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校長室から
新しい学び(校長室から)
晴れていたと思ったら,突然の雨。上がった後は,蒸し風呂のようでした。
登校中に「サウナみたい。」と笑っていた女の子,うまいこと表現します。

1年生の廊下には,夏休み中の出来事を描いた絵が掲示されています。
家族の楽しそうな笑顔が並んでいます。
体育館には,今年度購入した「冷風機」が登場。眼科検診の最中に,少しでも
涼しくなればと稼働しました。

眼科検診が終わった2年生は,すぐに手洗いです。石けんを使って念入りに
洗う姿,さすが!習慣になっています。

4年生は,今日と明日で柏市ITアドバイザーによる「プログラミング学習」を
実施しています。「scratch(スクラッチ)」という学習キットで市内の4年生全員が
経験できるシステムです。明日は,3組と4組の授業です。

放課後は,先生方の研修が行われました。新学習指導要領のもとで行う評価に
ついて,大切なポイントを講師を招い学びました。
今年度は,10月末に通知票を配付する予定です。「やなぎっ子」の学習状況を
適切に保護者のみなさまにお伝えできるよう,今日の研修を生かして日々の
授業に取り組んでいきます。
登校中に「サウナみたい。」と笑っていた女の子,うまいこと表現します。
1年生の廊下には,夏休み中の出来事を描いた絵が掲示されています。
家族の楽しそうな笑顔が並んでいます。
体育館には,今年度購入した「冷風機」が登場。眼科検診の最中に,少しでも
涼しくなればと稼働しました。
眼科検診が終わった2年生は,すぐに手洗いです。石けんを使って念入りに
洗う姿,さすが!習慣になっています。
4年生は,今日と明日で柏市ITアドバイザーによる「プログラミング学習」を
実施しています。「scratch(スクラッチ)」という学習キットで市内の4年生全員が
経験できるシステムです。明日は,3組と4組の授業です。
放課後は,先生方の研修が行われました。新学習指導要領のもとで行う評価に
ついて,大切なポイントを講師を招い学びました。
今年度は,10月末に通知票を配付する予定です。「やなぎっ子」の学習状況を
適切に保護者のみなさまにお伝えできるよう,今日の研修を生かして日々の
授業に取り組んでいきます。