IT教育支援アドバイザー授業支援その3

　今回は柏市立十余二小学校4年生の授業を参観させていただきました。昨年度より開始した柏市のプログラミング学習ですが，子供たちに経験者が増えてきていることを実感します。詳しい子供たちは困っている友達にいろいろとアドバイスをしていました。もちろんはじめてプログラミングにふれる児童もいますが，コツをつかむと，どんどん自分の力でプログラムを組む様子が見られました。
　今回の授業はプログラミングとは何か，まずは体験をすることを目的としています。今後の展開として，各教科等でその目標を達成するために有効なプログラミング教育とは何か，教育研究所も教材開発に努めて参りたいと思います。