サイト全体で共通のエリア
ルーム共通のエリア
文字
背景
行間
令和2年度実践記録集
賞 | 入選 |
---|---|
科目 | 総合 |
学校名 | 柏第二小 |
タイトル | 児童の自己肯定感を高める「キャリア・パスポート」の効果的な活用 |
---|---|
詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/R02/nyusen-06-dai2e.pdf |
サイト全体で共通のエリア(左)
ルーム共通のエリア(左)