校長室から

令和3年度校長室から

しめ縄飾りに挑戦するなかよし学級(校長室から)

なかよし学級では,1.2組合同の制作活動を行っていました。クリスマスツリーに挑戦している人もいれば,米を収穫したあとの「わら」を使って,しめ縄の正月飾りに挑戦している人もいました。自分たちで育てた稲から米を収穫し,残った「わら」で飾りを作るとは,まさに年間を通した「体験学習」ですね。根気のいる作業ですが,それぞれのペースで頑張って取り組んでいました。
  

  
実は,私もわらを分けてもらって,挑戦しました。左の写真です。ほのかに「わら」の香りを感じながら,束ねる・切る・ねじる・しばるなどの工程を体験しました。本物を使っての体験は貴重です。出来栄えはともかく(笑),とても楽しい時間となりました。

さて,2学期最後の週末です。気温が低く,乾燥も続きます。手洗いやうがいをしっかりして,元気に過ごしましょう。そしてあと5日間,「やなぎっ子」が元気に登校できることを願っています。

「やなぎっ子」にどんな力をつけたいか(校長室から)

今日は,全学年が5校時で下校し,午後3時より職員の全体研修を行いました。
今学期も残りわずかとなったところで,これまでの生活を振り返り,「やなぎっ子」の良いところや課題などを5つのグループに分かれて話し合いました。
その後,オンラインで各会場をつなぎ,グループで話し合った内容を共有しました。
  
3学期には,今回の内容を校務を分担している各部会におろして,来年度の取り組みを考えていく予定です。「やなぎっ子」の良いところを伸ばしながら,必要な「次の一手」を職員みんなで考えていきたいと思います。

体力 感性 知性を伸ばす(校長室から)

早朝,やなぎっこ公園の野草に霜が降りていました!(写真ではわからないですね。)
そのうち,霜柱ザクザク・・・なんて気温にもなるのでしょうか。
朝の除草作業をがんばっていた栽培委員のみんなが,動かないチョウを5匹も見つけました。いったいどうしたことなのでしょうか。この時期に姿を見ることが不思議です。
  
3時間めの体育館では,4年生が跳び箱運動に挑戦。準備運動でたくさん体を動かしていました。主運動で使う動きを準備運動でしっかり行っています。寒い中でも体力増進です。
  

  
2年生は,工作に夢中です。「ピコリン星」に住む生物や建物などを持ってきた材料を駆使して制作しています。イメージを膨らませて創造する作業です。感性が豊かになりますね。
6年生は,図工で「グランドボックス」を制作中です。箱にデザインしたら,彫刻刀で彫り進めています。ステキな小物入れで,写真も入れられるようです。また,理科で「てこのはたらき」を学んでいます。実験を重ねて法則を導き出し,原理を追求します。まさに知性を働かせている場面です。
今年の12月は,いつもと違って,みっちり授業を進めています。先生方は,授業の導入で「やなぎっ子」たちが「あれ?」「やってみたい!」と思えるような工夫をし,どうしたらより楽しく,「わかった!」と思える授業になるかを日々考えて授業づくりをしています。毎日の授業の大切さを改めて感じています。

学校図書館が賑わっています(校長室から)

日に日に朝の空気がキーンとしてきます。冬将軍の到来を感じさせます。
中庭の花壇は,冬の装いです。用務員の佐藤先生が,冬野菜(ホウレンソウや小松菜など)の種まきをしてくださいました。霜よけもして準備万端です。チューリップの球根も植え付けられ,じっと春を待っています。
   
日中は風もなく,日差したっぷりの校庭で体育に参加する「やなぎっ子」は元気いっぱいでした。
  
さて,学校図書館では,昼休みに図書委員が集まって,投票が行われていました。11月に全校で取り組んだ「POPで大好きな本の紹介をしよう」イベントに集まった作品からお気に入りを選んでいたのです。先生方の応募もあり,全部で430以上の作品が集まりました。どんな作品が選ばれるのか,楽しみです。
  

ますます充実した活動を(校長室から)

2学期も残り2週間を切りました。予定では,本日から「体育授業参観週間」だったのですが,感染症予防のため,2月に延期となっています。ご迷惑をおかけしておりますが,どうぞよろしくお願いいたします。
1年生は,生活科の学習で,コマ回しに挑戦しています。一人一つのコマと紐を持って,校舎間の通路で熱心に取り組んでいます。難しそうですが,「回せた!」と喜ぶ顔が見られると,こちらまでうれしくなります。
  
2年生は,九九がんばりカードに挑戦しています。一通り,段ごとの学習が終わり,ひたすら唱えて暗記できるようにがんばっています。速さと正確さの両方を追求しています。
  
4年生の版画作品が廊下に掲示されています。初めて彫刻刀を使ったのですが,皆ていねいにほり進めて着色し,ステキな作品に仕上がっています。
  
最後になりましたが,本日も我孫子特別支援学校清新分校のみなさんが来校し,窓の外側をきれいに清掃してくださいました。最後まで熱心に拭き取る姿に感動しました。ありがとうございました。

霧も晴れてのびやかに(校長室から)

朝から深い霧に包まれました。安全に登校する「やなぎっ子」たちですが,いつもと違う風景に,なんとなくウキウキする様子も見られました。
  
2時間目ごろから霧も晴れて,良い天気となりました。
体育館では,6年生の書き初め練習が行われました。小学校生活最後の書き初めです。毎年来校いただき,書き初めのポイントを教えてくださる綾部先生が,今年は動画を作成してくださいました。それを見ながらの練習となりました。
 
 
2年生は国語で「しかけ絵本」を作成しています。順序だてて書かれた説明文を読み解きながら,楽しい絵本作りができます。世界に一つしかない「手作り絵本」がもうすぐ完成します!
  
