令和３年度校長室から

６年生の書写は，教頭先生が担当しています。最後の授業は，「百人一首」です。学期末ごとに，挑戦してきたので，たくさんとれるようになった人も多くいたようです。
　　
先週お伝えしたように，６年生と「ひろがる言葉」を考える国語の授業を行いました。その際の【お気に入りの漢字】と【ひろがる言葉とは？】を紹介します。一人一人がよく考え，自分の言葉で表現しているので，クラスごとに何回かに分けてお送りいたします。
６年１組より
【お気に入りの漢字】
努・・・努力の「努」だから。６年間，たくさん努力してきたから。中学生になっても，部活とか努力することがたくさんあると思うから。

唯・・・私は「唯一無二」という言葉が好きで，この世界にあるものはたった一つしかなくて，とても大切なものなので，大事にしようと思わせられるから。

食・・・この世には，ものすごい量の料理があり，それを食べることが楽しいこととリフレッシュだなと思い，それで「食」という感じを選びました。

【ひろがる言葉とは？】

ひろがる言葉とは，人の考えなどを知ったりして，考えを広げていくことだと思った。いろいろな人の意見や考えを知ることは，とても楽しいし，おもしろいから。自分の意見や考えを他のいろいろな人に伝えることは，一年生でもできるから，全学年の教科書の表紙に「ひろがる言葉」と書いてあると思った。

広がる言葉とは，表現の力が広がることじゃないかとおれは思う。それか，友だちと話をしているときに話すことのジャンルなどがひろがることを表しているのではないだろうか。まず国語の目的は，言葉を読み取る力やこういった考えることなどだから，ちがうのかなあと，結果的にはよくわからない。

一人一人が違う理由で言葉を発すること。一つの言葉でもいろいろな思いや言葉がつながっていること。自分やだれかにとって支えになること。今日，コメントであったように共感できること。その一つ一つの言葉から言葉へひろがるから「ひろがる言葉」。だれでも思い浮かべることができる言葉。最初に書いたイメージにもあったように，いろいろな言葉がつながって一つからどんどんいろいろな言葉になっていくことが，私の思うひろがる言葉。

今週の二日間で，６年生が卒業制作に取り組みました。今年の６年生は，校庭にタイヤ跳びゾーンを作成しました！タイヤの大きさに合わせて，かなり深く穴を掘り，タイヤを埋め込んだら，仕上げにペンキで鮮やかに色付けして完成です。
おやじの会の方々が，準備と手助けをしてくださいました。ありがとうございました。３月に入ったら，みんなで使わせてもらう予定です。ステキな置き土産をありがとう！大事に使います。
　　

　　

１６日の引き渡し下校の翌日には，平穏な日常が戻り，安心いたしました。改めて保護者，地域の皆さまのご協力に感謝申し上げます。保護者引き渡しに関しては，反省点が多く出ております。時間設定周知のタイミング，校庭での学級表示，児童の並び方，残った児童の待機方法などなど，課題を整理して，これからの体制に生かしてまいります。
　　

　　
今週の体育授業参観には，たくさんの方々にご来校いただき，ありがとうございました。寒さに強風が重なって，ご覧いただくには厳しい時期となりましたこと，申し訳ありませんでした。来年度以降も，できるときに，お子さまの様子をご覧いただけるよう，計画を立てていきたいと思います。
　　

　　
今週は，１年生と２年生の算数の授業を参観する機会がありました。１年生は「かたちづくり」２年生は「分数」でした。どちらも児童一人一人が操作する活動時間がしっかり確保されていました。実物を自分の手で操作することは，概念を理解することに大変有効です。それを話し合いで知識に代えていけるのが，一斉授業の良さだと考えます。日々の授業がいかに大切かを改めて感じています。

　　
実は，今週，６年生４クラスに入って１時間ずつ国語の授業をやらせてもらいました。「ひろがる言葉」とはどんな意味かを考える授業です。その中で，自分の選んだ漢字とその理由を書き，互いに伝え合うという活動を行いました。その上で「ひろがる言葉」に対する自分の考えを書いてみました。どのクラスでもじっくりと真剣に取り組みました。そして温かい雰囲気で互いの考えを伝え合い，感想をもつことができました。これまでの学習が積み重なっていることを実感しました。これからみんなのワークシートをじっくり読ませていただきます。卒業前に貴重な時間を過ごすことができました。ありがとう！
さて週末です。気温が上がるようですね。外出したくなる陽気かもしれません。もう少し，感染症予防のために，できることを続けていきましょう。来週も元気に登校できることを願っています。

朝から飛び切りの晴天となり，水たまりがありましたが，体育授業参観を実施しました。風が強い中でも，たくさんの方々に見ていただきました。ありがとうございました。「やなぎっ子」たちは，とても張り切っている様子でした。保護者の方々にご来校いただくと，学校が一気に活気づいたように感じました。こんな日常がとてもうれしく，ありがたく感じる時間となりました。明日以降もお待ちしております。
　　

