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令和5年度まで
今日の一枚 令和5年度まで
3年生図工
3年生は図工で,「のこぎり」に挑戦しました。
「のこぎり」を取り出すところから,みんなで学習しました。
木材が切れたときの達成感は,非常に高かったようです☆☆☆
安全に十分配慮しながら楽しんで学習できました。
「のこぎり」を取り出すところから,みんなで学習しました。
木材が切れたときの達成感は,非常に高かったようです☆☆☆
安全に十分配慮しながら楽しんで学習できました。
1年生算数の学習
算数では,たし算の学習をしています。
感染症対策のため,対話的な学習をするときにはアクリルボードを使用しています。
今日は,計算カードを使って,お互いに問題を出し合いました。
次は,計算カードを一つずつ選んで二人同時に出すゲームです。
答えが大きいほうが勝ちです。
一度使ったカードは使えないというルールなので,どのカードから出そうか考えながら行いました。
大変盛り上がり,楽しみながら計算練習できました。
二人で対戦した時に,どちらが何回勝ったかメモするために使ったのは,「正」の漢字です。
漢字学習の時に,「正」の漢字は数を数える時に使えることを学びました。そのことを算数の授業で活用してみました。
みんな毎日,少しずつ成長しています。
1年生アサガオのリース作り
アサガオがちょうどよい感じに枯れてきたので,リース作りをしました。
まず,支柱にからまったつるを取り外すのに大苦戦しました。

つるを取り外したら,うまくまとめて丸くし,モールでとめました。早く終えた子は友達の手伝いをしました。
次はリボンなどで装飾です。みんな熱心に取り組みました。





完成した子から,教室に飾りました。





きれいに作ることができました。
「クリスマスには家に飾りたい!」という声もあがりました。
まず,支柱にからまったつるを取り外すのに大苦戦しました。
つるを取り外したら,うまくまとめて丸くし,モールでとめました。早く終えた子は友達の手伝いをしました。
次はリボンなどで装飾です。みんな熱心に取り組みました。
完成した子から,教室に飾りました。
きれいに作ることができました。
「クリスマスには家に飾りたい!」という声もあがりました。
6年生 ペンキ塗り
10月のヒマワリが元気に咲いています。
14日水曜日に,6年生が校庭の遊具のペンキ塗りをしてくれました。
いつもお世話になっている遊具たちですが,だいぶペンキが剥げかかっていました。
さすが6年生,見違えるようにきれいに生まれ変わりました!
感心したのは,作業の丁寧さだけでなく,どうやったらキレイにはやく塗れるかを相談しながら作業していたことです。
これでみんな気持ちよく遊べます。6年生,ありがとう!



14日水曜日に,6年生が校庭の遊具のペンキ塗りをしてくれました。
いつもお世話になっている遊具たちですが,だいぶペンキが剥げかかっていました。
さすが6年生,見違えるようにきれいに生まれ変わりました!
感心したのは,作業の丁寧さだけでなく,どうやったらキレイにはやく塗れるかを相談しながら作業していたことです。
これでみんな気持ちよく遊べます。6年生,ありがとう!
2年生 校外学習
2年生は航空科学博物館へ行ってきました。
実行委員さんによる出発の会から始まり,バスの中ではレク係さんのクイズ大会。
とても盛り上がり,体調を崩す人もなく,あっという間に目的地へ到着しました。
航空科学博物館では,本物の飛行機の客席やエンジンを見ることができたり,空港
のお仕事や飛行機の歴史を知ることができたり,子どもたちはとても夢中で見学し
ました。
雨天時のスケジュールとなりましたが,実行委員さんや班長さんを中心にみんなで
協力しながら一日を過ごすことができました。この経験を今後の生活の中でも活か
していきたいですね。
ここまでご理解,ご協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
三年生 理科
「地面の様子と太陽☀」の学習に入りました。
影の向きや太陽の見える方向を,遮光板を使って調べました。
ソーシャルディスタンスを保ちながら,ペアで実験を楽しみました♪
影の向きや太陽の見える方向を,遮光板を使って調べました。
ソーシャルディスタンスを保ちながら,ペアで実験を楽しみました♪
4年生 学年運動会に向けて
~学年運動会へ向けて~
今年の4年生は,学年リーダーが各クラスから出て,4年生のみんなのことを考えたり学年の問題点を話し合ったりして,自分たちのことを自分たちで考え行動しています。
そこで,4年生の弱点から学年目標を考え,それを達成するための行事として,たくさん話し合い,学年運動会を企画しました。学年運動会をみんなで作り上げるためにも,たくさんの人たちに参加してもらおうといくつかの担当に分けました。そして,それぞれの担当になったリーダーが休み時間に,一生懸命話し合っています。
①種目リーダー・・・種目のやり方やルールを話し合っています。
②用具担当・・・どの種目で何を用意するか,話し合っています。
③得点担当・・・得点について考えています。
④開会式 閉会式・・・オーディションで決まった子がいろいろ話します。
プログラム
・リレー・ドッジボール・玉入れ・しっぽ色おに・障害物リレー