週末になります。2学期も登校も残すところ2週間となりました。元気に登校が続けられるように,感染症予防の対策を講じながら,楽しく過ごしてください。

書き初め練習(校長室から)

曇り空の冷たい空気の中,今日は4年生が体育館で書き初め練習に取り組みました。
長い半紙に4文字をどう配置するか,字形で気をつけることは何か,きっと脳をフル回転させて書いていたのでしょう,とても集中していました。
  
午後は職員研修で,柏市教育委員会より講師をお招きし,GIGAスクール構想について学びました。来年度から柏市内で始まる「GIGAスクール」ですが,どんな考えでスタートするのか,どんな活用場面があるのかを共通理解することができました。滑らかにスタートできるように,研修を積み重ね,準備していきたいと思います。
 

日差しをたっぷり浴びながら(校長室から)

昨日,今日と太陽の日差しをたっぷり感じて気持ちよく過ごしています。
改めて,「お天道様(おてんとさま)が見てくれている」ことのありがたみを感じます。外での体育は元気いっぱいです。持久走練習は,3学期に再度挑戦することになり,ボールや短縄を使った運動を楽しんでいます。
  
3年生は,書き初め練習に初挑戦しました。初めての「だるま筆」に少しぎこちなさもありますが,心を落ち着けて練習に取り組みました。冬休み中も家で練習を続けられるといいですね。
  
5年生は,理科で「振り子の動き」を学習しています。グループごとの実験なので,マスクにフェイスシールドを着用しています。実際に記録をとりながら,振り子の動きにはどんな特性があるのかを学んでいます。
  
1年生は,松ぼっくりでクリスマスツリーを作っていました。様々な大きさや形の松ぼっくりに緑色の絵の具で彩色し,持参した飾りをつけて完成させていました。道具を使いこなす姿がとても頼もしく見えました。
  

収穫を喜び合う(校長室から)

今日は,日差しをたっぷり楽しめる一日となりました。昨日と今日で2年生がカブを収穫しました。まさに「大きなかぶ」で,家庭に持ち帰るお土産となりました。
  
3年生は,国語で「モチモチの木」を学習しました。主人公の豆太が変わったのかをみんなで話し合った後,好きな文や感想を書き込んだ「紹介人形」を作りました。廊下に掲示されています。
  

  
なかよし学級でもカブの収穫がありました。大きく実ったカブの絵を描いて廊下に掲示しています。植物の実も,学習の成果物も,時間をかけたものは,でき上がりに充実感や達成感があります。学校生活で味わえる醍醐味ですね。
12月に入って初めての週末です。感染症を予防しながら,元気にお過ごしください。

仕上がりが抜群です(校長室から)

師走に入った途端に,冬本来の寒さとなりました。学校の水は冷たいのですが,「やなぎっ子」は,手洗いをしっかり行っています。
 
2年生が種をまいた「カブ」がとても大きくなりました。はち切れんばかりの迫力です。近日中に収穫のようです。
 
 
5年生の廊下には,完成した絵画が掲示されています。愛用しているランドセルを中心に構図を考えてじっくりと仕上げた絵です。長年,大切にしているものだということが伝わってきます。
愛情をこめて,手間をかけると,仕上がりも絶品です。私たち大人の方が「やなぎっ子」から大事なことを教わっているような気がします。

全校朝会の話「みんなちがってみんないい」(校長室から)

 
今日から12月。校内の花壇もクリスマス装飾でとてもきれいです。
今朝は,オンラインの全校朝会を行いました。校長の話は「人権週間」についてです。12月4日から10日まで「人権週間」であることから,話を始めました。
 人権とは,「みんなが幸せになる権利」です。では幸せを邪魔することはどんなことか?「仲間外れ」「無視」「悪口」「ひそひそ話」「いじめ」このようなことは,人を悲しませることですから,絶対にしてはいけないことです。
 どうしてそんなことをしてしまうのか,それは「人と違うことは変なこと」という想いがいけないのではと考えます。「人と違うこと」は,悪いことではありません。「肌の色が違う」「好きな遊びが違う」人はそれぞれ違っていいのです。そうやってお互いを大事に想い合えるような「やなぎっ子」になってほしいと話しました。そして最後に金子みすゞさんの「みんなちがってみんないい」という詩を紹介して終わりました。
 少し難しかったかもしれませんが,一人一人が考えてほしいと思っています。
 
続いて美化委員会から,校内をきれいにしようという今月目標の話がありました。清掃のしかたも感染症予防のために簡素化されていますが,1年の汚れをとるためにできることに取り組んでいきます。周囲がきれいになると,気持ちもスッキリしますね。

みんなが笑顔で過ごせるように(校長室から)

今日から学校再開となりました。保護者のみなさま,地域のみなさま,関係機関の方々には大変お世話になり,ありがとうございました。凛とした空気の中,元気に登校してくる「やなぎっ子」の姿にホッといたしました。
 
朝の会の時間に,校内放送で校長より学校再開に向けての話をしました。みんなが明るく笑顔で登校できるように,ルールを守って行動すること,具合が悪い時には,無理をしないこと,体調を崩したり,欠席したりしている人のことを悪く言わないことなどを伝えました。
1年生の廊下には,国語で学習した「けむりのきしゃ」の絵画が掲示されています。どの絵ものびのびとした描きぶりで見ていて楽しくなりました。
  
5年生が外体育でティーボールに挑戦していたり,3年生が理科で豆電球の学習を進めていたりと,日常が戻ってきました。2年生は,生活科でおもちゃづくりを楽しんでいます。やはり学校には,子どもたちの声と笑顔がよく似合います。
  

 
6年生の「思い出の風景」の絵を見るたびに,温かい気持ちになります。長く通っている「高柳小学校」を大事に思っていることが伝わってきます。今回の休校を経て,12月の教育活動もいくつか変更いたしました。とても心苦しいのですが,「できることを精一杯」行ってまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

元気にしていますか?(校長室から)

「やなぎっ子」のみなさんへ
きのうのごごから休校期間(きゅうこうきかん)となっています。「やなぎっ子」のみなさんは,元気にしていますか?ごはんをしっかりたべて,はやね,はやおきしてくださいね。学年(がくねん)に合う勉強(べんきょう)にもチャレンジしてみてください。

