令和４年度校長室から

９月２５日（日）　３年ぶりの運動会

めあて　「気持ちを1つに最後まで　心おどらす運動会」

　台風のために，延期になってしまいましたが，青空のもと

爽やかな風がふいている中，元気いっぱい開催することが

できました。最後まで頑張り抜いたやなぎっ子全員に大きな

拍手を送ります。日々，応援してくださった保護者の皆様，

ありがとうございました。

　ＰＴＡの運動会の役員の皆様にも大変お世話になりました。

　おやじの会の皆さん，朝の校庭整備と運営のお手伝い・後片付けを

ありがとうございました。心から感謝しています。

　閉会式でもやなぎっ子に伝えましたが，各学年の表現の様子をお伝えします。

【１年生】チーバくんダンス　～１０８人の夢を乗せて～

　ポンポンも笑顔もキラキラ輝いていました。チーバくんに来てもらって教えて

もらったので上手になりました。最後のポーズきまっていました。

【２年生】愛をこめて花束を

　のびやかに踊っていました。どの学年よりも早くから練習を始めて

頑張りました。愛のこもった心の花束，見ていた人に届いたと思います。　 

【３年生】高小ソーラン

　かけ声が元気いっぱいで迫力がありました。はっぴも似合っていました。

腰を低くして力強く踊っていたので，改めて民舞はいいなあと思いました。

【４年生】ミックスナッツ

　　リズムにのってはじけるように踊っていました。とても楽しそうで笑顔が

一杯でした。自分たちでたくさん練習して頑張った成果が表れていました。

【５年生】一味同心

　ダンスリーダーを中心にたくさん練習しましたね。青いフラッグが美しくて

迫力があり，波とピラミッドきれいでした。一味同心，仲間の力を感じました。

【６年生】ぼくらの物語

　さすが６年生。ユーモアもあり，静と動のメリハリもあり，団結して皆で

作り上げていこうという努力する姿が素晴らしかったと思います。「こんな６年生に

なりたい」と思った下級生がいたと思います。私も「こんな６年生になってほしい」

と思いました。

【係児童】支えてくれた係児童の皆さん，ありがとうございました。

　自分の目標にむかって頑張り抜いたやなぎっ子は，笑顔が輝いていました。

みんなで励まし合って１つのものを作り上げるということは素晴らしいことだと

改めて実感しました。

　めあての通り「気持ちを1つに最後まで　心おどらす運動会」になりました！！

　この経験を活かすことができるように，これからも励ましの声をかけ，支援

していきます。

　おはようございます。水たまりいっぱいでしたが・・・。

おやじの会と先生方のおかげで水たまりがどんどんなくなりました。

朝早くから本当にありがたいです。

感謝の気持ちを忘れずに，思い出に残る運動会にしましょう。

　　　　やなぎっ子のみなさん，まっていますよ！！

　９月１２日　久しぶりのよいお天気

　運動会の練習が始まりました。どの学年も一生懸命に取り組む姿が

見られ，とても嬉しいです。

　本日の代表委員会で「めあて」が発表されました！！

『気持ちを１つに　最後まで　心おどらす運動会』

一人一人が自分で目標を決めて取り組んでほしいと願っています。

得意な子も苦手な子も，それぞれの目標にむかって努力する中で

そのあきらめずに最後までやり抜く中で気持ちが１つになっていく

のではないかと思います。

　運動会当日までの過程を大切に見守り，支援をお願いします。

　校庭が狭く児童数が多い実態をふまえて，コロナ感染・熱中症予防を，

優先して，今できる事を考え，実施していきます。

　ご協力よろしくお願いします。

　最後の運動会をむかえる６年生。練習の一コマです。　　　期待しています。

９月３日（土）　

　親子の校庭整備の時間に合わせて，おやじの会の皆さんが，排水溝や排水管のつまりを

高圧洗浄機できれいにしてくれました。

　こんなところまでやってくださるのか・・・・と感動しました。最後には，自宅から網まで！！！

　おやじの会の皆さん，長時間，ありがとうございました。

　「いつもやっていることだから」と笑顔で言ってくださり，こんなに地域の方に守っていただき，

「やなぎっ子は幸せだなあ」と思いました。高柳小にきて，何回も感じたことです。

９月３日（土）　９：００～１０：００　ＰＴＡ主催の親子校庭整備

　朝８時から，ＰＴＡの担当の方々が準備をしてくれました。

　中庭の草取り・校庭の溝そうじ・ワクワクロードのそうじをお願いしました。中庭には，宝があります。

宝は帰る時にプレゼントと交換してくれます。こんなに楽しい草取りは初めてでした！！！

　やなぎっ子もみんな楽しみながらも一生懸命お手伝いしてくれました。素晴らしい！

　《中庭の草取り》

　《校庭の溝そうじ》

　《ワクワクロ―ドのそうじ》

 　声をかけ合いながら，どんどんきれいになりました。参加してくださった皆さんのおかげです。

　感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。運動会も，頑張ります。

9月１日（木）　夏休みが終わりました！！

　どしゃぶりの雨の中，やなぎっ子が元気に登校しました。

びしょぬれになってしまいましたが，よく登校してきてくれたなあと感心しました。

学校に来ただけで，花丸だと思いました。風邪をひかないようにと思いました。

　元気なやなぎっ子が学校に戻ってきて，とても嬉しいです。

　【全校朝会の話】

　夏休みに，用務員さんが暑い中，花壇の手入れ，野菜の世話，草取りをやってくれました。

　用務員さんに会ったら必ず，お礼を言ってくださいね。

　この夏休みの明るいニュースは，アメリカで活躍する野球の大谷翔平選手が，二刀流で１０４年ぶりにベーブルース以来，二桁勝利・二桁本塁打を達成しました！！投手として活躍するだけでも大変なことですが，打者としても結果を残し，今も挑戦は続いています。

　大谷選手は，アメリカに渡り，けがをしたり，手術をしたりして３年は活躍できなかったそうです。でも，自分で目標を決め，あきらめずにひたむきに努力してきたからこそ，この偉大な記録につながったのだと思います。どこまでも謙虚に，黙々と自分の課題に取り組む姿勢が素晴らしいと思いました。思い通りにいかない時こそ，調子が悪い時こそ，自分で自分を励まし，粘り強く取り組んでいく負けない心が大切です。困難を乗り越える小さな経験を積み重ねていくことができるようみんなを応援しています。

