令和７年度

28日（水）のロング昼休みは１組のなかよし活動でした。なかよし活動は、１年と６年、２年と４年、３年と５年がペアになって遊ぶものです。おにごっこなどは、上の学年はスキップで逃げるなどルールを工夫して遊びます。毎学期行っているので、いつも以上に楽しく遊んでいたように見えました。

なかよし活動の様子↓

28日（水）に４年生が社会福祉協議会の方のお力をお借りして、福祉教育を行いました。まずは、体育館で白杖体験をしました。一人がアイマスクをして白杖を持ち、もう一人がガイド役となり、一緒に歩きます。点字ブロックの上を歩いたり、椅子に座らせたり、シャンプーとリンスの区別をさせたりしました。１回行った後に交替し、どちらの立場も体験しました。その後は、教室で白杖を使っている方の話を聞いたり、白杖を使っている人と一緒に遊ぶにはどのようなルールを作ったらよいかを話し合ったりと、２時間目から４時間目まで、相手の立場を考える学習に取り組みました。

白杖体験の様子↓

白杖を使っている方から話を聞きました↓

ゲームをし、白杖を使っている方と一緒に行うためのルールを考えました↓

学校では、教職員一人一人の授業力を向上させることを目的に、校内で互いに授業を見合い、協議する機会を設けています。27日（火）は特別支援学級の授業を参観し、協議しました。

授業の様子↓

26日（月）に図工室で２年生が図工の学習をしていました。「たくさんうつそうわたしのかたち」の学習で、クリアファイルにお気に入りの絵を描いて切り取り、それをスタンプのように紙に写していきます。今日は練習で、自分の作ったものがどのような形で写し取られるのかを試していました。

図工の学習の様子↓

23日（金）に１年生が生活科の学習で昔遊びを体験しました。逆小スマイルの方にもお力添えいただき、けんだま、おはじき、お手玉、こま、あやとり、竹とんぼ、羽子板などを体験しました。今のゲームと違って、すぐにうまくいくものばかりではありません。逆小スマイルの方に教わりながら、一生懸命取り組む姿がとても微笑ましかったです。

昔遊びの様子↓

22日（木）は、朝の冷え込みが厳しかったのですが、子どもたちは元気に体育科の学習を行っていました。５年生は外で縄跳びです。今週から縄跳び強化月間となり、検定カードにできた技を記録していきます。また後ろ跳びで１分間跳び続けられるかにも挑戦していました。６年生は体育館でソフトバレーボールの学習です。ボールを上手に上にあげ、友だちの名前を呼びながら、パスの練習をしていました。

５年生の体育↓

６年生の体育↓

21日（水）は、３学期最初のクラブでした。どのクラブも楽しそうに活動していました。

クラブ活動の様子↓

１月19日から縄跳び強化月間が始まりました。業間休みや昼休みに長縄や短縄に挑戦する児童が増えてきました。業間休みにはビブスを着た体育委員が跳べたかどうかを見てくれて、跳べていれば持っている縄跳び検定表にシールを貼ってくれます。昨年度よりもできる技や回数が増えるといいですね！

業間休みの様子↓

16日（木）に３学期最初の代表委員会がありました。代表委員会とは、計画委員が中心となって、各クラスの学級委員、各委員会の委員長が集まり、学校をよりよく、楽しくするための企画を提案し、協議する会です。今回は、あいさつ運動、なかよし活動、歩行運動、そしてじゃんけん列車大会についての提案がありました。先日、任命式のあった各クラスの学級委員さんも堂々と会議に参加していました。

代表委員会の様子↓

進行は計画委員が行います↓

提案内容にわからないことがないかどうか協議します↓

初めての参加者もいるので自己紹介しました↓

14日、15日と３年生が図画工作科の学習でのこぎりを使って木を切ります。切った木を使って作品を作るのですが、のこぎりを使うのはほとんどの子が初めてです。担任に加え、この日は逆小スマイルの方がお手伝いに来てくださいました。子どもたちも安心してのこぎりを使うことができました。

学習の様子↓