遅くなりましたが,21日(土)に,PTAの清掃作業で,学校周辺の側溝や道路の落ち葉はきなどが行われました。三連休の初日にもかかわらず,80名ほどのみなさまにご協力をいただきました。とてもきれいになりました。ありがとうございました。
  
また,連休明けには,我孫子特別支援学校清新分校のみなさんが来校し,窓清掃を行ってくださいました。小学生には,とても届かないところまで,とてもきれいにしてくださいました。たくさんの方々に支えられています。ありがとうございます。

感染症予防のために,当面の間,休校期間となっています。突然の対応にもかかわらず,ご理解とご協力をいただき,感謝申し上げます。今後の状況については,保護者さまへのメールで随時お知らせいたします。ご不便をおかけしておりますが,どうぞよろしくお願いいたします。

風にも負けず・・・(校長室から)

季節外れの暖かい空気と強風が舞う一日でしたが,どの学年も元気に過ごしていました。
朝から6年生が落ち葉はきをしてくれています。自発的な取り組みで始まりました。とても頼もしい最高学年です。
 
5年生は,ITアドバイザーによるパソコンの授業でした。今回は,「パワーポイント」の使い方を学びました。プレゼンテーションの力をつけています。
 
図書室には,お気に入りの本を紹介する「POP」が掲示されています。図書委員会の取り組みで,全校児童から集まっています。「読書の秋」大好きな本が増えるといいなあと思います。また,昼休みには,「こども司書講座」を受けている5年生が,読み聞かせの練習をしていました。近日中に実力発揮の機会がありそうです。
  

  
明日から三連休です。感染症予防対策をしながら,楽しく過ごしてください。
24日に元気な「やなぎっ子」に会えることを楽しみにしています。

本日の「やなぎっ子」たち(校長室から)

本日,2校時に校舎内を巡回したときの様子です。
なかよし・すくすく学級は,体育館での体育。体幹が鍛えられそうな動きに挑戦していました。
 
1年生は,算数や国語,あっという間に漢字も覚えて,ノートにたくさん書いています。日々の成長はめざましいです。
2年生は,図工でカッターを使っています。安全に気をつけながら,練習して本番に臨んでいます。危ない文房具でも,使い方を身につけて活用してほしいです。
 
3年生は,外国語活動の後,しっかりと石けん手洗いをしていました。楽しい活動は,感染症を予防するための身を守る活動があってできることです。
4年生は,学級会で「給食のおかわりについて」話し合っていました。自分たちのルールを話し合いで創り上げていく自治活動は,とても大切な活動です。
 
5年生は,家庭科の調理実習で味噌汁作りに挑戦していました。煮干しでとった出汁が入ったものと出汁の入っていない味噌汁は味が全く違うことに驚いていました。
 
6年生の廊下には,想い出の小学校を描いた絵が掲示されました。お気に入りの場所を見つめて描いた力作ぞろいです。
  
最後に,今日の給食中,「こども司書」による放送読み聞かせがありました。題名は,「パン屋のろくちゃん」です。登場人物の人柄を想像して声色を変えながら読んでいて,とても楽しめました。ただ今「秋の読書推進活動」真っ最中です。
 

入学を待っています!就学時健診(校長室から)

お知らせが遅くなりました。15日発行の広報かしわ別冊『まなふる』に高柳小1年生の取り組みが掲載されています。機会がありましたら,ご一読ください。
今週は,季節が逆戻りの暖かさとなっていますが,校内の花壇も冬の装いとなってきました。
 
今日は,3時間で下校となり,午後は就学時健診を実施しました。全教職員で準備をして,来年度入学予定のみなさんをお迎えしました。今年度は,接触を減らすために児童の手伝いをなくし,保護者の方に付き添っていただきました。途中,待ち時間が長くなってしまった場所もあって,ご迷惑をおかけしました。申し訳ありませんでした。
 
 
学校歯科医の先生からは,「ほとんどのお子さんは,むし歯のない状態でしたよ。」とおほめの言葉をいただきました。それでも,歯みがきを子どもが完璧に行うことは,高学年でも難しいとのこと。3年生ぐらいまでは,歯みがき後の口腔内を大人が見てあげるといいそうです。
約5か月で新一年生の入学です。今から楽しみにしています!

グループ行動が充実した4年生校外学習(校長室から)

連日となりましたが,今年度最後の校外学習となる4年生が千葉市科学技術館に出かけました。館内の見学とプラネタリウムを楽しみました。
 
 
 
 
到着後,すぐにお弁当をいただき,その後は7~10階の見学・体験場所をグループごとに回りました。各グループの時計係が時間を見て,互いに声をかけ合い,協力して行動していた様子に感心しました。
プラネタリウムでは,高柳小学校の映像が映し出されて,とても驚きました。おかげで,実際の方角や星座などがとてもわかりやすく,勉強になりました。
また,館内のスタッフにも明るく挨拶する姿がすてきでした。帰宅後にお土産話ができているといいなあと思います。
これで,今年度の校外学習がすべて終わりました。どの学年も想い出に残る校外学習を実施することができました。朝早くからのお弁当づくりや,お子さんの体調管理など,様々な面でご協力をいただき,ありがとうございました。

紅葉の日光を満喫した6年生(校長室から)

12日(木)に6年生が校外学習で日光方面に出かけました。6時半の出発,冬の装いとなりましたが,朝からみんなとても元気に出発しました。国道16号線がかなりの渋滞で予定よりも時間がかかってしまいましたが,東照宮に到着すると,きれいな紅葉が出迎えてくれました。
  
