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ICT活用実践事例集(平成29年度)
◆平成29年度活用事例(詳細は市職員専用サイトです)
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | 職場体験学習 事後学習 |
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教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/58.pdf |
学 年 | 特別支援 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | 自立活動および情報 |
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教 科 | 総 合 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/57-3.pdf |
学 年 | 中学3年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | ダンス |
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教 科 | 体 育 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/57-2.pdf |
学 年 | 中学1年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | オセアニア州をながめて |
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教 科 | 社 会 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/56.pdf |
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | 動物の分類と生物の歴史 |
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教 科 | 理 科 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/55-2.pdf |
学 年 | 中学1年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | マット運動 |
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教 科 | 体 育 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/54.pdf |
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | その他ICT |
内 容 | 確率 |
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教 科 | 数 学 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/64.zip |
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | 無セキツイ動物のなかま |
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教 科 | 理 科 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/53.pdf |
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | タブレットPC/タブレット |
内 容 | 文具デザイン |
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教 科 | 美 術 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/52.pdf |
学 年 | 中学1年 |
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ICT活用分類 | その他ICT |
内 容 | 元寇 |
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教 科 | 社 会 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/66.pdf |
学 年 | 中学3年 |
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ICT活用分類 | その他ICT |
内 容 | わたしたちのくらしと経済 |
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教 科 | 社 会 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/63.pdf |
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | その他ICT |
内 容 | 思いやり2−(2) |
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教 科 | 道 徳 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/59.zip |
学 年 | 中学2年 |
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ICT活用分類 | その他ICT |
内 容 | 確率 |
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教 科 | 理 科 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/51.pdf |
学 年 | 中学1年 |
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ICT活用分類 | その他ICT |
内 容 | 生命の尊重 |
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教 科 | 道 徳 |
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/ict/h29/67.zip |