　そのために運動会への取り組みを大切にしていきましょう。

　①運動会の目標を自分で決める

　②そのために何をがんばるのかを決める

　③途中であきらめない　　

　コロナ感染予防対策と熱中症対策は，７月と同じように取り組みます。一緒に頑張りましょう！！　

　　　　　　　　　　　　　　　　今月の「四つ葉のクローバー」の重点目標：　チャレンジする・あきらめない

　引き続きご協力をよろしくお願いいたします。

　８月２４日（水）　２年目の取り組み

　昨年度から，令和５年度の３年間，高柳小学校は福祉教育推進校に

指定されています。昨年度は，コロナ禍でほぼ推進できませんでしたので

今年度は，今，できることを少しずつやっていこうということになりました。

　（１）パッケージ指定方式

　中学校区を圏域に福祉教育を推進します。高柳中，高柳西小，高柳小，

沼南高柳高等学校，風早南部地区社会福祉協議会，地域が連絡会議を実施

しながら推進します。

　地域に根ざし，小中高という発達段階を考慮して継続性をもった取り組みと

していくためです。

　地域の福祉課題や人材を活かして，地域で学び合う福祉教育です。

　（２）令和４年度の取り組み

　コミュニティスクールの目標　高柳のめざす子ども像

　　自己有用感を持って社会に関わろうとする子

　この目標のもと，高中・高西小・高小の３校は，福祉の年間計画を作成して取り組みます。

高柳の児童・生徒は福祉の学びを積み重ねて，地域・家庭・学校で共に子どもを育んで

いきたいと思っています。

　高柳小としては，校内研究のテーマは，昨年度から変えずに

「自ら考え，表現できるやなぎっ子の育成」としました。福祉教育を通して授業実践を積み

重ねていくことにしました。高柳小としては以下のように福祉教育を捉え，研究します。

　福祉教育　⇒　ふだんのくらしのしあわせ　の実現に向けて，行動する力を育む教育

　・全教育活動を通じて福祉の種をまく

　　（教師が福祉の視点を持って意図的に指導をする）

　・教科横断的な福祉の視点の意識を持つ

　　（教科の枠をこえて，複数の教科を関連づけて，福祉の視点を持って学びを捉え直す）

 　四つ葉のクローバー

　　考える力・表現力の育成を重点とし，人を大切にする心につなげていく研究にしていく。

　昨年度購入したボッチャの活用も考えています。早速夏休みに教員でボッチャの研修を

行いました。すでにボッチャを授業でやっている児童もいますが，楽しみにしていてください。

（３）４月から７月の授業実践　（６年生・４年生）

　学びをどのように深めていくかを考えていきたいと思います。

６年生　総合的な学習　「認知症伝道師になろう」（認知症を通して共生を考える）

　認知症の人と共に生きるため，自分にできることを考える。

　　相手の気持ち・これまでの暮らしや今の状況を捉える

　　どんな環境に変えてあげたらいいか。どんな言葉がけができるか。

　　　　　　　　　　　　　　⇓

　　児童　・・・　認知症の人だけでなく，友だちや家族にも必要なのではないか。

　　　　　　　　　　　　　　⇓

　　教職員・・・　児童・保護者・教職員・地域　全ての人への配慮へ。

４年生　社会　「水はどこから」（福祉を意識しつつSDGsの視点をふまえた学びに）

　水について，知りたいこと，調べたいことをみつける。

　　　SDGs　３　すべての人に健康と福祉を　みんなの心と体を守ろう

　　　　　　  ６　 安全な飲み水ときれいなトイレをみんなのもとに　　等

　　　　　　　　　　　　　　⇓

　　　関連するSDGsの目標を意識して学習をすすめる。

　　　働く人々の工夫や努力　どんな思いや願いを持っているか

　　　　　　　　　　　　　　⇓

　　　自分たちの生活の中で何ができるか　自分事として捉えられるように。

（４）講師の指導から

　　・ある教科・単元・時間・体験活動のみで簡単に狙いが達成できるものではない。

　　　普段から相手を思いやる気持ち，自分が役に立つ喜び，自分自身の存在が認められ

　　　必要とされることの大切さ　等が実感できるように。

　　　意識し継続することでねらいの達成になる。

　　・見方を変えると見えてくるものがある。見方を変えると気づくこともある。

　　　各教科でものの見方・考え方を学ぶ。

　　・他人事を自分の事として捉える力を育む。

　　・魚を与えるのではなく魚の釣り方を教える　→　釣り方を児童と共に考える。

　　　学び方を学ぶ。

　９月からも，福祉の視点を持って教育活動をすすめていきます。

８月１９日　高柳中学校　三校合同研修会・学校運営協議会　１０：００～１２：００

　三校合同の研修会と学校運営協議会を合同で実施しました。感染対策のために，グループを作り，

オンラインで実施しました。

　前川会長から挨拶があり，委員さんの紹介をお願いしました。

(1) 第一部　講演会　「地域と学校の連携について」　　

　　　　　　　　　　　　柏市教育委員会児童生徒課　スクールサポーター　川鍋　伸治　様

　週３回高柳小に来て，やなぎっ子を温かい目で見守ってくださる川鍋先生にお願いしました。

ご自身の子育てや体験をふまえて，学校と地域と家庭の連携の大切さを話してくださいました。

心に残った言葉

　「目指すのは完璧ではなく最善」正しいと思い込んでいる人が集まるとけんかになる。でも優しい人が

集まると大きな優しさと幸せになる。

　運の次に縁があり，運の前には意識がある。意識の前には，愛があり，縁の次には恩がある。大切なあいうえお。

恩の後には感謝がある。

　《先生方の感想から》

・地域の方が自分たちの学校と思って様々なことに取り組んでくださっていることに感謝しかない。

　家庭・地域・学校それぞれが最善を尽くし協力していくことで子どもたちが豊かな心を育むことが

　できるのだと思った。学校でしか学べない友だちとの関係や集団でのルール等，家庭や地域に協力

　していただきながら指導したい。

・地域とのつながりが大切だということは考えていましたが，具体的なエピソードを伺い，改めて

　その重要性を感じた。「私たちの学校」という意識を地域全体が持つことで，子どもたちとの

　かかわりが変化し，大きな家族としての地域となったら素敵だと思いました。

(2) 第二部　情報交換会

　高柳中学校，高柳小学校，高柳西小学校３校の教職員がグループに分かれ，委員さんも教職員に交じって

ご意見をいただきました。

　直接対話する良い機会となりました。

　《先生方の感想から》

・委員の方から先生方が笑顔でいられるように協力したいという話を聞き，応援団がたくさん

　いるのだと嬉しくなった。地域との連携は仕事が増えると思うことがあったので考え方が

　大きく変わった。

・各校ごとに課題があることがわかった。学校のために地域ができることだけでなく，地域の

　ために学校ができることは何かを考えることも必要だと思った。

　地域の方への発信もしていきたい。

　久しぶりに対話の時間を持つことができました。短い時間でしたが，会って話すことで，いろいろな

気づきがありました。そこから，高柳地域のことをもう一度考える良い契機となりました。

　早速「授業のお願いできませんか」とご相談させていただくこともできました。コロナ禍だからこそ

対話が大切だと実感しました。

８月６日（土）７日（日）　１６：００～　高柳小学校校庭

　３年ぶりとなる「高柳祭」が盛大に開催されました。

　コロナ禍の中での開催ということで，高柳祭実行委員会の方々が

何か月も前から準備をし，感染対策を充分にした上で開催したいとの

お話がありました。地域の方々の並々ならぬ思いが伝わってきました。

　やなぎっ子は，みんな，ほんとうに楽しみにしていたようです。

　木曜日から校庭の準備が始まり，土曜日には，校庭が大変身していました。

　準備をしてくださる方々が，一生懸命，やってくださっていることが伝わってきました。