  
東照宮の中は,グループ行動でした。一般の方々も多くいましたが,少しでも見学できるようにと,精力的に歩いて回っていました。「鳴き龍」は行列でしたが,並んで拝観するグループが多かったようです。
お腹をすかせながらも次の目的地である日光江戸村に移動しました。ふりそそぐ日差しでずいぶん暖かくなり,昼食に見学にとたっぷりと楽しんでいました。後半にはお土産を選ぶのに集合時刻が迫ってきて,慌てているグループもあったようです。
  
  
宿泊はできなかったのですが,一日を大満足で過ごすことができました。ただ,行き帰りともに渋滞したため,帰校が大幅に遅くなってしまいました。ご迷惑をおかけして申し訳ありませんでした。お迎えにご協力いただいた皆様,ありがとうございました。

芸術の秋(校長室から)

今日は,体育館にて「芸術鑑賞会」が行われました。今年度は,音楽を鑑賞する年で,打楽器演奏会です。密を避けるために,2学年ずつで3回に分けての講演とし,列と列の間を1m以上空け,マスク着用で入場しました。
 
開演と同時に,リズミカルな太鼓の音が響き渡り,身体に感じるほどでした。途中でリズムを真似しながら楽しんだり,身体を動かして音楽に浸ったりと,全身で楽しみました。
 

 
外国の珍しい打楽器を紹介後,音を出してくださり,予想外の音が出た時には,ビックリしていたようです。最後にはアンコールにも応えてくださって,「芸術の秋」を堪能するひと時となりました。

心を大切に(校長室から)

今日は,今年度3回目の校内授業研究会でした。1年生とすくすく学級が道徳の授業を展開し,先生方が授業を見合って振り返りを行いました。どちらの学級も,教材を読んで,よく考え,自分の行動を見つめ直す時間となりました。また,私たち教員も,授業づくりを学び合う機会となりました。
 
 
 
6校時の委員会活動の時間,「交通安全見守り隊」の森さんに,全校児童で作成した千羽鶴をお渡ししました。18年にわたり,高柳小学区の安全を見守り続けてくださっています。しばらく治療をされるそうですが,また元気なお姿を拝見できることを願っております。
 

活動を大事に(校長室から)

今日は「緑の募金」最終日でした。栽培委員会のみなさんが,正門で募金活動を行ってきました。ご協力をありがとうございました。また,花壇では,「グリーンフラワープロジェクト」でいただいたパンジーの苗を植え付けていました。苗が育って,どんなデザインが浮かび上がるか,楽しみです。
 
 
1年生は,昨日「稲荷峠公園」に公園探検に行ってきました。公園内の施設を見学したり,木の実をたくさん採ったりして帰ってきました。さっそく,廊下に作品が並んでいます。また,算数では,箱を使った形の学習をしています。箱集めにご協力いただき,ありがとうございました。体験しながら学びます。
 
 
日差しがなくなると,ずいぶんと寒さを感じます。登下校中,ポケットに手を入れて歩く姿を見かけるようになりました。この週末に冬支度というご家庭は,ぜひお子さんの手袋も用意してあげてください。安全に登下校できるといいですね。

小春日和に充実した学習を(校長室から)

今季初めて,「手が冷たい!」と思うような登校見守りとなりました。朝晩の気温差が大きくなっています。体調には十分お気をつけください。
昨日の授業風景を紹介します。ALTのラビタ先生が,「アラジン」の登場人物,「ジャスミン」のコスチュームで外国語の授業をしてくださいました。3年生は,大喜び!
外では,5年生が体育でティーボールを楽しんでいました。
 
 
午後には,6年生の家庭科の授業でミシンを使っていました。保護者の方がボランティアで参加してくださり,とても助かっています。ありがとうございます。
様々な方々のご協力をいただきながら,楽しく,充実した授業づくりが実現します。

後期のスタート(校長室から)

秋の高い空のもと,集団登校で始まった11月。後期スタートです。全校朝会では,「継続」と「応援」という話をしました。誰だって苦手なことがあります。でも,「ちょっとやってみようかな」という気持ちでがんばると,できるようになるかもしれません。それを続けてみましょう。「続けること」を「継続」といういうのです。そして,がんばる人を「応援」してあげましょう。そんな内容で校長から話をしました。
 
今日から教育実習生が来ています。4週間,教師の仕事を学びます。高柳小の卒業生,
「やなぎっ子」に素敵な姿を見せてくれそうです。
 
全校朝会では,表彰も行いました。各学級に映像が送られ,拍手が聞こえてきました。11月も笑顔で楽しく過ごせるといいですね。

前期の通知表を手渡しました(校長室から)

10月の最終登校日となりました。肌寒く感じる一日でしたが,「やなぎっ子」は元気です。外での体育は,どの学級も持久走に取り組んでいます。3年生がタイムを計測していました。持久走は,自分との競走です。少しでもタイムが縮められるといいですね。
 
4年生は図工で木版画に取り組んでいます。初めての彫刻刀ですが,器用に使いこなす姿が見られます。でき上がりが楽しみです。
 
6年生は,総合で校外学習目的地の「日光」について,調べていました。タブレットを教室に持ち込んでの調べ学習です。テーマを「食べ物」に絞り込んで取り組んでいました。どんなお土産があるのかな?日帰りですが,とても楽しみです。
 
どの学年も今日の最後の授業で通知表「あゆみ」を渡しました。これまでの学校生活の様子を伝えるとともに,今後の励ましになればと考えています。お子さんと一緒に見ていただき,後期はどんなことにがんばろうかを考える資料にしていただけると幸いです。
 
 
 
前期の教育活動にご理解とご協力を賜り,ありがとうございました。来週からは11月,秋も深まるこの時期に,「やなぎっ子」が一段とステップアップできるよう,教職員一同,全力でがんばってまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

読書の日(校長室から)

