中学校を体験しよう！（6年生）

先日，柏第四中学校の先生をゲストティーチャーとしてお招きし，

6年生の子どもたちを対象にして，英語の授業を展開していただきました。

この企画は，６年生の３人の担任からのたっての希望により実現しました。

「子どもたちに中学校へのイメージをもたせてあげたい」

「中学校の先生の授業を受けることで，安心感と期待を抱かせたい」

柏四中の校長先生から快諾をいただき，今回の授業が実現しました。

授業がスタートした時は，やや緊張気味だった子どもたち。

しかし，先生の明るくテンポの良い話しぶりに，その緊張はすぐに解けたようです。

先生は，この日の授業のために，かなり準備をしてくださっていました。

先生は，中学校の部活動の紹介し，子どもたちの希望の部活動をタブレットを用いてアンケート調査し，

それを直ぐにグラフに表しスクリーンに映し出しました。

そんな工夫も手伝って，子どもたちは先生の話にぐいぐいひきつけられていきました。

先生の話は次第に英語の世界へと子どもたちを誘います。

「日本語と英語では，言葉の並ぶ順番が違うんですよ。」

先生は日本語と英語を比較した際の，文法上の１番の違いを子どもたちに話されていました。

見てください。子どもたちのこの真剣な姿。

先生の言葉を一言も聞き逃すまいと必死に授業に臨んでいました。

「では，次の問題をやってみましょう。英単語が並んでいるので，今言った順番で単語を並べ替えて，文章を作ってみよう。１つでもできたら，素晴らしいよ！」

先生の発問で，子どもたちは練習問題に取り組みます。

先生は机間指導をしながら，子どもたちのプリントに丸をつけてくださいました。

各クラス１時間ずつ。合計３時間の特別授業でした。

中学校の先生による英語の授業を受けて，子どもたちはどんなことを感じたのでしょうか。

授業後の子どもたちの感想をご紹介します。

〇小学校と比べて，英文のルールについて勉強して，結構単語を並べ替えるのが難しくて苦戦した。英単語は，わかるレベルのものがあれば，わからないものもあって，それが楽しかった。中学になったら，スピーチをする機会も，友だちと交流する機会も増えていくと思うから，今のうちから慣れておいて，新しい友達ともできるようにしておきたい。

〇小学校の外国語の授業は，話したりスピーチしたりすることが多かったけど，中学校の英語は，たくさん書くことが違いかなって思ったし，私は書く方が好きなので，楽しみだなって思いました！中学校の英語の授業は，先生が英語で話すことが多いので，英語の聞き取りを改めて頑張りたいなと思いました。

〇お母さんから，「中学校になったら，とても勉強が難しくなる。」と聞いて，少し不安だったけど，今日の勉強をやってみたら楽しくて，「これなら自分でもがんばれそうだな」と思いました。特に私は，授業で習ったことをすぐに忘れちゃったり，頭に残っていないことが多いです。今日の先生は，その日のふりかえりをしてくれたりしたので，中学校でも真剣に授業を聞いていきたいと思いました。

〇小学校とはやり方が違ったけど，めっちゃ楽しかったなって思ったし，先生がいろんな英語を使っていて，「何言ってるんだろう」って思う時が多かったから，「家で猛勉強しないとついていけなそうだな」って，不安に思うこともありました。でも，先生が英語をたくさん使ってくれるから，そのお陰で１個ずつ覚えられそうだなとも思ったし，中学に行くのが楽しみになりました。始めに話してくださった中学校の説明を聞いて，休み時間も給食を食べる時間も短くなってしまうので，「よく時計を見て行動しよう」と思いました。部活や大きなテストもあるので，勉強も運動も偏らず，両方に力を入れていきたいと思いました。

〇小学校の英語は「Japanese」で授業が進んでいくけど，中学校では「English」で進んでいくから，ついていけるかは心配だけど，先生が「勉強すればついていける」と言っていたので，中学生になったら「Study」ばっかになるかなと思いました。中学校に入る前に，中学校の英語の授業を体験することができてよかったなと思いました。

〇今日の先生の授業を受けてみて，小学校の授業とは違うところをたくさん知ることができました。今までは，説明などは日本語だったけど，中学校では英語で説明することを知りました。これからは，先生の言葉をよく理解するために，英語の文章の構成や仕組み，英単語の一つひとつの意味を知って聞き取ることができるようにしたい。

〇今まで小学校は，英語の単語の学習をしたりしていましたが，今回の授業では，英語の文の中の単語の並び方という，今まで考えたことのないようなことを学んだので，中学校では小学校よりも難しい勉強をするということを実感しました。

〇難しい単語がたくさん出てきて，それを組み合わせたり，言うだけではないことが新しくわかって，少し楽しそうだなと思いました。今までやったことがない単語がたくさん出てきて少しびっくりしましたが，先生がおもしろくて，覚えるのが簡単でした。

〇中学校の英語の授業を体験して，中学校の授業が少しだけ楽しみになり，厳しいという中学校のイメージが少しだけ変わった。

〇今まで，中学校の英語の授業は，先生が英語をたくさん話すと思うから，「絶対聞き取れない…どうしよう」と焦っていました。でも，中学校の英語の授業を体験してみて，先生の言っていることの全部は聞き取れなかったけど，何個かの単語は聞き取れたので，指示を聞いたり，先生の言っていることがちょっとわかったりして，「あれ，意外とできるかも！」と，少し自信になりました。

〇今回，中学校の英語の授業を体験してみて，とても楽しく，いつもの授業よりもほんの少し内容が難しくなっただけで，ゲームなどもあり，少し安心できました。小学校の授業は，英語に触れてみることが中心だけど，中学校の英語は，文法を意識した授業になっていたので，内容は少し難しくなった分，形容詞やbe動詞についても詳しく学べ，過去形だけでなく未来形の文法についても学べると聞いたことがあるので，今からもっと予習しておきたいと思いました。

〇小学校と違って結構難しいかなと少し心配したけど，小学校くらい簡単で，ノリは小学校と同じくらいで，先生も優しかったから，とても楽しみになりました。

〇小学校よりも複雑になっていて難しそうだと思っていたけど，きまりなどを覚えたら，意外と簡単そうだったのでよかったです。日本語と英語の違いも分かったので，中学校でもがんばっていきたいです。英語以外でも小学校と中学校は全然違うと思うので，今のうちに努力して，中学校でも勉強を頑張っていきたいです。

子どもたちはそれぞれの胸に，様々なことを感じたようです。

なによりも，一人ひとりの子どもたちが，新しく始まる中学校の生活と勉強に，思いを馳せることができたことが今回の特別授業の大きな収穫になったと感じました。

すてきな授業を展開してくださった中学校の先生に，この場をお借りして，改めて感謝申し上げます。ありがとうございました。

子どもたちのこと，４月からよろしくお願いします。