模擬店は，１４テントで地域の９団体。高小・高西小ＰＴＡ・高中教育振興会の皆様にも

お世話になりました。警備の方，ボランティアの方，かげで黙々と運営を支えてくださる方々が

たくさんいました。

★模擬店紹介　高柳小おやじの会・大津川をきれいにする会

 おやじの会の皆さん  お世話になっています！

　いつも明るくて，おやじの会の皆さんに元気をもらっています。焼きおにぎりとフランクフルト

とてもおいしかったです。たくさんのお客さんがきて賑わっていました。忙しそう！！

 Ｔシャツいいですね　 行列ができました！！

 大津川をきれいにする会の皆さん

　冷たい飲み物と駄菓子，選ぶのに迷ってしまいます。ゆかたを着たやなぎっ子がたくさんいました。

いつものように優しく見守り，声をかけてくださいました。

　オープニングは高中の吹奏楽部。子どもビンゴカード，ダンス発表，祭りくじ販売。

　盆踊り，祭りくじは完売したそうです。赤ちゃんからお年寄りまで楽しんでいました。

　これまでお世話になった伊佐治校長先生，中田校長先生が足を運んでくださいました。

　参加された方々が笑顔で，見ている私も嬉しくなりました。地域のお祭りの積み重ねも感じました。

これまで準備をされてきた高柳祭会の方々は，もっともっと嬉しかったと思います。

　一番驚いたのが，ごみの始末。分別をしっかりやっていました。係の方は大変だったと

思います。そして，２日間ともに終わった時に，ごみ一つ落ちていないのです。

なかなかできないことです。そのことを高柳祭会の方に伝えると，

「きれいにして返すのは当たり前のことですから」との返事。そしてもう一言。

「オラが学校ですから」　　　　　さすがです！！

　地域のために，やなぎっ子のために，人と人をつなぐために，真心で動いてくださる方々が

たくさんいて，やなぎっ子は幸せだなと実感しました。

　大人になった時に，このことを忘れずに，今度は地域のために，やなぎっ子のためにと

心を尽くしてくれたら素敵だなと思いました。

　　　　　　　　地域の魅力あふれる高柳祭，お疲れ様でした。ありがとうございました。

８月２日（火）とても暑い日　　夏休みに入って２週間

　今日もとびきり暑い日でしたが，やなぎっ子のために用務員さんが

花壇や畑の手入れや草取りなどをしてくださいました。本当に有難いです。

感謝の気持ちでいっぱいです。様子を見て夏休みにもかかわらず，

世話をしに来てくださいます。暑い中なかなかできません。

　佐藤用務員さん，大久保用務員さんありがとうございます。

暑さに負けずに輝いて咲いています。ひまわりがきれいです。

　２年生のピーマン　なす　大きくなりました！！

　４年生のゴーヤ　つるが伸びて緑のカーテンに！

　黙々と学校を支えてくださり，感謝しています。

　高柳小に着任して，地域の方々，地域の自然，地域の施設等々とても素敵だなと感じることが

とても多かったなあと思います。地域のことをもっと知りたいと思いました。また，やなぎっ子

にも知ってほしいと思っています。

　そこで，地域の良さを実感するために今年はまず，地域を知る活動をしていきます。

　　7月２０日（水）に放送でお願いし，プリントを配付します。

　　地域マップを作ります！！　協力してください！！　　高柳小

　校長先生からのお願いです！

　地域のマップを作ります。ゆめのかけはしにはります。そこで，やなぎっ子のみなさんに，

地域のよいところを教えてほしいと思いました。夏休みにとりくんでみてください。

（宿題ではありません。）

　９月９日までに，校長室にもってきてください。家の人と相談してもよいですよ。

　例えば，自慢したい人や場所，店，施設，イベント　など。　

　①自慢したい人　　　４年生に落語を披露してくださった伊達家酔狂　さん。

　　　　　　　　　　　スクールサポーターの川鍋先生ですね。落語楽しかったですよね。

 ②自慢したい店　　　３年生で見学をさせてくださったベルクス

　　　　　　　　　　お客さんに喜んでもらうためにいろいろな工夫をしていました。

　　　　　　　　　　お買い物体験もさせてもらいましたね。

③自慢したい自然　　２年生の里山探検　大津川の紫陽花

　　　　　　　　　　きれいな紫陽花が咲いていましたね。

　　　　　　　　　　書き方の見本です。

　　是非，協力してください。素敵な地域マップになりますように。

７月６日（水）子ども司書講座　スタート　　昼休み　図書室

　５年生の希望者による子ども司書講座がスタートしました。

     柏市では「子ども司書」養成講座を実施しています。本校では、５年生の

９名が受講を希望し，開講式を行いました。『「子ども司書」養成講座』は、

生涯にわたって本に親しむ人になってほしいという願いを込めて開設している

ものです。昼休みを中心に研修を行いますが，図書館での研修もあります。

  全部で８回の講座と学校図書館と公立図書館実習あり！！

　昨年講座を受けた６年生が仕事をしていました。後輩の５年生にもアドバイス！

とても頼もしく見えました。さすがです。

　図書館には，子ども司書おすすめの本の掲示もありました。

　９名の５年生の子ども司書のみなさん，頑張ってください。本を大好きになってほしいです。

司書の仕事を通して，本の魅力を味わうと共に，仕事についても考える良い機会だと思います。

活躍を期待しています。 

７月６日（水）　明日は七夕。願いを込めて

　地域の方にお願いをして，七夕の笹を届けていただきました。５人で切り出して

くださり，トラックでクラス１本ずつ飾れるように用意してくださいました。

　ありがとうございました。たくさんの笹を用意するのは大変だったと思います。

感謝しています。

　各クラスでそれぞれの飾りをつけ，やなぎっ子の願いがこめられた短冊をつけました。

　校長室前に，先生方の願いを飾りました。

　みんなの願いは・・・。

 家族が幸せに暮らせますように。　　　コロナウィルスがなくなりますように。

ダンスがうまくなりますように。　　マックの店員になりたい。

ゆめのレストランがひらけますように。　毎試合全打席ヒットをうちたい。

声優になってみんな笑顔にしたいです。　世界中の病気がなくなりますように。

先生になれますように。（なってほしいです。）

大人になったら昆虫博士になりたいです。　悩みができませんように。

おひめさまになりたい。　歯医者さんになりたい。

たからくじで１００万ほしい。　足が速くなりたい。

なかよくなれますように。　まほうがつかえるようになりたい。

漢字をいっぱい書けますように。　あさがおがさきますように。

うんていができますように。　飼育員さんになれますように。

人気者になれますように。　家族が長生きできますように。

好きな芸能人に会えますように。　犬が飼えますように。

料理が上手に作れるようになりたい。　世界が平和になりますように。

大きくなれますように。　大きいカナヘビがつかまえられますように。

勉強が得意になりますように。　ともだちができますように。

ファッションデザイナーになれますように。バスケでダンクシュートがしたい。

高小まつりができますように。（できるといいですね） 

　　　　　　　　　　やなぎっ子の願いがみんな叶いますように。

７月１日（金）７月全校朝会　「これまでの学びの振り返りを」

　やなぎっ子のみなさん，毎日暑い日が続いています。

登下校の時・体育・外での活動の時には，マスクをはずしてかまいません。

そのかわりお話をしないようにしましょう。　熱中症にならないように，

こまめにお水を飲みましょう。暑さに負けないように過ごしたいですね。

夏休みまであと１２日です。

 <前期の目標について>

　四つ葉のクローバー⇒　　やってみたい・あきらめない・人を大切に

１　目標を決めて挑戦しよう　・・・　振り返りをしてほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　詳しくはこのあと。