10月27日~11月9日までが読書週間とされていて,その起点である今日が「読書の日」に設定されています。そんなわけで,昼休みの図書室をのぞいてみました。
 
 
いい天気なので,外で遊ぶ子が多いせいか,図書室はゆったりと使える様子でした。元気な男の子が,「超怪奇現象」の本を熱心に読んでいたり,「リンカーン」などの伝記を読みふけっていたり,まさに好きな世界にどっぷりつかっていました。ジャンルを問わず,一日の中で,本に親しむ時間があるといいですね。マンガに夢中でもいいのではないでしょうか。パソコンやゲーム,スマホなどの画面を見ることがとても多い現代ですが,「秋の夜長を家族で読書タイム!」という習慣も,なかなか良いのではと思います。

がんばっていること(校長室から)

まさに快晴!というすばらしい天気で一週間がスタートしました。澄んだ空気に日差しいっぱいで,活動するには,最高の気候です。今週は,こんな日が続くようでうれしいです。
さて,久しぶりに2年生から,「日記」が校長室に届きました。最近がんばっていることを書いた作品を読んでいて,私まで元気をもらいました。いくつか紹介します。
★わたしは学校で本を読むことをがんばっています。ニ年生になって350さつを読んでいます。もっといっぱいの本を読んでみたいです。そして日本の本をだいたいぜんぶ読みたいです。
★まい日,家ぞくやいとこのために学校がんばってます。学校では,いやなことがあるけれど,家ぞくやいとこがいるからこそがんばれるんだと思います。これからもよろしくおねがいします。
★ぼくはいつも外でなわとびをれんしゅうしてるけど,できないけどもっとれんしゅうしたらできるようになりました。
★ぼくはテストのとき100点をとりたくて家でまちがったやつをおかあさんにおなじの作ってもらってやっています。100点に近づきたいです。とくに国語です。
★ぼくは,かん字をがんばっています。あと算数もがんばっています。この二つは,一年のとき,きらいなじゅぎょうだったから,少しずつなれていきたいです。
★ぼくは,こまのきのこ回りを今よりはやく回せるようにがんばってます。あと,毎日学校に行く時,校長先生におはようございますを言っています。

すばらしいですね。自分のことを見つめて,これまでのことと今がんばっていること,これからのことを書いています。周りの人への感謝の気持ちも書いています。「やなぎっ子」は,どの子もまっすぐに「がんばろう」とか「やってみようかな」という想いがあるのです。わたしは,そんな「やなぎっ子」が大好きです。周囲の大人は,そんな子どもたちの「がんばりたい」想いを支えてあげられる存在になりたいです。

大満足の校外学習(5年生)&3年生体育サポート授業(校長室から)

22日(木),5年生が校外学習でマザー牧場に出かけました。心配された天気の崩れもなく,グループ活動を十分に満喫したようです。
 
 
詳細は,5年生からの発信があると思いますので,お楽しみにしていてください。
続いて,本日は3年生の体育サポート授業を行いました。これは,柏市教育委員会の主催で,3年生向けの跳び箱授業を外部講師を招いて実施するものです。3年に1度くらいのペースで市内各校に巡回実施となりますが,今年度,高柳小となりました。
 
 
跳び箱運動で大切なのは,踏み切りと着手の位置と言われます。前半は,踏み切りについて,イメージしやすいような言葉で説明をいただき,たくさん練習しました。いわゆる「スモールステップ」で,運動量を確保しながら,どんどん上達していきました。また,跳んだあとに列に戻るときも,「四つ足歩行」を取り入れるなど,子どもたちが楽しみながら,動きに親しむことができて,指導者としても学びが多くありました。後半は,自分に合った高さの跳び箱に挑戦し,跳べるようになった子がたくさんいました。
3年生4クラスが1時間ずつ実施しましたが,終わったあとの「やなぎっ子」は,汗をかきつつ,満足感たっぷりの表情でした。

自然を満喫!2年生の里山たんけん(校長室から)

昨日の雨がうそのようにカラッと晴れ渡る空のもと,2年生の2クラスが「かにうちの森」に里山たんけんに出かけました。これは,「大津川をきれいにする会」の皆様のおかげで実現できている活動です。今年は,地域の方々と一緒に創り上げる活動の多くが中止となっています。そんな中でも,ご協力をいただき,実現しました。
 
 
クラスを二つのグループに分け,それぞれのグループに担当の方がついてくださいました。主に,植物や川の生物について,教えていただく場面と,自然の中でアスレチックや竹笛,木こり体験などの活動を楽しむ場面の両方を楽しみました。
足元は腐葉土の優しい踏み心地で,林の中でマイナスイオンをたっぷりと感じました。
 
 
ターザンや丸太歩き,木こり体験など,夢中になって遊んでいました。大津川に沿って歩いているときには,続けざまに出会う生き物たちを見つけては,捕まえようと必死になっていました。
「また来たいな。」とつぶやく女の子もとてもうれしそうでした。この地域で,のびのびと成長する「やなぎっ子」はとても幸せです。貴重な体験をありがとうございます。明日も2クラスが体験します。連日ですが,よろしくお願いいたします。

少しずつ,異学年の交流(校長室から)

季節が1段抜かし,2段抜かしで進んでいるような肌寒さとなっています。体調にはくれぐれもお気をつけください。
今日の朝学習の時間に,6年生が1年生の教室に数人ずつ入り,「折り鶴」を教えてくれました。ある方の体調回復を願って,全校で折り鶴を作るのですが,1年生にとっては難しい作業です。そこで,6年生の精鋭たちが,ミニ先生となって教えてくれました。
 
 
本来は,6年生と1年生のつながりは,もっともっと実現させてあげたいところです。できないことが多いのですが,それでも少しずつ,交流を積み重ねていければと考えています。

自分たちで創り上げた「6年大運動会」(校長室から)

心配された天気も味方につけて,一から創り上げた6年生の学年レク「6年大運動会」が今日の午前中に校庭で行われました。小学校生活最後の運動会ができない・・・。でも自分たちで何かできるのではないかと考え,実行委員を中心に手作りで本番を迎えた「学年レク」は,とても温かく,のびのびとした雰囲気の中,笑顔いっぱいでした。
 