運動会を自分たちで考えるというのは,初めての経験なので,なかなか想像力を働かせて考えることは難しいようです。しかし,それら全てが経験だと担任は考えています。
今年の4年生は,学年リーダーが各クラスから出て,4年生のみんなのことを考えたり学年の問題点を話し合ったりして,自分たちのことを自分たちで考え行動しています。
そこで,4年生の弱点から学年目標を考え,それを達成するための行事として,たくさん話し合い,学年運動会を企画しました。学年運動会をみんなで作り上げるためにも,たくさんの人たちに参加してもらおうといくつかの担当に分けました。そして,それぞれの担当になったリーダーが休み時間に,一生懸命話し合っています。
①種目リーダー・・・種目のやり方やルールを話し合っています。
②用具担当・・・どの種目で何を用意するか,話し合っています。
③得点担当・・・得点について考えています。
④開会式 閉会式・・・オーディションで決まった子がいろいろ話します。
プログラム
・リレー・ドッジボール・玉入れ・しっぽ色おに・障害物リレー
運動会を自分たちで考えるというのは,初めての経験なので,なかなか想像力を働かせて考えることは難しいようです。しかし,それら全てが経験だと担任は考えています。
1年生校外学習
1年生にとって初めての校外学習でした。心配していた天気にも恵まれ,全員出席して無事行ってくることができました。
出発の会,到着の会では実行委員のみんなが立派に司会などの役割を果たしました。
バスの中ではレク係がクイズをして,楽しく盛り上がることができました。
午前中はクラスごとに,モンキーゾーンとこども動物園を見て回り,班ごとに少し自由に見て回りました。
そして,楽しみにしていたお弁当です。おうちの方の愛情たっぷりの見た目もすばらしいお弁当をとてもおいしそうに食べていました。
午後はグループごとに,草原ゾーン,鳥類・水系ゾーン,小動物ゾーンなどを見て回りました。
グループごとに本格的に活動するのは初めてです。仲良く活動できるグループもあれば,意見がまとまらなかったり,はぐれたりと少しだけトラブルもありました。
しかし,1年生にとってはすべてがよい勉強になったと思います。
明日から,また少し成長した姿が見えるのではないかと期待しています。
保護者の皆様には多くのご協力をいただきありがとうございました。

出発の会,到着の会では実行委員のみんなが立派に司会などの役割を果たしました。
バスの中ではレク係がクイズをして,楽しく盛り上がることができました。
午前中はクラスごとに,モンキーゾーンとこども動物園を見て回り,班ごとに少し自由に見て回りました。
そして,楽しみにしていたお弁当です。おうちの方の愛情たっぷりの見た目もすばらしいお弁当をとてもおいしそうに食べていました。
午後はグループごとに,草原ゾーン,鳥類・水系ゾーン,小動物ゾーンなどを見て回りました。
グループごとに本格的に活動するのは初めてです。仲良く活動できるグループもあれば,意見がまとまらなかったり,はぐれたりと少しだけトラブルもありました。
しかし,1年生にとってはすべてがよい勉強になったと思います。
明日から,また少し成長した姿が見えるのではないかと期待しています。
保護者の皆様には多くのご協力をいただきありがとうございました。
5年生 自然体験教室
朝から雨の1日ではありましたが,5年生が手賀の丘少年自然の家で日帰りの自然体験教室を行いました。
今回はまずは速報として,1日のメニューに沿って少しだけお知らせします。
詳しくは,『自然体験教室特集』で!
手賀の丘少年自然の家に到着。開校式です。今月の歌「Wishu」の合唱が素晴らしかったです。

最初の活動は,野外炊飯です。
かまどでの火おこしの大変さを実体験!いやー大変でした。そして,火の素晴らしさとありがたさを感じました。



苦労しただけあって,どの班のカレーも最高の出来栄えでした!

