子ども司書になろう！

司書とは，図書館の資料の収集・整理・保存を行い，利用者に情報提供や読書支援を行うお仕事です。

図書館と同じように，学校の図書室にも司書（学校図書館指導員）さんがいます。

司書の方が入ってからというもの，図書館の様相ががらりと変わりました。

教室の環境，本のレイアウト，季節に合わせた本の展示と紹介などなど。

今では学校に立派な図書館があるようなものです。

さて，柏市では「子ども司書」を育てようという試みを行っています。

司書の仕事の「いろは」を全８回の講義を受けながら学びます。

講師を務めてくださるのは学校図書館指導員の先生です。

これまでの講義の内容はといいますと…

１　子ども司書の心得

２　子ども司書の仕事

３　本の探し方と並べ方

と，このように進んできました。

第４回目の今日のテーマは「本の作り」と「本の修繕の仕方」。

本の修繕は実技です。傷んでいる本を，補修用テープで修理します。

皆真剣そのもの。

子どもたちに「子ども司書」に応募したきっかけを聞いてみました。

「本が好きなので，もっと本のことを知りたいと思いました。」

「お姉ちゃんがやっていたので，自分もやりたいと思いました。」

「『あなたは本が嫌いだから，やってみたら。』とお母さんに言われたからです。」

なるほど，申し込みのきっかけは様々ですね。

でも真剣に取り組む姿勢はみんな一緒でした。

５回目以降の講義では，「読み聞かせ」と「ブックトーク」の実習があります。

子どもたちはどんな本を選び，どんな読み聞かせをしてくれるのでしょうか。今から楽しみです。

しっかり学んで，立派な子ども司書さんになってくださいね！(^^♪