 
思えば,学年全員が集まることもできなかった毎日でした。朝礼台の上から,6年生のみなさんの顔を見渡すのは,なんとも感慨深いものがありました。
種目は選手制で行われましたが,運動会さながらの種目あり,椅子取りゲームなどの楽しい種目ありで,工夫が満載でした。
 
 
全員が参加する応援合戦と学級ごとのダンスは,それぞれの持ち味が出ていて,秀逸でした。悩みながらも創り上げていくことの楽しさを味わったのではないかと思います。
 
 
1年生をはじめ,他学年もかわるがわる観客となって見つめる中,6年生は楽しみながらも,主体的に課題に取り組み,創り上げたものを発信していました。「やなぎっ子」のリーダーはさすがです。こんな時だからこそできる,貴重な体験となりました。
最後になりましたが,保護者のみなさまを招待することができず,申し訳ありませんでした。密を避けることを優先した次第です。ご理解をいただき,ほんとうに感謝申し上げます。

フェイスシールドを活用して(校長室から)

少しずつ,実験したり,対話したりする授業を積み重ねています。石けん手洗いが基本ですが,授業の中でフェイスシールドを有効に活用しています。
6年生は,理科の実験をグループごとに行う際に,フェイスシールドを着用しています。安心して器具を共有したり,話し合ったりできるようになっています。
 
 
5年生が国語で「大造じいさんとガン」を学習後に,自分が読んだ本の紹介をする「ライブラリーナビ」を作成しました。図書室に展示されています。あらすじや感想などをイラストを活用しながらまとめています。読書の深まりを感じます。また,秋を感じる俳句も廊下に掲示されています。
 
 
今日は2回めの読み聞かせでした。校長も1年1組の読み聞かせを行いました。グッと集中して聞いてくれた1年生,楽しさを共有できて,私にとってもうれしい時間となりました。

お客さまがいっぱい(校長室から)

半年たってからの開催となりましたが,第1回学校評議員会議を行いました。評議員のみなさまとようやく顔を合わせることができ,ありがたく思っております。今後ともよろしくお願いいたします。また,続けて50周年記念行事実行委員会を立ち上げました。来年度の11月13日(土)に記念行事を実施する予定です。これから少しずつ準備を進めてまいります。
 
ポプラ社の方を講師にお迎えして,4年生がポプラディアネットの使い方を学びました。調べ学習の初めは,図鑑を活用することからですが,同時にインターネットを使って調べられるように,柏市では,「ポプラディアネット」を利用することができます。今日は,その活用方法を学びました。情報が小学生にわかりやすくなっているので,中学年に適した内容です。これからの学習で役立てていけるでしょう。
 
5時間目,6年生が学年レクのダンスを練習している様子を1年生が見学していました。思うように交流できない毎日ですが,こんな形で1年生が6年生の姿を見るのも,とても素敵なことです。憧れの6年生!ですね。
 
最後におまけですが,なんと!ザリガニが卵を産んでいました。腹の下にたくさん抱えて大事そうに守っています。5年生が見つけて教えてくれました。これからの変容が楽しみです。

雨でも楽しかった校外学習・3年生(校長室から)

あいにくの天気となりましたが,3年生がアクアワールド(茨城県大洗水族館)に校外学習に出かけました。行きは国道の渋滞で到着が遅れ,イルカショーを見ることができなかったのですが,その分,グループでの見学時間が増えて,たっぷりと生き物たちを観察することができたようです。
 
 
多くの団体が来館していたので,混雑していたのですが,どのグループもはぐれることなく,行動できていたところが大変立派でした。これまでの学習で生き物を調べていることもあり,珍しい生き物の生態を説明してくれる「やなぎっ子」がたくさんいました。事前の学習が校外学習をより効果的にしています。
 
 
遠方ということもあって,集合がとても早く,お弁当づくりも大変だったことと思います。バスの中でしたが,みんなおいしそうにいただいていました。ご協力に感謝申し上げます。ありがとうございました。
週末の台風が気になるところです。みなさま,安全にお過ごしください。

読み聞かせ&ハロウィン装飾(校長室から)

一年を折り返す時期となりましたが,ようやく朝の「読み聞かせ」がスタートしました。早朝から各学級にお一人ずつ入ってくださり,それぞれの学年に合わせた本を読んでくださいました。「やなぎっ子」は,食い入るように集中して話を聞き,時には笑いながら本の世界を楽しんでいました。これから毎週木曜日に実施していきます。よろしくお願いいたします。
 
 
10月に入り,校内にはハロウィンの飾りがちらほらと見られるようになりました。
特に目をひくのは,「ガイコツ」です。少人数指導の武田先生お手製で,一枚の画用紙からできているのです。思わずじ~っと眺めて,感心しています。
 

短縮日課一日目(校長室から)

10月上旬は大好きな時期の一つです。それは,金木犀の香りを楽しめるからです。どこを歩いていても,甘くて心が休まる香りがたちこめています。季節を感じる至福のひとときです。
校内の花壇も秋の装いとなりつつあります。飼育小屋のチャボも過ごしやすい気候で心なしか元気になった気がします。
 
 
さて,今日から三日間は短縮日課となります。全校児童が早い下校です。午後はたっぷり遊べると思うのですが,交通事故に気をつけて楽しんでくださいね。日没が早くなっています。パンザマストを守って帰宅できるといいです。
 

仲よく活動した校外学習・2年生(校長室から)

今日も文句なしの校外学習日和となり,元気いっぱいの2年生が千葉市動物公園に行ってきました。予想よりも道路状況が良好で早めの到着となり,たっぷりとグループ行動を実施することができました。
 
 
公園内を走らないこと,はぐれたら本部に戻ること,学習なので,たくさんの動物たちを見学することなどを約束してからの活動でした。私は本部にいたのですが,時々通り過ぎる「やなぎっ子」はとても落ち着いており,走ることもなく,グループみんなで仲よく行動できていて,とても感心しました。もちろん,はぐれた人は誰もいませんでした。遠くから手を振ってくれる子もたくさんいて,うれしくなりました。
 
