令和7年度
逆井囃子(3年)
逆井囃子を知っていますか。逆井囃子は逆井冨士浅間神社で約200年前から続くもので無病息災、五穀豊穣、家内安全を願った奉納されたお囃子です。今日は、3年生が音楽科の学習で、逆井囃子保存会の方をお招きして、実際の逆井囃子を鑑賞しました。感想を聞かれると「迫力のある演奏だった」「名前と動きが一緒ですごかった」と子どもたちが発表しました。
逆井囃子保存会の紹介↓
十色さかそう会が中心となって逆井中学校で逆井囃子を伝え続けています↓
中学校の映像を見ました↓
保存会の皆様のお囃子です↓
きつね、しし、おかめ、ひょっとこなど様々な人を演じます↓
記念写真です↓
感想を発表しました↓
お面などを触らせてもらいました↓
なかよし活動(1組)
28日(水)のロング昼休みは1組のなかよし活動でした。なかよし活動は、1年と6年、2年と4年、3年と5年がペアになって遊ぶものです。おにごっこなどは、上の学年はスキップで逃げるなどルールを工夫して遊びます。毎学期行っているので、いつも以上に楽しく遊んでいたように見えました。
なかよし活動の様子↓
福祉教育(4年)
28日(水)に4年生が社会福祉協議会の方のお力をお借りして、福祉教育を行いました。まずは、体育館で白杖体験をしました。一人がアイマスクをして白杖を持ち、もう一人がガイド役となり、一緒に歩きます。点字ブロックの上を歩いたり、椅子に座らせたり、シャンプーとリンスの区別をさせたりしました。1回行った後に交替し、どちらの立場も体験しました。その後は、教室で白杖を使っている方の話を聞いたり、白杖を使っている人と一緒に遊ぶにはどのようなルールを作ったらよいかを話し合ったりと、2時間目から4時間目まで、相手の立場を考える学習に取り組みました。
白杖体験の様子↓
白杖を使っている方から話を聞きました↓
ゲームをし、白杖を使っている方と一緒に行うためのルールを考えました↓
校内授業研究
学校では、教職員一人一人の授業力を向上させることを目的に、校内で互いに授業を見合い、協議する機会を設けています。27日(火)は特別支援学級の授業を参観し、協議しました。
授業の様子↓
図工の学習(2年)
26日(月)に図工室で2年生が図工の学習をしていました。「たくさんうつそうわたしのかたち」の学習で、クリアファイルにお気に入りの絵を描いて切り取り、それをスタンプのように紙に写していきます。今日は練習で、自分の作ったものがどのような形で写し取られるのかを試していました。
図工の学習の様子↓