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南部っ子の活動
南部っ子の活動 令和8年度
0706 6年2組の学習風景
算数では、全体の量と比を使って、量を求める方法を考えます。担任から与えられた図をもとに、わかっていることを追記し、各自考えていきます。
なかなかの難問のようで、担任はグループに分かれてヒントを教えあう学習に切り替えました。分かった子もただ答えを教えるのではなく、考え方を理解してもらわなければならないので、相手に伝わるように説明する力をつけていきます。オープンスペースが有効に使われていました。
大きく、2つの考え方が出されました。答えは同じになるのですが、表現方法が異なるのでお互いに考え方が深まります。仲間と学ぶことの良さがありますね。
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