 
集合は12時でしたが,20分前ぐらいから戻ってくるグループが多く,満喫した様子でした。お待ちかねのお弁当をうれしそうにあけて,説明してくれる子もいました。おやつも食べて荷物を片付ける様子もてきぱきとしていて,頼もしく感じました。
バスの中も快適に過ごし,少し早めの学校到着となりました。来週には校外学習の振り返りをすることでしょう。週末は,ゆっくり休んでくださいね。(私が本部にいたため,動物の写真が撮れませんでした!ご了承ください。)

たくさんの有意義な活動(校長室から)

10月は雨のスタートとなりました。今年度の折り返しです。全校朝会では,表彰と学級委員任命式を行いました。
 
私からは,10月は「健康の秋」を目指したいと話しました。健康は心と身体が元気な状態です。自分と周囲の人の両方の健康を考えましょう。そのためにも「手洗い」と「人込みでのマスク着用」を続けようと呼びかけました。また,具合の悪い人を責めることもやめようという話もしました。みんなが笑顔で過ごせるといいですね。
 
また,4年生以上に向けて情報モラルに関する授業を行いました。講師は柏市少年補導センターの坂田先生です。SNS利用とゲームをするときに気をつけることを学年に合わせてご指導いただきました。便利さとともに危険も隣り合わせであることを繰り返し話題にできたらと考えます。
 
放課後は教員が研修を受けました。大人が知ること,単に端末機器を取り上げるのではなく,状況を共有してより良い活用のしかたを話し合うことが大切であることを学びました。
 
さらに今日から3年生対象の「ステップアップ学習会」が始まりました。地域のアドバイザーのみなさんにご協力いただき,毎週木曜日の放課後に学習する会です。保護者の皆様にはお迎えのご協力をいただき,ありがとうございます。学びの時間をたくさんの方々に支援していただいています。

初めての校外学習・1年生(校長室から)

抜けるような青空,これ以上ないという好天の中,1年生がアンデルセン公園に校外学習に行きました。全員参加できたことも,ご家庭のみなさまのおかげと感謝しております。
 
バスは5台,座席は2席に一人ずつなので,ゆったりと座ることができました。そして,現地につくと,思わず歓声をあげて走り出す1年生!とってもうれしそうでした。
 
アスレチックは,ペアで行動しました。互いを気遣って遊ぶ姿に成長を感じてうれしくなりました。昼食前には,動物たちにも会いに行きました。
 
待ちに待ったお弁当タイムは,笑顔いっぱいでした。続いておやつもほおばり,おなかはいっぱいになったようです。
 
場内の装飾はすっかりハロウィンの様子。食後は,見学して回りました。日差したっぷりで,さすがにこの時間帯は暑そうでしたが,雰囲気を楽しむことができました。
 
午後も1時間ほど,ペアで遊びました。子どもたちのパワーは底なしです。多少の擦り傷などはありましたが,大きなケガなく,たっぷりと楽しんで帰ってきました。
予定よりも遅くなってしまい,申し訳ありませんでした。朝早くからお弁当の準備など,ありがとうございました。おみやげ話をたくさん聞いていただけるとありがたいです。

楽しい活動が続きます(校長室から)

今週は,めっきり秋めいて,吹く風がさわやかです。
昨日は,今年度初めての調理実習が行われました。マスクにフェイスシールドをつけながら,万全を期しての実習です。ジャガイモを使った調理に挑戦する6年生,試食に続いて給食も食べて,心も体も大満足だったようです。
 
今日は,なかよし学級で収穫した稲の脱穀を行いました。先週の稲刈りに続いて,「大津川をきれいにする会」のみなさまが支援に来てくださいました。なんと校長も初めて脱穀を経験をさせていただきました。ありがとうございます。
 
 
さらに2.3校時に道徳の校内授業研究会を実施しました。
今日は,2年生と3年生です。どちらの学級も「友だち」についてじっくり考えて,たくさん話し合うことができました。
 

ドキドキ・ワクワクがいっぱい(校長室から)

今日は,1年生の心電図検査がありました。振動がよくないと聞いて,体育館には忍び足で入場していました。ひとりひとりのバスタオルの準備をありがとうございました。
 
国語の上の教科書の終わりにどの学年にも「書く」学習があります。今は3年生以上が取り組んでいるようです。6年生は,「物語」を書いていました。登場人物や展開の工夫で,とても読み応えのある作品が出来上がっていました。
 
3年生の教室では,のこぎりを使って工作に取り組んでいました。できた木片を見ながら,どんな作品にしようか考えていました。
 
2年生は,校外学習のグループごとに集まって,役割を決める話し合いをしていました。こういう時間がとても楽しいですし,関わりを学ぶ大切な場となっています。
5年生は,社会科でデジタル教科書を活用していました。教科書に出てくる人物へのインタビューが実際に動画で見られるのです。ITの活用によって,情報をより豊かに入手できるようになっています。

秋を感じて(校長室から)

シルバーウイークは,どんな4連休になったでしょうか。
曇天のスタートとなりましたが,元気な「やなぎっ子」に会えて一安心です。
今日は,なかよし学級が待望の稲刈りを行いました。「大津川をきれいにする会」の
方には準備からご指導,稲を干すところまでお世話になりました。ありがとうございました。
 
 
さて,右上のチラシを1.2年生が持ち帰っていると思います。9月21日(月)~30日(水)まで秋の全国交通安全運動の期間です。自転車に乗る際には,飛び出さないこと,できるだけヘルメットを着用することなど,ご家庭でもご検討ください。
 
図書室にあがる階段の掲示が秋らしくなりました。昆虫たちが主役の本が紹介されています。これから「読書の秋」楽しんでくださいね。
 
そして,9月30日の1年生を筆頭に,校外学習が続きます。1.2年生の学年掲示板には,目的地の地図が掲示され,見ているだけでワクワクしてきます。安全を最優先に,楽しい体験ができればと思います。

