学校からのお知らせ

明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。

令和６年　元旦

　１年生の数学の授業です。１０月のこの日は，柏市内の先生方が授業を学びにいらっしゃっていました。生徒の皆さんが苦手とする”応用問題”，この時は１次方程式の応用の導入でしたが，「小学校の時も実はやってるよ！」という先生の声掛けに，「それならばできるかも！」と前向きに取り組んでいる１年生たちでした。

　先生の板書（黒板の字）が大変きれいなので，生徒の皆さんもしっかりとノートをとっていたのが印象的です。

　技術家庭科の授業は前後期制の入れ替えです。１年生は後期に家庭科の授業に入っています。１１月には，柏市教育委員会の指導主事をお呼びし，研究授業が行われました。

　地域の食文化の学習で，栄養教諭と家庭科の先生のコラボ授業を実施しました。

　「海外の人に和食の魅力をどう伝えたらよいだろうか。」という学習課題のもと，和食がユネスコ無形文化遺産１０周年であることや，和食の特徴（素材の持ち味を生かす，栄養バランス，自然の美しさや四季の移り変わりを表現，年中行事との深い関係）などを学びます。

　その後，生徒たちが自分たちで和食の１つの特徴を選び，追究して調べる学習が行われました。最終的に「私がおすすめする和食は・・・」にとりかかっている生徒たちの姿が真剣でした。また発表する生徒たちも，とても頑張っていました。

 ２学期末保護者会が行われる直前に，体育館でひまわり学級の生徒の皆さんによる「ひまわり工房販売」が行われました。生徒たちが授業中に行った「紙すき」で作成した和紙などのレターセットや，ポチ袋などを積極的に販売しました。

　保護者の皆様にもご協力いただき，また先生方も購入したりして，大盛況でした。１品買うと，和紙でつくった星座のしおりがプレゼントされるというサプライズもありました。授業の一環で行っていますが，収益金はユニセフへの募金となります。

　１２月１５日に，高田・松ヶ崎地域ふるさと協議会の皆様による「合同青色防犯パトロール」がありました。

その他にも，五中・四小・高田小・柏中央高校の先生方の参加，柏市防災安全課・柏警察署の方にもご協力いただき，パトロールが実施されました。

　健康で安全な子どもたちに育つよう地域の皆様に見守られていることに，感謝申し上げます。

生徒のみなさんは，冬休み中に怪我や事故のないように十分注意して過ごしてくださいね。

　２年生の社会科の授業の様子です。もし修学旅行が東北方面だったら（実際は来年京都・奈良に行きます）という設定のもと，生徒たちが自分たちで考える旅行プランをプレゼンテーションするというものでした。生徒は，ICT（クロムブック）活用にとても慣れています。

　各グループで行っていましたが，生徒たちはスライドの「見やすさ・伝わりやすさ」を意識しており，また仲間に伝わる声で話していたのが大変よいと思いました。

　インフルエンザ感染予防のため，終業式はオンラインで実施いたしました。

　２学期終業式の前に，表彰集会が行われ，主に新人戦の表彰，さらに文化面などでの表彰が行われました。

　終業式では，各学年の生徒代表の話がありました。ホームページ上段の「お知らせ」にR5２学期終業式学年代表の話.pdfがありますので，ぜひ学年代表の生徒がどのような話をしたのかご覧ください。

　校長先生からは，たくさんの表彰があり五中生の活躍目覚ましいものがあったことや，コロナの時から戻りつつある日常の中で，生徒一人ひとりが様々なことにがんばっていることへの話がありました。また２学期末保護者会で話がありました，次年度から開始する「成績２期制（成績が年に２回／長期休みなどの日程は変更なし）」や，令和７年度から始まる柏市標準制服（ブレザータイプ）導入についての話がありました。

　今日は，令和５年度２学期終業式でした。朝読書の時間に３年生のフロアをのぞいてみると・・・皆真剣に読書をしています。

　さすが，３年生。明日からの冬休みにうかれた気分ではなく，いつも行っていることを黙々とこなしている雰囲気がありました。しっかりとした＋ピリッとした雰囲気でしたので，３年生全クラスとひまわり学級の読書風景をご覧ください。

　先週の１５日（金）に，３年生対象に国際理解教育を実施いたしました。SYD（公益財団法人）より，２名の講師の方に来ていただいて，「貧困と共に生きる子どもたち」という演題で，フィリピンでのボランティア活動やストリートチルドレンの実態等，DVD視聴も交えながら，話をうかがいました。

　３年生の生徒たちは，長時間になりましたが，とても集中して話を聞いている様子がありました。講師の方々が講演後に校長先生へ，「とても集中していて驚きました！すばらしい３年生ですね。」とお話されていました。

　最後に講師の方へ３年生から質疑応答がありましたが，講師のうちの１名の方が柏市出身であったため，生徒たちは親近感をもって質問をしていました。「どうしてこのような取組みをしようと思ったのか。」「このような活動を何歳くらいの時にしようと決めたのか。」など，進路選択の真っ只中にいる３年生らしい真剣な問いかけがありました。その方が，貧困の中にあるこどもたちを，”見てみぬふりをする”人生ではなく，「”見て見ぬふりはしない・見て見ぬふりはできない”人生と決めたから，活動をしている」とおっしゃった話は大変印象深く感じたようです。

　目の前のことにあせりがちな毎日ですが，世界にも目を向けて色々なことに挑戦してほしいと思います。

　２年生各クラスで，12日と13日の２日間にかけて「起業体験学習」を行いました。

　１時間は，株式会社の成り立ちなど，企業の仕組みなどについてクイズを交えて学び，さらに自分が会社を興すとしたらどんな魅力的な会社や製品・サービスをつくるかという設定でアイデアを出していました。

　２時間目は，班活動で，「自分たちが考えた会社の中で，どの会社をおしてアピールするか」を考えプレゼンテーションが繰り広げられました。最後に，どの会社に投資するかを決めて，出資するといった模擬的なものも行っています。

　将来のことや働くことについて考えが深まった体験だったのではないでしょうか。