風早日記

風早日記(R5)

聴力検査

3年生は4/7,1年生と2年生の希望者は4/19に実施しました。聴力検査は,聞こえの程度が正常か異常か,異常とすればどの程度の聞こえの悪さかということを検査するものです。

  

2学年 学年レク

 学年レク大会が行われました。

  

 諸注意を聞き準備体操をした後、早速男女別クラス対抗ドッジボール&ドッジビー大会が始まりました。

  

  

 ドッジボールで汗を流した後は、大縄跳びです。

  

  

 クラスみんなで声を掛け合い一生懸命跳んでいる姿が印象的でした。

 結果は、ドッジボール 1組、大縄跳び 2組、総合優勝 1組でした。

 クラス替えをして初めての学年レクでしたが、みんなで力を合わせて戦うことでクラスの絆を深めることができたと思います。

全国学力・学習状況調査

全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し,教育施策の成果と課題を検証し,その改善を図るとともに,学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てるため,小6と中3を対象に毎年実施しているものです。国語,数学,英語と学習意欲,学習方法,学習環境,生活の諸側面等に関する質問紙調査を行いました。

 

1学年 初めての授業

今日から授業が始まりました。教科毎に先生が違うということにまだ慣れず、少し緊張した様子でした。

  

どの教科が印象に残っているでしょうか。それぞれの教科で目標を立てて、取り組んでみましょう。

  

 

中学校での勉強に不安を感じると同時に、楽しみだと思っている人も多くいました。様々な教科を通して学びを深められる3年間になることを願っています。

3学年 学年レク

本日は3,4校時に学年レクを行いました。

今回は3つの競技で優勝を争います。

一つ目は「バースデーチェーン」

声を出さず、ジェスチャーだけで各クラスが誕生の順で一列に並んでいきます。

二つ目は昨年の体育祭で学年種目として行った「アマゾンの空飛ぶじゅうたん」

久々の競技に箱が落ちるなど、やはりスピードだけではない難しさを感じました。

三つめは「ドッチボール」

積極的にボールを投げにいったり、ボールをよけつつ上手く逃げ回ったり、盛り上がっていました。

今回は各競技の1位を3クラスで分け合う形となり、最終結果はわずかな差で3組となりました。

優勝おめでとうございます。

そして短い時間ながら準備や打ち合わせをしていた実行委員、お疲れ様でした。