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校長室から
令和3年度校長室から
新しい先生をお迎えして(校長室から)
今日から9月です。少し空気が入れ替わったような涼しさでした。
そして,今日から2名の先生をお迎えしています。
まずは,音楽の築島尚子(つきじまなほこ)先生です。4~6年生の音楽を担当します。
そして,教育実習生の加藤みなみ先生です。9月25日まで,保健室で,養護教諭の仕事を実習します。どうぞよろしくお願いいたします。


1年生が生活の学習で,「シャボン玉」づくりをして遊びました。
中庭に歓声があがり,空にたくさんのシャボン玉が飛んでいきました。
うちわの骨組みや,フライ返し,段ボールなど,身近にあるものを使って,
楽しく活動しました。中庭が少し滑りやすくなっていたかもしれません!
そして,今日から2名の先生をお迎えしています。
まずは,音楽の築島尚子(つきじまなほこ)先生です。4~6年生の音楽を担当します。
そして,教育実習生の加藤みなみ先生です。9月25日まで,保健室で,養護教諭の仕事を実習します。どうぞよろしくお願いいたします。
1年生が生活の学習で,「シャボン玉」づくりをして遊びました。
中庭に歓声があがり,空にたくさんのシャボン玉が飛んでいきました。
うちわの骨組みや,フライ返し,段ボールなど,身近にあるものを使って,
楽しく活動しました。中庭が少し滑りやすくなっていたかもしれません!
夏を惜しみつつ(校長室から)
8月最終日となりました。残暑は続きそうですが,夜更けに聴こえる虫の音からは,
秋の訪れを感じます。

逆光でわかりづらいのですが,左側の写真は,ひまわりです。種がたくさんできそうです。右の花は,何だと思いますか?オクラに似てますが,これはコットン(綿)です。珍しいですね。これからどんな変化があるのか,楽しみです。

今咲いているアサガオがあります。これは,5年生の理科で使うのでしょうか。
学習に合わせて育てる植物もあります。今日は,久しぶりに外での体育が行われました。元気に走り回る姿を見ると,うれしくなります。

5年生の廊下には,靴を描いた絵が掲示されています。鉛筆だけで,線の太さや濃淡を工夫して,ステキな作品が並びました。味わい深いです。
秋の訪れを感じます。
逆光でわかりづらいのですが,左側の写真は,ひまわりです。種がたくさんできそうです。右の花は,何だと思いますか?オクラに似てますが,これはコットン(綿)です。珍しいですね。これからどんな変化があるのか,楽しみです。
今咲いているアサガオがあります。これは,5年生の理科で使うのでしょうか。
学習に合わせて育てる植物もあります。今日は,久しぶりに外での体育が行われました。元気に走り回る姿を見ると,うれしくなります。
5年生の廊下には,靴を描いた絵が掲示されています。鉛筆だけで,線の太さや濃淡を工夫して,ステキな作品が並びました。味わい深いです。
暑い一週間でした(校長室から)
一週間で学校生活のリズムが戻ったようです。思えばまだ8月ですから,これだけ
暑いのもやむなし,来週からのクールダウンに期待しましょう。熱中症を予防するために,今日の下校時は,「マスクを外して,帰ろう!」と呼びかけました。状況に応じて,自分のために行動を変えることは大切です。

1年生は,国語でカタカナを学習しています。文字を覚えることで表現力が格段にアップします。
今日は,ある男の子が校長室に来て,電車の絵を見せてくれました。大好きなものをとことん集中して描いているのだそうです。うれしそうに話してくれました。

