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令和7年度

プレルボール大会(3年)

17日(水)に3年生が体育館でプレルボール大会を行いました。プレルボールとは、バレーボールとテニスを組み合わせたようなネット型のスポーツで、ボールを自陣でバウンドさせながらパスをつなぎ、手を使って相手コートに打ち返して得点を競います。体育科の学習で行ってきたまとめとしての大会でした。どのチームも優勝目指して頑張っていました。

学習の様子↓

始まりと終わりはしっかりあいさつします↓

タグラグビー大会(4年)

16日(火)に4年生が体育科の学習で行っていたまとめとしてタグラグビー大会を行いました。接戦のゲームが多く、試合をしている子どもたちはとても真剣でした。応援の声も大きくなっていきました。優勝は2組の黄色チームでした。一生懸命取り組んでいたからこそ、うれしさもあり、くやしさも生まれたのだと思います。

大会の様子↓

試合が終わればノーサイドです↓

優勝おめでとうございます↓

調理実習(6年)

16日(火)は、6年生が調理実習を行いました。6年生は卵とジャガイモを使った料理です。ほうれん草とチーズの入ったオムレツと玉ねぎとベーコンと一緒に炒めたジャガイモ料理を作っていておいしそうなにおいが家庭科室に広がっていました。片付けも手際よく行っていました。

調理実習の様子↓

調理実習(5年)

15日(月)に調理実習を5年生が行いました。ご飯とみそ汁を作るのですが、お米は逆井小学校で育てた「エビネ姫」です。田植え、稲刈り、脱穀と自分たちで育てたお米を使ってご飯を炊きます。味はどうだったのでしょう。きっとおいしかったはずです。

調理実習の様子↓

第3回校内授業研究会

12日(金)は3回目の校内授業研究会でした。「算数科における読解力をのばす指導法の研究」を研究テーマに授業を練り、互いに見合うことで一人一人の授業力の向上を目指しています。逆井小の子どもたちが「わかった」「できた」と思わず口にできるような授業づくりに努めています。

今回は6年生の授業でした↓

6年生は2クラスを3つに分けて少人数で算数科の授業を行っています↓

ポケモンの対戦の組み合わせを考えます↓

対話を通して考えを広げます↓

全体の場で考えを共有します↓

練習問題を解き、学習したことを定着させます↓

書初め練習(5年)

11日(木)は5年生が書初め練習に取り組みました。5年生になると、文字も4文字となり、漢字も2文字入ります。漢字と平仮名のバランスを考えながら一生懸命練習していました。

書初め練習の様子↓

 

書初め練習(4年)

もうすぐ冬休み。冬休みの課題の一つに書初め練習があります。11月には講師の先生をお招きして、体育館で練習したことを思い出しながら、書いていました。冬休み明けの1月に校内書初め展もあります。精一杯練習して自信ある作品を完成させてほしいです。

学習の様子↓

図工(1年)

10日(水)に1年生が図画工作科の時間に紙粘土を使って凸凹を写し取っていました。写し取った紙粘土を使って作品を作るようです。皆、夢中になって取り組んでいました。

学習の様子↓

エビネマラソン大会

9日(火)はエビネマラソン大会でした。11月から持久走練習に取り組んできました。大会では低学年は700m、中学年は1000m、高学年は1300m走ります。試走の時よりタイムを縮める、10位以内に入るなど一人一人目標を持って走ります。今年度は、PTA、逆小スマイルの皆様が豚汁を用意してくださいました。5年生は延期となりましたが、1から4年生、6年生は、自分の力を精一杯発揮してくれました。

低学年からスタートです↓

2年生です↓

1年生です↓

豚汁もいただきました↓

中学年です↓

3年生です↓

4年生です↓

豚汁をいただき、「ありがとうございます」↓

6年生の走りは勢いがありました↓

 

国語科の授業(4年)

国語科の学習では、新しい漢字を習う、物語を読み登場人物の心情を読み取る、出来事の様子を詳しく書く、などさまざまな学習を行っていますが、意見を持ち、それを話したり、聞いたりする話し合い活動も、学年の実態に応じて学習します。5日(金)に4年生が国語科の学習で「話し合い」をしていました。みんなが楽しめる新スポーツについて考えたことに対して良いところと課題を考え意見を交換し合います。司会進行なども自分たちで行っていました。

学習の様子↓