２　あいさつをしよう　　　　・・・　校医さんへの挨拶よくできるようになりました。

                                                                 校医さん，喜んでくださいました。

                                                                 交通当番の方々に挨拶とお礼を。

                                                                 暑い中立ってくださっています。

                                                               「おはようございます。ありがとうございます。」

 <７月のお話>「これまでの学びの振り返りを」　　　

今月の四つ葉のクローバーの重点目標：自分の考えをもつ

 今年になってできるようになったこと頑張ったことを考えてみてください。

是非，これから振り返りをしてもらいたいと思っています。

　反省は，失敗や間違いに対して行われますが，振り返りは，よかった点から

自分の成長も実感できたり，前向きな気持ちを持って次にどのように取り組んで

いくかを考えたりしていきます。そこが大きな違いです。図をみてください。

例えば

１年生　ひらがなが書けるようになった　⇒　　もっときれいにかけるようになりたいな

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⇒　　お手紙や日記をかいてみようかな

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⇒　　カタカナや漢字も勉強してみよう。　　

２年生　里山探検　　　　　　　　　　　

地域の人はどんな気持ちでやってくれたのかな・・・高柳は自然が豊かなところだよ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・この自然を守ってほしい

　　　　　　⇒　ザリガニやかぶとむし，かってみようかな

　　　　　　⇒　木や花の観察をしてみよう

　　　　　　⇒　自然を守ろう　ごみはすてない！！

５年　田植え

地域の人はどんな気持ちでやってくれたのかな・・・お米作りの大変さ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・食べ物を作る喜びを知ってほしい

                                                                                      食べ物を大切にしてほしい　

　　　　　　⇒　残さずに食べよう

　　　　　　⇒　他の作物を作ってみよう

　　　　　　⇒　興味をもったことを調べてみよう　

　２年生以上のやなぎっ子のみなさんは，振り返りを書いたことがあると思います。

その振り返りを活かして，実行に移せるとよいと思います。特に夏休みには，時間が

ありますからチャレンジできそうですね。暑い日が続きますが，無理をせず，

気をつけながら夏休みを迎えましょう。　

６月２２日(水）　３年生校外学習　アクアワールド大洗水族館

　初めて実行委員を決めて校外学習に臨みました。欠席なしで，全員元気に出発。

とても嬉しいことです。

　真剣に話を聞く姿が見られました。めあてが達成できる校外学習に！！

 　午前中は，団体が高柳小だけだったので，スムーズに見学できました。

　めあて　ルールを守り，グループで助け合い，けじめをつけて行動しよう

　グループ活動は，しっかりできました！！もめたり，はぐれそうになったり，グループでいろいろあっても，

話し合って自分の気持ちを伝えながら解決できていたようです。ゆずったり，ゆずられたり，折り合いを

つけながらリーダーが声をかけ，時計係が時刻を伝え，しおりを見て場所の確認をしていました。

　疲れて休憩。集合時刻前に，みんな集まりました。素晴らしい！！　お腹もすいたようです。

　おいしいお弁当の後は，イルカショー。水にぬれなくて残念がっていたやなぎっ子も・・・。

　水族館での一日は，めあてを達成でき充実した一日になりました。実行委員，リーダーも頑張りました。

リーダーに協力したやなぎっ子も素晴らしいです。

６月２０日（月）２１日（火）　かにうちの森　里山探検

（２年生生活科）

　お天気に恵まれ，２年生はかにうちの森でクラスごとに，貴重な体験をすることが

できました。地主さんのご協力があり，大津川をきれいにする会の方々が準備をして

下さいました。森の冒険は，特に手作りで感動しました！！

　〇森の観察　こもれびの坂道　テラスから里山・田んぼをみる　大津川から森・水路を見る

　　　　　　　大津川の土手・かにうちばし（紫陽花がとてもきれいでした！！））など

　短い時間でしたが，豊かな自然が広がっていることを改めて感じました。ザリガニや幼虫など，やなぎっ子に

見せてあげたいと準備をしてくださったことに頭がさがります。子どもたちの歓声が上がりました。

　〇森の冒険　のこぎりで丸太切り　ぶらさがり　木登り　ロープ登り　

　　　　　　　丸太わたり　ロープわたり　など

　ふかふかの森の中で，手作りの遊具で遊ぶことができ，ほんとに楽しかったようです。「また来たいなあ」

「楽しかった！」「朝早くから準備してくれてうれしい」「ザリガニをさわってよかった」

　高柳の豊かな自然と温かな心を感じて，「やなぎっ子は幸せだなあ」「高柳は良いところだなあ」と感じました。

　里山探検を通して，高柳の自然の良さに気づいてほしいと思いました。その自然を守っている人たちがいる事は素晴らしいことです。里山探検を通して，大津川をきれいにする会の方々の思いや願いを感じてほしいと願っています。