　　
５校時終了時の急なお願いにもかかわらず，引き渡し下校にご協力をいただき，誠にありがとうございました。不安が残る状態ではありますが，明日以降も学校生活が続きます。登校時，職員も安全指導を行いますが，もしご都合がつくようでしたら，保護者のみなさまが付き添っていただけると，より安心です。また，下校は学年ごとにまとまって送り出しますので，自宅近辺でお出迎えいただけると，大変助かります。事態の収束を願いながら，万全を期してまいります。
　　

土曜日の真夜中は，大きく揺れました。福島・宮城では，震度６強という大きな地震となりました。幸い，高柳小の校舎内外ともに被害はなく，本日も元気な「やなぎっ子」の学習を無事に行うことができました。
登校後から降り始めた本降りの雨で，廊下が滑りやすくなりました。雨漏りが発生した箇所もあり，教頭先生が早速業者に電話をしました。自然現象を未然に抑えることはできません。自然からの恩恵もたくさんある中で，どう付き合っていくか，大人も子どもも，命を最優先に意識を高くもって共同生活をしていきたいものです。
さて，本日から予定していた「体育授業参観」ですが，残念ながら明日以降となります。天気の早期回復を願うばかりです。みなさま，体調にお気をつけてご来校ください。
（本日は，カメラの調子が悪く，写真がありません。申し訳ありません！）

今年度の学習内容も大詰めとなってきました。１．２年生の図工では，絵の具を使った題材に挑戦しています。
１年生は，クレヨンで描いたお気に入りの絵に，絵の具で着色していました。絵の具は久しぶりだったようですが，以前よりも，落ち着いて使いこなしている様子でした。
２年生は，紙版画ですが，好きな形に切り取った型紙に，絵の具で着色して，台紙にプリントしていきます。ローラーも使って楽しい作品に仕上がっています。
想いを表現する制作活動は，心を開放します。お互いに作品を受け入れる学級の雰囲気がとても温かく感じました。
　　

　　

立春が過ぎ，寒暖の差が大きくなっています。春が近づいているようです。
昨日と今日，１年生が６年生の似顔絵を描きました。例年ですと，交流を続けた最後の取り組みとなり，自然と会話が弾むようなこともありました。ですが，今年は，そんなわけにはいきません。少ない人数で，黙々と，わずか５分という短い時間でした。それでもモデルになった６年生，集中して描く１年生の心温まる静かな交流となりました。
感染症予防のために，できないことが多いのですが，なんとか「活動を止めない」毎日にしていきたいです。
　　

　　

　　

今日は，６年生の読書会を参観しました。読書会とは，全員が同じ本を読み，自分の考えをもって，互いに伝え合う学習です。考えが多様にあることに気づいたり，楽しさを見出したりすることができます。約束は，「一人１回は思ったことを発表する」ことと「意見を最後まで聴く」ということになっています。
今回は，「100万回生きたねこ」という絵本です。主人公がなぜそんな行動をしたのか，じっくりと考えていました。答えは一つではない問いを考え，それを交流することの楽しさが味わえたようです。
　　　

　　

　　
昼休みには，今年度最後の「こども司書講座」が開かれていました。受講者は５年生です。それぞれがお気に入りの本をブックトークしていました。これから読書の魅力を「やなぎっ子」みんなに発信してくれるとうれしいです。

今朝は，霜柱がたくさんできていました。白い息をはきながら，「たくさん見つけた！」とうれしそうに登校してくる１年生に元気をもらう朝でした。
　　
さて，昨日のメールでお知らせしたとおり，緊急事態宣言が延長されたことに伴い，「６年生を送る会」のやり方を再検討いたしました。６年生との対面での発表ではなく，動画に撮影した各学年の発表を６年生に見てもらう形となります。苦渋の決断ですが，できる限り，６年生に感謝の気持ちを伝えられるような発表にしていきたいと思います。
そして６年生は，卒業式に向けて歌の練習を始めました。といっても，狭い場所ではできません。そこで，青空練習会です。校庭に２ｍ以上の間隔をとって並び，歌っています。思えば今年は「合唱」していません。そんな中でも，卒業式にはみんなで歌いたい，その願いを込めて練習を開始しています。感染症予防対策をしながら精一杯応援したいです。
最後に，この度，５０周年を記念して横断幕を作成いたしました。正門横に掲示しています。学校マスコットの「たかやん」がとてもかわいらしいです。ぜひご覧ください。

今日は，新入生保護者説明会でした。密を避けるために，集まっていただくことを避け，受付時間帯を二つに分けて資料配付と物品販売等を行いました。足を運んでくださった保護者のみなさま，ありがとうございました。あと２か月，少しずつ準備を進めていただければと思います。特に，ご自宅から学校までの道のりをお子さんと保護者の方が一緒に歩いてみることはおすすめです。気楽に話しながら歩くと，新しい発見があるかもしれません。また，危険な場面なども，話題にしてみてください。
　　

　　
５年生は，図工で一版多色刷り版画に挑戦しています。彫った板に絵の具をのせて，台紙に写しとっていきます。鮮やかな色合いからは，版画の違ったおもしろさを感じます。楽しさを味わった「やなぎっ子」たちは，夢中で取り組んでいました。