先日は,なかよし2組の算数を参観しました。「かたち」の仲間分けについて,自分の考えと友だちの考えを比較していました。学び合いで理解が深まっていました。

4年生のプログラミング学習です。子どもたちは,楽しいゲームを自作して大満足しながら,物事を論理的に組み立てて表現する力が養われています。

静かに心を落ち着けて毛筆に取り組んだり,暑さを避けて教室で「ソーラン節」に挑戦したりと,どの教室も工夫ある授業を積み重ねています。
暑いのもやむなし,来週からのクールダウンに期待しましょう。熱中症を予防するために,今日の下校時は,「マスクを外して,帰ろう!」と呼びかけました。状況に応じて,自分のために行動を変えることは大切です。
1年生は,国語でカタカナを学習しています。文字を覚えることで表現力が格段にアップします。
今日は,ある男の子が校長室に来て,電車の絵を見せてくれました。大好きなものをとことん集中して描いているのだそうです。うれしそうに話してくれました。
先日は,なかよし2組の算数を参観しました。「かたち」の仲間分けについて,自分の考えと友だちの考えを比較していました。学び合いで理解が深まっていました。
4年生のプログラミング学習です。子どもたちは,楽しいゲームを自作して大満足しながら,物事を論理的に組み立てて表現する力が養われています。
静かに心を落ち着けて毛筆に取り組んだり,暑さを避けて教室で「ソーラン節」に挑戦したりと,どの教室も工夫ある授業を積み重ねています。
新しい学び(校長室から)
晴れていたと思ったら,突然の雨。上がった後は,蒸し風呂のようでした。
登校中に「サウナみたい。」と笑っていた女の子,うまいこと表現します。

1年生の廊下には,夏休み中の出来事を描いた絵が掲示されています。
家族の楽しそうな笑顔が並んでいます。
体育館には,今年度購入した「冷風機」が登場。眼科検診の最中に,少しでも
涼しくなればと稼働しました。

眼科検診が終わった2年生は,すぐに手洗いです。石けんを使って念入りに
洗う姿,さすが!習慣になっています。

4年生は,今日と明日で柏市ITアドバイザーによる「プログラミング学習」を
実施しています。「scratch(スクラッチ)」という学習キットで市内の4年生全員が
経験できるシステムです。明日は,3組と4組の授業です。

放課後は,先生方の研修が行われました。新学習指導要領のもとで行う評価に
ついて,大切なポイントを講師を招い学びました。
今年度は,10月末に通知票を配付する予定です。「やなぎっ子」の学習状況を
適切に保護者のみなさまにお伝えできるよう,今日の研修を生かして日々の
授業に取り組んでいきます。
登校中に「サウナみたい。」と笑っていた女の子,うまいこと表現します。
1年生の廊下には,夏休み中の出来事を描いた絵が掲示されています。
家族の楽しそうな笑顔が並んでいます。
体育館には,今年度購入した「冷風機」が登場。眼科検診の最中に,少しでも
涼しくなればと稼働しました。
眼科検診が終わった2年生は,すぐに手洗いです。石けんを使って念入りに
洗う姿,さすが!習慣になっています。
4年生は,今日と明日で柏市ITアドバイザーによる「プログラミング学習」を
実施しています。「scratch(スクラッチ)」という学習キットで市内の4年生全員が
経験できるシステムです。明日は,3組と4組の授業です。
放課後は,先生方の研修が行われました。新学習指導要領のもとで行う評価に
ついて,大切なポイントを講師を招い学びました。
今年度は,10月末に通知票を配付する予定です。「やなぎっ子」の学習状況を
適切に保護者のみなさまにお伝えできるよう,今日の研修を生かして日々の
授業に取り組んでいきます。
張り切る気持ちを大切に(校長室から)
今日から給食がスタートしました。メニューは人気の夏野菜カレーとフルーツポンチ。
おいしくいただきました。

ある学級の靴箱は,かかとがそろってとてもすっきりしていました。
今日も「2学期の目標」づくりをがんばる姿が見られました。
新たなスタートに向けて張り切る気持ちを大切に過ごしたいものです。

短い夏休みでしたが,工作をがんばった「やなぎっ子」もいます。
校長室で見せてもらい,一緒に遊んでみました。手作りおもちゃは楽しいです。

今日から外国語の学習も始まりました。なかよし学級の田んぼでは,
稲が白い花をつけ,実をつけ始めています。実りの秋がもうすぐです。
おいしくいただきました。
ある学級の靴箱は,かかとがそろってとてもすっきりしていました。
今日も「2学期の目標」づくりをがんばる姿が見られました。
新たなスタートに向けて張り切る気持ちを大切に過ごしたいものです。
短い夏休みでしたが,工作をがんばった「やなぎっ子」もいます。
校長室で見せてもらい,一緒に遊んでみました。手作りおもちゃは楽しいです。
今日から外国語の学習も始まりました。なかよし学級の田んぼでは,
稲が白い花をつけ,実をつけ始めています。実りの秋がもうすぐです。