６月１７日（金）４年１組・３組　水泳学習（３・４校時）

　３年ぶりに水泳学習を行いました。気温・水温がやっと基準に達して，

３・４時間目の４年生がプールに入りました。

　少し寒かったようですが，ボランティアの保護者の方にも見守っていただき

無事に終えることができました。

　コロナ感染予防対策のために２クラスごとの実施にしたので，保護者・おやじの会

の方々の協力がなければ，実施できませんでした。感謝しています。

ありがとうございます。

　水慣れ程度しか実施できませんが，安全第一で行っていきます。

６月１１日（土）宿泊学習２日目　手賀の丘青少年自然の家

　朝６時３０分　起床。

　朝からハードな予定です。洗面・着替え・健康観察（検温）。部屋をのぞくと

みんな元気で，てきぱきと行動していました。早いところは，布団もシーツも

しっかりたたみ清掃に取りかかろうとしていました。退所点検が待っています。

係の指示を守り，しおりで確認しながら，グループごとに行動できていたので

感心しました。

　朝食は，ウインナー，たまご焼き，サラダ，味噌汁，パンなど。黙食。

　お味噌汁は人気がありました。おかわりした児童が多かったです。食べ終わった後は，

食事係がきちんとテーブルをふき，整頓をしています。

　まが玉作りが始まりました。黙々と２時間，削り続けました。集中していました。

　なんと，以前高柳小の校長先生だった先生が手賀の丘青少年自然の家にお勤めで，

優しく丁寧に教えてくださいました。嬉しい出会いでした。ありがとうございました！！！

　集合写真は，まが玉を身につけて撮りました。つるつるに仕上がり，みんな満足したようです。

　昼食の後は最後の学年レク！

　長縄・ドッジボール・リレー。応援も盛り上がりました。レク係も活躍！すべての活動を終えました。

　昨日部屋長会議で振り返りを行ったので，その反省を活かして行動できた２日目でした。皆で声を

かけ意識して行動することができました。より良く変えていくことができることは，素晴らしいと思いました。

　気持ちのよい挨拶や気持ちの切り替え，てきぱきした行動，友だちを思いやる姿が印象的でした。

　皆でめあてにむかって，それぞれの役割を責任を持って果たす中で，行事を創り上げていく経験は，

これからの学校生活に活かしていってほしいと願っています。

６月１０日（金）５年　宿泊学習１日目　清水公園・手賀の丘青少年自然の家

　何よりもまず嬉しいことは，１１４名全員が参加することができました。

５年生の皆さん，よく頑張ったなあと思いました。保護者の皆様のご協力に

感謝しています。

めあて　メリハリをつけて行動し，きずなを深め思い出に残る林間学校にしよう

出発の会やバスの中もみんなよく話を聞いていました。

　少し混んでいて到着が遅れましたが，清水公園で早速，野外炊事が始まりました。

かまど係，調理係，準備係に分担されています。それぞれの係がよく動いていました。

自分の責任を果たし，声をかけ合う姿見られました。

遊んでいる人はいません。調理している間に，洗い物や片づけもできました。さすが！！

美味しいカレーができました。どの班もご飯が上手に炊けました。カレーは，中辛だったので

少し辛いと感じた児童もいたようです。スープカレーになった班もあったようです・・・。

　自然の中で，かまどを使って，自分たちで食事を作って食べると，いつもより一層おいしく

感じました。友だちと食べるとさらにおいしくなります。

「おいしかった～」「またやりたいなぁ」という声が聞こえました。

　手賀の丘青少年自然の家に到着。遅れていたので，大急ぎでウオークラリーに出発。

２つのコースにわかれ，地図記号をみながら歩き，問題をといてチエックカードに記入していきます。

歩いている人に道を尋ねた班もあったようです。みんなで協力してコースをたどり，やっとゴール！

疲れていました。迷ってしまった班もありましたが，全員無事に帰ってこれたのでよかったです。

　キャンプファイアーの用意をして，夕食へ。食事をしている途中で雨が・・・・。

体育館でキャンドルファイアーとなりました。おやじの会の方がお手伝いをしに来てくれたのに

残念でした。感謝しています。火の神と火の子の衣装は地域の方が作成してくださいました。

ありがとうございました。火の子の誓いの言葉，感動しました。

　クイズ・歌・ダンス・じゃんけん列車で盛り上がりました。キャンプファイアー係のおかげで

楽しい時間となりました。

　時間を上手に使ったので，入浴時間も長くなり，お風呂で疲れがとれました。部屋長会議で１日目終了。

実行委員を中心にそれぞれの係が特によく頑張っていました。力を合わせて取り組むと，楽しいし，充実

するということが実感できたと思います。時間があっという間に過ぎていきました。

　（私も役割があり，あたふたしていて，写真がなかなか撮れませんでした。） 

６月７日（火）千葉市動物公園　２年生　校外学習

　２年生は，千葉市動物公園へ元気に出発しました。雨がパラパラと降る時もありましたが，

予定通り活動することができました。小学校で初めての校外学習。十分に楽しみました。

「大きいバスにのったのがうれしかった」

「バスが大きくてふかふかだった」

「ライオンがしたをだしているのが面白い」

「カメが大きい！！」

「ばくがパンツをはいているみたい」

「はしびろこうがおもしろい」

「カラフルな鳥がかわいかった」

「ぞうのうんちがおおきかった」

「ごりらがえらそうだなあ」

よちよち歩きのペンギンが人気でした。

なかなか水に入ることができずに，結局水に落ちてしまうところを繰り返し見ていました。

 うれしそうにお弁当を見せてくれたやなぎっ子。

そして何よりも「おべんとうがおいしかった！！」

朝早くから，お弁当の準備をありがとうございました。ご家族に感謝。

やなぎっ子の気持ちに応えて，雨もなんとかもちこたえました。

友だちとなかよくたすけあって見学できました。めあてが達成できました。

６月６日（月）委員会活動

　５・６年生になると委員会活動が始まります。

　高柳小を自分たちの手でさらによりよい学校にするために，活動の仕方や解決策を話し合い，協力して活動します。関わり合いや助け合いを通して，高学年としての自覚や責任感を培っていってほしいと願っています。

　毎月１回　月曜日に話し合い活動をしますが，その他に，常時活動も行っています。

　　（写真は，５月２日と６月６日の活動の様子です）

 企画委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　歌声委員会

生活委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　掲示委員会

新聞委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　保健委員会

図書委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　飼育委員会

栽培委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　給食委員会

体育委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ベルマーク委員会

放送委員会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　美化委員会

 　どの委員会もなくてはならないものです。

　低学年では，クラスのために，中学年では，学年のために，高学年では学校のためにと活動が広がっていきます。委員会活動は５・６年生が学校のために，役割を持ち責任を果たす活動です。

