R７年度豊四季中学校の様子

今日も体育館にはピリッと緊張感が漂っていました。

なぜなら、今週から空手の授業が始まっているからです。

豊四季中学校では、１・２年生を対象に例年この時期に講師の先生をお招きして空手の授業が行われています。

体育館には、生徒の皆さんの気合の入った「ヤーッ！！」が響き渡っていました。

高校入試が続々と始まり、３年生の教室では空席も目立つ日があります。

それでも、今日は少しいつもの姿が戻ってきました。

大変な時期ではありますが、支え合って乗り越えていってほしいと願っています。

１２月２３日は登校最終日でした。

全校集会では、夏休み以降の諸活動における活動報告（表彰）や、生徒会本部役員さんからいじめ防止サミットの報告などが行われました。

一人一人が様々なことに一生懸命取り組んだこの一年。

賞を受けた人もそうでない人も、共に輝く姿が多く見られました。

新年を前に、皆さんの更なる活躍と充実した中学校生活を心から願っています。

この時期、各学年では書写の授業が行われています。

皆さん、力強い立派な字を書いていました。

こちらは美術の授業の様子です。

今年もたくさんの作品を制作してきましたね。

美術の授業を通して、幅広い表現力を身につけることができました。

また、先生との思い出もたくさんできたことと思います。

一つ一つをずっと大切にしてくださいね。

　本調査は、今年度の4月に3学年の生徒を対象に実施されました。実施教科は、国語、数学、理科の３教科でした。いずれの教科も概ね、全国および千葉県の平均値と同程度、またはやや上回る結果でした。

　国語では、内容の大まかな意図を捉えて読むこと、問いに対して適切な選択肢を選ぶことに優れていました。一方で、理由や根拠を記述によって説明する問いに対しては、本文や問題文を正確に読むことや適切な文章で回答することに課題が見られました。

　数学では、数と式の計算やデータの活用に関する理解に優れていました。課題としては、図形の証明において、習得している知識を活用して、正確に表現することが挙げられます。

　理科では、基本的な知識・技能がよく身についていました。実生活や授業を通して、理科の学習に対する意欲を高めていくことが、今後の課題として挙げられます。

　個別の調査結果についてはすでに生徒に返却しております。なお、本調査は必ずしも過去の学習内容全体を網羅するものではなく、把握できるのは、あくまでも個々の学力における特定の一部分であることを申し添えます。