単元名 | 地面の様子と太陽 |
| アプリ・コンテンツ1 | スプレッドシート |
|---|---|
| 活用1 | 実験結果の数値を表に入力し,棒グラフにして表す。 |
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| アプリ・コンテンツ2 | |
| 活用2 | |
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| 学年 | 小学4年 |
|---|---|
| 教科 | 算数 |
| 単元名 | 計算の約束を調べよう |
| アプリ・コンテンツ1 | 算数デジタルコンテンツ |
|---|---|
| 活用1 | デジタルコンテンツを自分で動かしながら立式をする |
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| アプリ・コンテンツ2 | 算数デジタルコンテンツ |
| 活用2 | 児童同士の共有 |
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| 学年 | 特別支援 |
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| 教科 | 国語 |
| 単元名 | 卒業文集を書こう |
| アプリ・コンテンツ1 | 標準アプリ「メモ」「ファイル」原稿用紙のPDF |
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| 活用1 | ・全体で 取り組む内容を確認する 。◆iPad を使って下書きをする。 |
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| アプリ・コンテンツ2 | |
| 活用2 | |
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| 学年 | 小学1年 |
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| 教科 | 生活 |
| 単元名 | おいでよあきのテーマパーク |
| アプリ・コンテンツ1 | iPad カメラ機能 |
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| 活用1 | 動画を撮影する |
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| アプリ・コンテンツ2 | コラボノート |
| 活用2 | 振り返りをする |
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