常時活動の中で，黙々と活動に取り組む姿が印象的です。

　人のために心を尽くし，支え合い，助け合う経験をたくさん積んでしてほしいと思います。

６月１日（水）６月全校朝会の話から

　６月になり梅雨の季節になりました。けがに気をつけて室内で過ごしてほしいと思っています。

　今年度は「やなぎっ子がめざす四つ葉のクローバー」を意識してほしいので，

毎回お話しの時に掲示物を紹介することにしました。

<前期の目標について>

　四つ葉のクローバー　やってみたい・あきらめない・人を大切に

１　目標を決めて挑戦しよう　・・・　前期の折り返し。目標の見直しを。

２　あいさつをしよう　　　　・・・　目をみて挨拶したり，私より先にあいさつして

                                                                 くれるやなぎっ子が増えてとても嬉しい。

                                                                 校医さんへのあいさつも感謝をこめて。

<６月のお話「思いやり」>

　今月２年生は，千葉市動物公園に校外学習に行くので，「ぞう」の話をしました。

「鼻の長いゾウは，ご飯を食べる時，長い鼻で食べ物を口に運びます。その他にも

ゾウの鼻には大事なはたらきがあります。それは，友だちを助けるということです。

友だちが，病気やけがをして動けなくなった時，ぞうは，知らんぷりしません。

みんなで何とか助けようとします。長い鼻をたおれた友だちの下にグイっと入れて，

一生懸命起こしてあげるのです。でも，ゾウの身体は重いのですぐには起こせません。

何度も何度も力をふり絞って頑張ります。あまり，力が入りすぎて自分の大切なきばを

折ってしまうこともあるそうです。」

　やなぎっ子のみなさんも友だちが困っている時，悲しんでいる時は一生懸命

助けてあげられるでしょうか。ゾウのような鼻は人にはありませんが，思いやりの心があります。

「思いやり」は相手の立場に立って考え，相手の気持ちを大事にして行動することです。

６月になり，友だちも増えたと思います。人は人との関わりの中で成長します。

学校は人との関わりを学ぶ場でもあります。

　思いやりの心があれば差別，無視，いじめもなくなる・見て見ぬふりもしないはずです。

その上で，勇気を出して行動をおこすこともできます。その行動の正解はありません。

自分だったらこうしてほしいと思うことをしてあげてほしいと思います。

　思いやりは小さな気遣いです。やさしさの数だけ笑顔が増えていきます。

　学校でも，家に帰ってからも，公園で遊ぶような時も友だちを思いやる気持ちを

忘れないでほしいと思います。自分がされて嫌なことはしないということです。

思いやりの心を持って６月を過ごしていきましょう。　四つ葉のクローバー重点　人を大切に

　５月１９日（木）２０日（金）　５年生　田植え体験（総合的な学習）

　よいお天気に恵まれ，５年生は，５月１９日，２０日に田植え体験をさせて

いただきました。地主の方の御好意で田んぼをお借りし，大津川をきれいにする会の

方々に教えていただきました。

　かにうちの森にある田んぼは，事前に準備をしていただき，けがをしないようにと

田んぼの中やまわりを点検していただきました。ここまでの準備があったからこそ，

貴重な体験をすることができたのだと思います。大津川をきれいにする会の皆様，

お手伝いいただいた地域の皆様，感謝しています。ありがとうございました。

　植え方の説明をうけ，田んぼへ。まず，グループに分かれて，お手本を見せて

もらいました。その後，しるしのついたひものところに植えていきます。

　さすが。手つきがちがいます。教えてもらったとおりにやると，素早くできる

ようになってきました。私も初めて田植えを体験させていただきました！！

　田植えを一緒にやって教えてくださる方，ひもを持ってくださる方，写真を撮って

くださる方，田んぼから上がるのを手伝ってくださる方，足を洗うのを手伝って

くださる方，横断の安全を見守って下さる方，たくさんの方々に見守っていただき，

ほんとに「やなぎっ子」は幸せだなあと思いました。まなざしも，言葉がけも皆さんが

優しくて，温かいと感じました。　

 　早速，長谷川金治さんが写真を届けてくださいました。校長室にも掲示しました。

５年生も喜んでいました。ありがとうございました。

　関わって下さった皆さんに感謝しています。この後，秋には稲刈り体験も予定しています。

いつも食べているお米がどのようにできるのかその一端だけですが貴重な体験です。

５月１６日（日）　修学旅行２日目

　今にも雨が降りそうなお天気で，とても寒いかったです。

朝は６度。冬のような気温でした。昨日早めに休んだ児童も

元気に朝食をいただきました。

　荷物をまとめ，部屋の整理整頓も係を中心にしっかりできました。

「また来てほしいと思ってもらえるように」という言葉が心に残っています。

全ての班が時間内にホテル前へ。ホテルの出発の会は，寒くても集中して

お礼のあいさつができました。

　バスに乗って，小雨がふってきました。中禅寺湖に到着すると霧が

いっぱいになってしまいました。遊覧船に乗られるのかどうか、

訪問の順番を変えようかと検討していたら、何と霧がすっと晴れたのです。

乗船可能に。バスガイドさんは，「奇跡がおきました！！」と言ってくれました。

　貸し切りの遊覧船で、霧が晴れていく様子が見られました。

そして下船したとたんにすぐに真っ白になってしまいました。

何も見えなくなりました。その後，遊覧船は欠航になりました。

お天気がやなぎっ子の味方をしてくれたようです。

　華厳の滝は、かっぱを着て見学することになりました。小雨の中で華厳の滝が

みられるのか心配しました。

　長いエレベーターで降りていくと，素晴らしい滝が見られました。

係員さんが、「今日一番よく見えた」と言っていました。

また霧が晴れてくれ，見学が全て無事に終えられて良かったです。

　いろは坂を下って，最後の昼食とお土産買い物タイム。

　嬉しそうに計算しながら、クーポンを使って買い物をしました。

事前に計画を立てて行ったので，たくさんの人数でも短時間で

買い物が終了！！

　帰りも道がすいていたので，小雨の中時間よりも早く

到着しました。最後の到着の会を何とかやりたかったのですが，

バスの到着時の校庭の状況が良くなかったので，二つに分かれて

バスは到着させることになりました。そのため，到着の会は，

水曜日に延期。

　雨の中，多くの保護者の皆様にお出迎えをしていただき感謝

しています。保護者の皆さんの顔を見て，ほっとした様子でした。

　５月１８日（水）　到着の会

　朝，体育館に入りました。実行委員を中心に静かに座っている姿は，

頼もしく見えました。

　私からは，充実した２日間の修学旅行に参加できたことが嬉しいと

話しました。また，家族にお礼の気持ちを伝えられたかどうか聞きました。

手があがらなかった児童がいたので，是非，今日伝えてほしいと話しました。

　出発の会で話したこと２つのこと（①スローガンの達成②友だちの

良いところを見つけ）は，みんなしっかりできました。

　この経験をこれからの生活で活かしてほしいと思っています。

５月１５日（土）修学旅行１日目

　早朝から６年生が元気に登校してきました。

多くの保護者の皆様がお見送りに来てくださいました。感謝しています。

　めあて

　「歴史を学び，礼儀正しく思い出に残る修学旅行にしよう」

　６年生の保護者の皆様には，メールでその都度お知らせしましたが，写真を

入れてご報告します。

    朝早くに出発したので，渋滞もなく順調にバスは日光へ。

太陽が顔を出してきました。男体山が少しずつ見えてきました。

新緑がとてもきれいです。

    日光に近づくと，ガイドさんが丁寧に説明をしてくれました。

東照宮は、一般の方も修学旅行の児童も少なく、各クラスごとに

写真をとり班ごとに見学に行きました。

　五重塔に班ごとに集合でしたが，時間前にみんな集合し，学んだことを

しおりに書いていました。次の予定をしおりで確認している児童もいました。

