令和３年度校長室から

昨日から，希望された保護者の方々対象に個人面談を行っています。ご多用の中，お越しいただき，ありがとうございます。各教室は，感染症予防対策を講じて，お待ちしております。短い時間ですが，よろしくお願いいたします。
　　

　　

今日は，３校時に５年生，４校時に４年生の授業を先生方が見合って学び合う日でした。一度にたくさんの教員が教室に入ることはできません。換気をしつつ，例年よりも少人数での学び合いとなっています。それでも授業者の発問に対して，子どもたちがどんな反応を示すのか，子どもの発言に対して授業者がどのように切り返すことが有効なのか等々，実際の授業を参観することで，多くの学びがあります。このようにして，教職員も日々学び合っています。

週末の厳しい寒さに比べると，今日は穏やかな日差しのぬくもりを感じました。寒暖の差が激しいです。春はまだ遠い・・・ですが，近づいてくれているようです。
　　
１年生は生活科で「昔遊び」にチャレンジしています。今日は，あやとりとコマ回しの場面に遭遇しました。懐かしいですね。あやとりで出来上がる形に，思わず笑顔になりました。不思議と手が覚えているのですね。
　　
４年生の廊下には，見本になるノートが掲示されています。家庭学習でしょうか，漢字練習のやり方を工夫していたり，社会科の学習をまとめ直したりしています。これから高学年に向けて，学習方法のレパートリーが増えることは，とてもいいですね。
　
６年生は，理科で豆電球とＬＥＤ電球の違いを実験で確かめていました。グループ活動を長時間できないので，静かに，でも要所は協力して，予想どおりなのか確かめていました。やはり体験することで身につきます。「楽しさ」が実感となって，学びにつながります。

風の冷たさが身に染みる一日でした。今日と明日で，「やなぎっ子」の力作が展示される「校内書き初め展」を行っています。
　
　
広い体育館に並ぶ作品です。来場されたみなさんには，とても静かにご覧いただきました。ご協力に感謝申し上げます。明日も開催しております。ご都合のつく方はどうぞお越しください。

日差しを感じても，やはり寒い・・・。さすがに寒中です。乾燥もしていますので，喉もいたわってあげましょう。
今日は，若手教員が先輩教員の授業を参観する研修を行いました。一度にたくさんの教員が教室に入ってはいけませんので，数回に分けて実施します。教職員は同僚として，互いに学び合う姿勢をもっています。積み上げたスキルを「やなぎっ子」の成長に生かします。
　　

　　
すくすく学級では，今年のめあてを手作り絵馬に書いて，掲示しています。教室に行くと，「校長先生も書く？」と誘ってくれる子がいて，私の絵馬も掲示してもらいました。私の目標は，「縄跳びが上手になりたい」です。その前に膝の故障を治さねばいけません。
なかよし学級では，ハンドベルに挑戦していました。みんなで合唱やリコーダー練習ができない状況ですが，ハンドベルなら曲を創り上げることができます。響くベルの音がとてもすてきでした。協働して，何かができあがるのは，うれしいですね。

昨日の昼休みは，春を思わせるような暖かさで，校庭で遊ぶ３．４年生はとても楽しそうでした。短い時間ですが，広い空間で体を動かすことは，「やなぎっ子」の笑顔につながります。こんな日々を積み重ねていければと思います。
　　
６年生は，柏市ＩＴアドバイザーによる情報モラルの学習を行いました。すでに身近に感じている児童も多いかと思いますが，ＳＮＳによる個人情報の発信には，どんな危険があるのかを学びました。お互いが傷つけ合うことにならないような活用ができるといいです。
　　

　　
昨日が４年生，今日が３年生の書き初め大会で，全学年が終了しました。心を落ち着けて書に取り組む姿は，とても立派でした。力作が並びます。来週には，作品展を行います。静かに短時間でとなりますが，ご都合のつく方は，どうぞお越しください。
今週末も，家庭で過ごす時間が多くなるかと思います。我慢の時となりますが，楽しい学校生活を続けるためにも，日頃の感染症予防対策を行っていきましょう。
また，ご家族に具合の悪い方がいらっしゃるときには，大事をとってお子さまの登校を見合わせるなどの対応をとっていただき，ご協力に感謝いたします。今しばらくは，用心のほど，よろしくお願いいたします。