風早日記(R5)

1年生はキャリア教育の一環として職業調べを行っています。2年生と3年生は，それぞれ間近にせまった林間学校と修学旅行に向けてしおりをもとに最終確認を行っています。

昨日の５時間目に、林間学校のしおりの読み合わせをしました。

林間学校の行程表を見ながら、当日の流れを確認しました。

各自、大事な部分にはチェックを入れるなど、内容をしっかり確認できました。

今日の総合の時間には、キャンプファイヤー、フォークダンス、整列隊形、点呼などの練習を体育館で行いました。

それぞれの動きを確実にして、楽しい林間学校にしたいですね。

1年生は，家庭科でオリジナル巾着袋の製作でまつり縫いに挑戦しています。2年生は，技術科で自由設計ウッディスタンドの製作で木材を切ったりやすりをかけたりしています。3年生は，社会科で第一次世界大戦後にアジアで起こった民族運動についてグループで調べています。

修学旅行の際、帰りに郵送するの荷物につける、送り状を書きました。

自分の住所を書く、という場面が、まだ日常の中で少ないせいか、特に郵便番号に苦戦する様子が見られました。

来年には多くの生徒が願書等を書くことになりますので、その練習といったところでしょうか。

2,3年生は，昨日に引き続いて中間テストを実施しました。今日は，英語と理科です。1年生は，通常授業です。女子の体育では，ダンスの振り付けを考えていました。数学では，問題演習で先生に教えてもらったり，仲間と教え合ったり，自分で考えたり，それぞれのペースで理解を深めていました。