　昼食はカレー。黙々と食べていました。朝早かったのと東照宮で歩いたので

その後におやつも食べていました。とても嬉しそうでした。

　新緑の中、いろは坂を通りました。山並みも見えて「きれい!!!」と感動していました。

緑のトンネルに癒やされました。爽やかな風がふいていて、戦場ヶ原のハイキングには、

とても良いお天気になりました。

　ガイドさんに付いていただき、説明を聞きながら歩いています。

耳をすませば、鳥の鳴き声や川のせせらぎも。鹿がいるそうです。

　ハイキングの最後は湯滝です。湯滝の迫力に疲れも吹き飛びました。

今日は、よく寝られると思います。

　日光インタープリター倶楽部の皆さんにガイドをお願いし，

とても良かったです。多くの学びがありました。

ありがとうございました！！話を聞いてよく反応してくれたと

ほめていただきました。

　雪が残る山々がはっきりと見え、桜の花が咲くホテル花の季に、

全員元気に到着しました。ロビーは、花いっぱいでお出迎えしていただきました。

　この後は、入浴、夕食、日光彫と続きます。

すぐに部屋に入り、次の行動に入っていました。部屋ごとに遊ぶ時間も

とれました。

　夕食は２会場にわかれ，笑顔がたくさん見られました。名物ゆばも！！

　日光彫、上手にできました。職人さんに教えて頂き、思い出に残る

素敵なペン立てになりました。デザインが良かったです。

記念に高柳小学校に壁掛けをいただきました。

　実行委員や班長に協力して、声をかけ合う姿が見られ、感心しました。

皆がしおりを読み込み，５分前行動がしっかりできました。

自分から挨拶をしたり，お世話になった方にお礼を言ったりすることが

できる児童も増えました。めあてを意識した行動ができたので，

大きな成長を感じた一日となりました。

　二日目も元気に充実した一日に。

　　１年生が入学して１ヶ月がたちました。ひらがなやすうじの学習もはじまり，あさがおの種まきも

しました。給食当番やそうじもしっかり取り組んでいます。

　入学式での３つの約束①あいさつをしよう　②ほんをたくさんよもう　③ともだちとなかよくしよう

１年生は，どれもみんな頑張っているので嬉しく思いました。

　今日は，企画委員会（児童会）が企画・運営して１年生を迎える会を行いました。

コロナ感染対策のため，ビデオ放送となりました。企画委員の皆さんの一生懸命な思いが伝わってきました。

　企画委員会作成の「たかTube」では特別教室の説明や先生の紹介がありました。クイズも入れて

わかりやすかったです。そして，全クラスでメッセージ（掲示物）をプレゼントしました。

　１年生は，とても楽しそうに見てくれました。

　これからも２～６年生は，お兄さん・お姉さんとしてやさしく思いやりを持ってほしいと思います。

　１年生は，ありがとうという気持ちを伝えてほしいと思っています。そして，２年生になった時は，

お兄さんお姉さんとして同じように１年生に優しくしてあげてほしいと 思います。

　やなぎっ子の優しい気持ちが感じられた時間でした。企画委員の皆さん，ありがとうございました。

５月７日（土）　カフェ茶論　１３：００～１６：００

   カフェ茶論で土曜広場として，折り紙のプレゼント作りを開催したので，参加しました。

高柳児童センターに隣接するカフェ「茶論」は，地域の居間です。お子さんからお年寄りまで

多くの方が集える憩いの場となっています。開店日は，火・木・土曜日。コーヒーや紅茶，ジュース

パン，ケーキの販売もしています。

　土曜日は子ども広場で将棋やオセロトランプ等で遊ぶこともできます。日曜日は（月２回）子ども手芸

月・金曜日の午後は，大人の手工芸や子ども書道教室もやっているそうです。

　多世代交流のコミュニティとしての居場所があることが素敵だと思いました。　

 　ゆっくりとした時間が流れ，囲碁を楽しんでおられました。コーヒーを注文しましたが

とてもおいしかったです。そこにやなぎっ子が母の日のプレゼントを作りにやって来ました。

言葉がけがとても優しく，温かいなと感じました。丁寧に教えてくださいました。

みんな折り紙が上手です。

　教える方も教わる方も，楽しみながら作品ができ上がっていきました。

　喜ぶご家族の顔が目に浮かびます。感謝の気持ち大切にしたいですね。

高柳小にとって，心強い応援団です！！是非，多くの方に足を運んでほしいと思っています。

　教職員の研修会がありました。感染対策で２教室にわかれ，

講演を聞きました。

　信州大学　青木　一　先生　【コミュニティ・スクールとは】

　「地域が活性化し，地域が元気になるために必要なもの」

　小グループになってグループトークを何回か入れながら学びました。

「グローカルな視点」が心に残りました。地域の問題をグローバルな視点で

とらえつつ，ローカルで行動することをグローカルというそうです。

　地域全体で子どもを育てることの大切さを感じました。

社会が大きく変わってきました。子どもたちを取り巻く環境が変わっています。

教職員も学ぶ姿勢を忘れずに努力していきたいと思います。

　連休もあと２日。たっぷり充電して９日（月）に元気にやなぎっ子が

登校してくるのを待っています。

５月になりました。早いものでもう１ヶ月。

　なかよし学級の皆さんがこいのぼりを作成してくれました。ありがとう！！

もう少し風があれば気持ち良さそうに泳ぐこいのぼりをお見せできたのですが。

　高柳小は，お花がいっぱいです。栽培委員会のみなさんと佐藤用務員さんと

大久保用務員さんがお世話をしてくれています。

用務員さんはその他にもおそうじをしてくれたり，壊れたところを

直してくれたり，学習でつかう植物を育てるお手伝いをしてくれたり，

ごみを片づけてくれたり。たくさんあって書ききれません。

　私が教員になる時に恩師が，「学校に行ったら用務員さんに感謝を」

「一番目立たない所で，一番支えてくれることを忘れないように」

「だから用務員さんを大切に」とも言われました。どこの学校に行っても

用務員さんはいつも一生懸命子どもたちのために尽くしてくれていました。

高柳小の佐藤用務員さん，大久保用務員さんにも頭が下がります。

感謝の気持ちでいっぱいです。

　　感謝の気持ちを言葉で伝えていきたいと思っています。そして，やなぎっ子にも

陰で支えてくれる人に気づき，感謝できる人にと願っています。

４月２６日（火）　１０時から　高柳中学校　地域ルームにて

　令和４年度の「高柳中学校区学校運営協議会」を開催しました。

コミュニティスクール２年目です。

　高柳中・高柳西小・高柳小の三校で各校長を含めて地域の関係する方々２０名に

委員をお願いしています。

　・学校運営方針の承認

　・学校運営方針を受けて，地域でできることを提案する

　・学校評価をうけて，一緒に喜び，一緒に悩み，そして次の方針を一緒に考える

　昨年度は，あまり会議も持てず，活動できませんでした。今年度は，

昨年度の話し合いから「学校共育目標　高柳のめざす子ども像」を決めました。

　　学校共育目標　高柳のめざす子ども像

　自己有用感をもって社会に関わろうとする子

としました。３校の校長から学校経営方針をお伝えし，それぞれの委員さんから

そのためにできること，やってみたいこと　等　ご意見をいただきました。

　高柳地域の皆さんの熱い思いを伺いました。「私の学校」「地域の学校」として

守り支えてくださっていることを実感しました。地域の応援団がこんなにもたくさんいることが

学校の財産であり，強みです。本当に心強く思っています。

　今までやっていたことを改めて再確認し，今後もどのように継続していくか考えていくことが

大切だと感じました。今だけではなく，２０年，３０年後高柳地域を担う子どもたちのために。

４月２２日（金）

　昨年度は授業参観が実施できなかったので，今回は，２・３・４校時に実施し，

出席番号ごとに参観時間を指定させていただきました。感染防止の対応にご協力

いただきありがとうございました。

　会議や出張が重なり，私自身がゆっくりと参観できなかったのですが，どのクラスも少し緊張した

様子が見られましたが頑張っていました。１年生は３時間だったので少し大変だったかもしれません。