野外炊飯の後は,オリエンテーリングの予定でしたが,今日は雨の日プログラムで「プラネタリウム」の鑑賞です。プログラムが終わると自然と拍手が起こり,先生たちもびっくり。

自然御家の食堂で早めの夕食をいただき,最後の活動はキャンドルファイヤー。



実行委員を中心に,準備を重ねてきました。最後のダンスやゲームも素晴らしい盛り上がりで,充実した一日となりました。
雨の中,夜にお迎えにきてくださった保護者の皆さま,ありがとうございました!
今回はまずは速報として,1日のメニューに沿って少しだけお知らせします。
詳しくは,『自然体験教室特集』で!
手賀の丘少年自然の家に到着。開校式です。今月の歌「Wishu」の合唱が素晴らしかったです。
最初の活動は,野外炊飯です。
かまどでの火おこしの大変さを実体験!いやー大変でした。そして,火の素晴らしさとありがたさを感じました。
苦労しただけあって,どの班のカレーも最高の出来栄えでした!
野外炊飯の後は,オリエンテーリングの予定でしたが,今日は雨の日プログラムで「プラネタリウム」の鑑賞です。プログラムが終わると自然と拍手が起こり,先生たちもびっくり。
自然御家の食堂で早めの夕食をいただき,最後の活動はキャンドルファイヤー。
実行委員を中心に,準備を重ねてきました。最後のダンスやゲームも素晴らしい盛り上がりで,充実した一日となりました。
雨の中,夜にお迎えにきてくださった保護者の皆さま,ありがとうございました!
実りの秋②
『実りの秋第2弾』です。
今日も八小の子どもたちの活動の様子をお知らせします。
感染症拡大防止のため延期されていた「読み聞かせ」がスタートしました。
今日は1・2年生とひまわり学級です。待ってました!です。
読み書かせボランティアの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします!




1年生は,春から育ててきたアサガオの咲き終わった『つる』を支柱からはずしました。丁寧に取り外して,アサガオのつるのリースを作ります。

2年生は,15日の校外学習でアンデルセン公園に行きます。今日は,班ごとに計画を立てています。協力をして楽しい校外学習になるといいですね。

3年生は,外国語活動をしていました。ALTのマイア先生と英語のゲームをしながら楽しく学んでいます。

4年生は,書写の学習で毛筆に集中していました。今日は青書の日です。どの児童も丁寧に作品を仕上げていました。
情報センターでは,別のクラスがプログラミングに挑戦していました。スクラッチというソフトを使って猫のキャラクターを動かします。21日には柏市のITアドバイザーが来校し,スクラッチとさらに仲良くなる予定です。


5年生は,9日に実施する自然体験教室に向けて,最後の練習に取り組んでいました。今日は,校庭でマスクをはずして大きな声で合唱です。校庭いっぱいに歌声が響きました。

職員室前の花壇のひまわりが咲きました!10月のひまわりです。
ひまわりの向こうでは,6年生が家庭科の学習で洗濯実習をしていました。
たらいに水を汲んで体操服や上着を手洗いしました。いや~大変。昔はこうして一枚ずつ手洗いしていた時代もあったんだなあ・・と感慨深げでした。

今日も八小の子どもたちの活動の様子をお知らせします。
感染症拡大防止のため延期されていた「読み聞かせ」がスタートしました。
今日は1・2年生とひまわり学級です。待ってました!です。
読み書かせボランティアの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします!
1年生は,春から育ててきたアサガオの咲き終わった『つる』を支柱からはずしました。丁寧に取り外して,アサガオのつるのリースを作ります。
2年生は,15日の校外学習でアンデルセン公園に行きます。今日は,班ごとに計画を立てています。協力をして楽しい校外学習になるといいですね。
3年生は,外国語活動をしていました。ALTのマイア先生と英語のゲームをしながら楽しく学んでいます。
4年生は,書写の学習で毛筆に集中していました。今日は青書の日です。どの児童も丁寧に作品を仕上げていました。
情報センターでは,別のクラスがプログラミングに挑戦していました。スクラッチというソフトを使って猫のキャラクターを動かします。21日には柏市のITアドバイザーが来校し,スクラッチとさらに仲良くなる予定です。
5年生は,9日に実施する自然体験教室に向けて,最後の練習に取り組んでいました。今日は,校庭でマスクをはずして大きな声で合唱です。校庭いっぱいに歌声が響きました。
職員室前の花壇のひまわりが咲きました!10月のひまわりです。
ひまわりの向こうでは,6年生が家庭科の学習で洗濯実習をしていました。
たらいに水を汲んで体操服や上着を手洗いしました。いや~大変。昔はこうして一枚ずつ手洗いしていた時代もあったんだなあ・・と感慨深げでした。
療養報告書及び感染症一覧
名札の購入
名札の購入については,以下のファイルをご確認ください。
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