風早日記(R6)

本日、生徒会の会長と副会長がいじめ防止サミットKASHIWAにオンラインで参加しました。いじめ防止サミットとは、いじめを無くすために生徒たち自らが考えるための取り組みです。

柏市の各学校から代表生徒が集まり、いじめ防止に向けて何ができるかを話し合いました。特に、近年問題視されているSNSでのトラブルについても対策を考えました。

本校でも、生徒会で話し合い、学校でできる対策や取り組みを行っていく予定です。

２年生は１１／１３，１４の職場体験学習に向けて、各事業所と打ち合わせを行う段階に入りました。

打ち合わせ時刻にあわせて学校を出発する時間や、打ち合わせ時の持ち物や確認する内容をグループ内で共有するなど、自分たちで必要なことを考えながら行動しています。職場体験の活動を通して時間やあいさつ、先を見通す力をつけてほしいと思います。

卓球部が11/2,4に柏市新人大会に出場しました。残念ながら入賞することはできませんでした。また，野球部は1年生大会に出場しました。部員数が少ないため，高柳中と二松柏中との合同チームで10/27に松葉中と11/4に酒井根中と対戦しましたが，残念ながら二敗となりました。今回の成果と課題を確認しこれからの練習に取り組んでいきます。

３年　英語の授業風景です。

環境問題を啓発するスライドを作り、スライドに合わせて各自動画を撮影します。

小グループで発表し、アドバイスをもらっています。

　毎日、多くの生徒が自転車を利用して通学しています。本校のテニスコート横を通り、南部小へと続く道路は道幅がせまいにもかかわらず、登下校の時間帯は車の交通量がとても多く、危険です。安全安心な登下校のため、交通のルールとマナーを守る、周囲の状況確認を怠らない、ヘルメットを正しく着用するなど当たり前のことを徹底するよう指導しています。

　登校（南部小方向から）

　ケンちゃん床屋付近で横断 ※交通量が多く、危険　　　　

　歩道に入り、自転車を降りる　　そのまま自転車を押して、学校へ

　皆さんはPHという言葉を聞いたことがあるでしょうか。おそらくどこかしらかで聞いたことがあると思われます。今、３学年の理科では水溶液の性質について学習しているのですが、本日はPHについて学習しました。PHとは酸性、アルカリ性の強さを０～１４の数値で表した指標です。日常的にも海洋、河川の水質、土壌、温泉、生物の体内、食品の鮮度、薬品の純度等でも指標と使われることがあります。うまく利用すれば環境問題や農業、工業等産業活動での問題解決のヒントにも使えます。このように学校で学習したことをニュースや新聞等で見かけたとき、キーワードを思い出しながら少し立ち止まって考える習慣が身につけば、世の中を見る目が少しずつ変わってくるはずです。

３学年は本日から三者面談が始まりました。入試に向けて、前向きな話を進めていってほしいと思います。

子供のときにだけ訪れる、不思議な出会いがありました。

さわやかちば県民プラザにて「柏市小中学校技術家庭科作品展」が，10/26（土）～10/27（日）に開催され
ました。本校からも，技術家庭科の授業で製作した優秀作品を出品しました。

本日、後期第1回目の全校委員会が開かれました。

各委員会、2年生の新委員長を中心にこれから活動していきます。

一人一人が学校を良くしたいという思いのもと、活動してくれることを願います。