　教育課程の説明・学級懇談会の参加もありがとうございました。１ヶ月が終わりますが，何かご心配な

ことがありましたら遠慮なくお知らせください。

　今年度もどうしたらできるかを考えながら，行事等の計画を立てていきます。

　５年生の教室に入ると，同じ学年の他のクラスの先生と学習していました。

高学年で，今年から始めた教科担任の授業でした。

　５年１組は，社会　２組の先生が担当　世界の国々の位置と国旗を調べていました。

地球儀をみたり，地図帳でしらべたりして集中していました。

　５年２組は，外国語　３組の先生が担当　外国語支援員の先生とＴＴ自己紹介について。

動画をみたり，プリントをやったりして意欲的でした。笑顔で手を挙げて発表していました。

　５年３組は，理科　１組の先生が担当　　雲の種類を調べたり，天気に関することわざを調べたりして

プリントに。本やＰＣを使って調べ，まとめ方もそれぞれが工夫していました。すぐに掲示物になりました。

　教科担任制では，担任の先生だけでなく複数の学年の先生との関りが持てることが良い点です。

やなぎっ子一人一人を，学年として指導・支援をしていきたいと考えています。６年生も実施します。

　３年生の教室では，新しい学びが始まっていました。

　３年３組は，音楽の授業です。音楽室で専科の先生に教えてもらいます。

譜面台に教科書を置いて，みんなよく話を聞いていました。

コロナ禍でなかなか歌うことができないので，身振りを入れて楽しそうでした。

　３年１組は，理科の授業です。３年生になると生活科がなくなり，理科と社会科を

学びます。学習問題を立て，予想し皆で解決していきます。生き物について

比べながらまとめていました。比べる視点，大切ですね。ノートの書き方も丁寧です。

　３年２組は，外国語活動です。３・４年生は毎週１時間の外国語活動が始まります。

担任の先生と外国語支援員の富成加恵先生の指導です。

　今日のめあては，「英語でジャンケンをしよう」。担任と支援員の先生がやってくれ，

そのあとみんなで取り組みました。「去年やったよ」元気な声が響いていました。

　１・２年の低学年では，具体物を通して学ぶことが多いですが，３年生から抽象的なことも少しずつ出てきます。教科も増え，その他に総合的な学習もあります。ＰＣもIpadからChromebookに変わります。本やPCで調べたりする学習も始まります。また，リコーダーの学習や習字もありますね。失敗を恐れずにいろいろなことにチャレンジしてほしいと思います。

　１年生のどのクラスからも元気な声が聞こえてきました。笑顔がいっぱいでした。

　下校は，雨が降っていましたが，傘をさしながらきちんとコース別にならんで出発。先生方は後ろから

見守りました。横断歩道もきちんと確認できました。月曜日からは，「自分たちで帰れるよ」と頼もしい

声が聞こえてきました。

　新しい環境になり，精一杯がんばったのではないかと思います。ゆっくり休んで，月曜日に元気に

来てほしいと思います。

４月１５日（金）　２年生　学校図書館オリエンテーション

　学校図書館指導員として，今年度は大伯佐貴子先生が着任しました。

２年生がオリエンテーションをしました。紹介します。

　（１）図書館指導員自己紹介　

　　　　　　　　　　　牛乳パックで作った紹介グッズ　紹介したいことが次々出てきます。

　（２）図書館の約束　やなぎっ子みんなの本ですから大切にしたいですね。

　（３）？？？　　　　お楽しみ　　担任の先生　おすすめの本のクイズです！！

　（４）ブックトーク　２年生の教科書に出てくる本を読み聞かせしてくれました。

　　　　　　　　　　　とても良い声で聴きやすく，また読んでほしいなぁと思いました。

　（５）本を借りる　　一人２冊で１週間借りることができます。

　本は心の栄養です。好きな本からでよいので，学校では机の中，家では手に取れる場所に

本を置いて手にとってみてください。

４月11日（月）　入学式

　１０８名の新入生の皆さん，ご入学おめでとうございます！

　入学をお祝いするかのように，よいお天気に恵まれ，元気な１年生が

やなぎっ子の仲間入りをしました。

１年生の御入学を心からお祝いして，お話しをしました。

　まず高柳小のマスコット「たかやん」を紹介しました。

　たかやんの　たは　たくましい子

　たかやんの　かは　かしこい子

　たかやんの　やは　やさしい子

 　たくましくて　かしこい　やさしい子になってほしいという

願いがこめられています。

 　３つのお約束をしました。

 １つめ　あいさつをしましょう。

　　　　　おはようございます　さようなら　ありがとう　ごめんなさい

　　　　　自分から元気に挨拶をしてください

２つめ　たくさんの本を読みましょう。

　　　　　本は心の栄養です。私も本が大好きです。

　　　　　お気に入りの本を是非見つけてください。

３つめ　お友達となかよくすごしましょう。

　　　　　けんかをしてもなかなおりできます。

　　　　　自分がされていやなことは友だちにもしません。

　　　　　自分もお友達も大切にしてください。

 　大切なお子さまをこの高柳小学校で六年間お預かりします。本校の教職員は，

一丸となって，お子さまの成長のため心を尽くしてまいります。

　やなぎっ子がこれで全学年そろいました。保護者の皆さまのご理解とご協力を

心よりお願い申し上げます。

　１年生の皆さん，元気に登校してください！！

４月８日　入学式準備

　やなぎっ子みんなで１年生の入学を待っています。

１年生を迎えるために，６年生が入学式の準備をしました。

　トイレや校門，昇降口なども黙々とお掃除していました。

進んで働く姿がみられ，とても嬉しくなりました。頑張ってくれた６年生に感謝しています。

入学式は，教職員全員で笑顔で１年生を迎えます。

４月５日　６年生　学年集会（体育館）

　体育館で，早速，６年生が学年集会を行いました。

　しんと静まり返った体育館には，きちんと座って６年生が待っていてくれました。

始めに，私からお話をさせてもらいました。

　「今日から６年生は，高柳小学校の最高学年となり，高柳小学校の顔になります。

　　心のお話を２つします。心は目に見えません。だからその心は，行動となってあらわれます。

　　　（１）コロナ禍なので，できないこともあるかもしれません。

　　　　　　でも工夫して皆で楽しく乗り越え，良い想い出をつくろうと気持ちを切り替えて

　　　　　　ほしいと思います。どうしたら，充実した１日になるか先生方も考えますが，６年生の

　　　　　　皆さんもお願いします。

　　　（２）いつも最高学年だという意識を持ってほしいと思います。

　　　　　　今日の集会でどんな６年生になりたいか，そのために何をするか　是非考えてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生の皆さんに期待しています。」

　各担任の先生からも，それぞれの思いや願いをお話ししました。

　真剣に聴く６年生の姿から頑張ろうという気持ちが伝わってきました。これからが楽しみです。

６年生の皆さんを頼りにしています。

４月５日　着任式・始業式

　進級おめでとうございます。

　令和４年度が始まりました。用務員さんが大切に育ててくれていた花壇の花がとてもきれいです。

やなぎっ子の進級をお祝いしてくれています。

　校長に着任しました小泉　弘代（こいずみ　ひろよ）と申します。

お世話になりますがどうぞよろしくお願いします。

　令和４年度着任の教職員です。着任式ではオンラインで挨拶をしました。

　今年度は前期・後期となります。

　前期の始業式では，やなぎっ子の皆さんに，２つお話ししました。

（１）目標をもってチャレンジしよう

　　　目標をたて，何かひとつ今日からやってみましょう。

　　　私の目標は，皆さんに自分から声をかけること，感謝の気持ちを言葉で伝えることです。

（２）あいさつをしっかりしよう

　　　人との関わりの中で学び，成長します。友だちとなかよくなるには，まず声をかけ挨拶をするところからです。
　

　元気なやなぎっ子と教職員も共に，充実した１年，成長した１年にと願っています。

　　　　どうぞよろしくお願いします。