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記録集
平成25年度実践記録集
| 賞 | 入選 |
|---|---|
| 学校名 | 風早北部小 |
| タイトル |
実感を伴った理解を図るための理科授業の創造 〜小理科専科としての取り組みを通して〜 |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/nyuusen-kazahayahokubu.pdf |
| 賞 | 特選 |
|---|---|
| 学校名 | 十余二小 |
| タイトル | 「校長による子どもの言語感覚を磨き，鍛え，豊かな言葉の遣い手を育てる指導法の研究」 〜音読，素読，朗読，群読，暗唱の言語活動をとおして表現力を育む〜 |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/tokusen-toyohuta.pdf |
| 賞 | 入選 |
|---|---|
| 学校名 | 光ヶ丘中 |
| タイトル |
中２年理科「消化と吸収・排出」分野の教材開発と展開の工夫 − 実験「タンパク質及び脂肪の消化」の実践と成果 − |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/nyuusen-hikarichu.pdf |
| 賞 | 特選 |
|---|---|
| 学校名 | 柏第三小 |
| タイトル |
「給食主任」の役割を明確化した食育推進 ―「学校食育コーディネーター」の新たな位置づけを目指して― |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/tokusen-kashiwa3.pdf |
| 賞 | 入選 |
|---|---|
| 学校名 | 逆井中 |
| タイトル |
青空学級で「たのしい理科授業」を 特別支援学級で「たのしい理科授業」を行うための工夫 |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/nyuusen-sakasaichu.pdf |
| 賞 | 特選 |
|---|---|
| 学校名 | 光ヶ丘小 |
| タイトル | 通常学級における特別支援教育の充実に向けた学級集団づくり |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/tokusen-hikarishou.pdf |
| 賞 | 佳作 |
|---|---|
| 学校名 | 土南部小 |
| タイトル | ロール・プレイングを活用したより良い人間関係を形成するための実践 〜特別支援学級におけるD児の成長を促す支援を通して〜 |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/kasaku-tuchinanbu.pdf |
| 賞 | 特選 |
|---|---|
| 学校名 | 田中北小 |
| タイトル | 全員の意識を変えて，だれもが表舞台に立てる学級への道のり |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/tokusen-tanakakita.pdf |
| 賞 | 佳作 |
|---|---|
| 学校名 | 風早南部小 |
| タイトル |
学校と家庭が共に進める食に関する指導のあり方 〜親子料理教室を通して〜 |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/kasaku-kazahayananbu.pdf |
| 賞 | 入選 |
|---|---|
| 学校名 | 光ヶ丘小 |
| タイトル |
「投力の向上」に関する研究 その? 〜教材開発と投射角度の観点から〜 |
|---|---|
| 詳 細 | http://www0.kashiwa.ed.jp/KENKYUU/jirei/kiroku/h25/nyuusen-hikarishou.pdf |