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校長室から
令和3年度校長室から
ステップ3(2日目)(校長室から)
全学年で5時間授業となりました。帰る頃は,強い南風でしたが,
みんな元気そうでした。

生活科の学習で外に出た1年生,戻ってくると,まず手洗いです。
消毒用のアルコールが給食センターから全学級に届きました。ありがたいです。

さて,突然ですが,クイズです。左上が問題,これはなんと読むでしょう?
6年3組緒方先生から出された問題です。けっこう難しいかな?わかりますか?

これは,昨日,なかよし1組のみんなが描き始めた「あじさい」です。
とっても細かいのですが,丁寧に,気持ちを込めて描いているのが伝わります。
じっくり取り組む「やなぎっ子」は,心と体と頭をいっぱい使って学んでいます。
(クイズの答えは【あさがお】!「朝」が「お」になっているからです。)
みんな元気そうでした。
生活科の学習で外に出た1年生,戻ってくると,まず手洗いです。
消毒用のアルコールが給食センターから全学級に届きました。ありがたいです。
さて,突然ですが,クイズです。左上が問題,これはなんと読むでしょう?
6年3組緒方先生から出された問題です。けっこう難しいかな?わかりますか?
これは,昨日,なかよし1組のみんなが描き始めた「あじさい」です。
とっても細かいのですが,丁寧に,気持ちを込めて描いているのが伝わります。
じっくり取り組む「やなぎっ子」は,心と体と頭をいっぱい使って学んでいます。
(クイズの答えは【あさがお】!「朝」が「お」になっているからです。)