やってみたらおもしろい!(校長室から)

今日は5年生の陶芸教室がありました。1クラス2時間ずつで,用意された粘土を使い,カップや皿づくりに挑戦しました。焼きあがって届くのが楽しみです。
 
 
 3時間めは,4年生の算数を参観しました。既習事項をもとに,わり算の考え方をノートに書き表しました。少しずつ難しくなるのですが,前の時間に学んだことが役立ちます。その積み重ねが「わかるとおもしろい!」につながって,学習意欲の高まりとなります。どの学級もそんな授業の積み重ねを目指しています。
 
 さて,明日から4連休です。安全に過ごしつつ,充実した休日になりますように。
そして,23日には,元気な「やなぎっ子」に会えることを楽しみにしています。

健康と安全と学び(校長室から)

今日は,4.5年生の歯科検診でした。
距離を保って並びながら,口腔内を診ていただきました。
 
1年生は,交通安全教室でした。各教室で,道路の歩き方や自転車の安全な乗り方などを学びました。友だち関係も広がって,下校後や休日に遊びに行くことが増えているかもしれません。飛び出しが危険なことや正しい自転車の乗り方などをご家庭でも話題にしてください。
 
さらに今日は,なかよし1組の算数を参観しました。長さの学習でしたが,みんなで作った魚を釣り,釣った魚の長さを測りながら,ものさしの使い方を習得していました。今日の学びがはっきりしていて,楽しみながら,〇cm△mmと確実に測りとれるようになっていました。
 
 

芸術の秋を感じます(校長室から)

今朝の空は,秋らしさ満点でした。
ようやく澄んだ空気が気持ちよく感じられるようになりました。
 
5年生が家庭科でミシンに挑戦しています。今は練習布ですが,制作する際には,
ミシンボランティアを募集しています。5年生のみなさまには,手紙でお伝えした
ところです。ご協力をよろしくお願いいたします。ちなみに,左下の写真は,今年度購入した,冷風機です。家庭科室には冷房がないので,活躍しています。
 
6年生は,図工で絵画に挑戦中です。最高学年になり,校地内でお気に入りの場所を絵に描いています。思い思いの視点で,じっくりと描きこんでいます。小学校生活の記念になりそうです。
 
このところ,日没が早くなったと感じます。水路などの危険な場所で遊ばないこと,公園の遊び方に気をつけるとともに,パンザマストを守って安全に帰宅できるといいです。

同じ空間で学ぶこと(校長室から)

今日は,1年生の学活と3年生の道徳を参観しました。
1年生の「クラス会議」では,それぞれの困っていることの解決方法をみんなで考えました。例えば「兄弟げんかをなくしたい」という問題に対して「自分のおやつをあげて,仲直りする」「いっしょに散歩する」などなど。みんなが自分の事として真剣に考えている姿に感動しました。こうして,学級の仲間意識と全員の居場所ができていくんだとうれしくなりました。
 
 
 
3年生は,「なかよしだから」という教材でした。なかよしの友だちに宿題の答えを教えてと頼まれた子が,それを断ります。なかよしなのに,どうして断るのかをじっくりと考えていました。身近な題材なので,多様な考えを交流しました。
 
その他にも,5年生の教室では,実習生が保健の授業を展開したり,2年生が用務員の佐藤先生からカブの種まきについて教えていただいたりしました。
同じ空間で学び合う「仲間」と意見を交流したり,新しい体験をしたりすることは,何よりの宝物だなあとつくづく感じます。たくさんの方々に感謝!です。

既習事項をもとに学ぶ(校長室から)

今日は,3年生の算数を参観しました。大きな数を数直線を使って学んでいました。
2年生までは,「数の線」として学んでいたものを「数直線」と名称を変え,もっと大きな数を理解するのに役立てていきます。こうやって,既習事項をもとに新たな学びに繋がります。
 
1めもりがいくつになるのかがポイントです。今日は1000でした。どうしてそうなるのか,よく考えて,子どもなりの言葉で表現していました。
 
思考し,表現しながら,知識が定着していきます。もちろん練習が必要ですから,宿題などで,複数の問題に取り組むことが大切になります。
そんなわけで,家庭学習にも日頃からご協力いただき,ありがとうございます。
週末です,公園での遊び方に気をつけながら,元気に過ごしてほしいです。

夏と秋のせめぎ合い(校長室から)

今朝の空は,少しだけ高く,秋を感じさせてくれるうろこ雲だったような気がします。
それでも日差しは厳しくて,大汗かきながらの元気な登校でした。
 
 
1時間めに4年生の算数を参観しました。小数点を合わせれば,桁数が違ってもたし算やひき算ができることがわかりました。練習問題に集中して取り組み,T.T担当の先生と担任二人でどんどん丸つけしていきます。今日も新しい計算力が身につきました。
 
5年生が体育館で縄跳びにチャレンジする一方で,1,6年生の歯科検診が行われていました。距離を保ちつつ,静かに待つ1年生,とても立派でした。
 
そして今,ひそかに人気なのが,「にじのかけはし」にある水槽内のザリガニです。「大津川をきれいにする会」から学校に寄付していただいた生き物の中では,一番人気なのです。えさをとり合ってけんかしたり,壺の中に隠れたりと,魅力たっぷりで,休み時間には,生き物好きの「やなぎっ子」が集まっています。

夢中で取り組む「やなぎっ子」(校長室から)

久しぶりに「熱中症警戒アラート」の発令なく,外で元気に体育を実施する学級がありました。それでも暑いです。白露を過ぎても空に浮かぶ雲は,まるで真夏のようですから,まだまだ油断は禁物です,
今日から,千葉県の「教職たまごプロジェクト」より,大学生が1名来校します。感染症予防のために,来校する日が減ってしまったのですが,これから週に1日程度,学年ごとに支援していただきます。初日の今日は,2年生に入ってくださいました。
 
その2年生は,図工で楽しい工作に取り組んでいました。紙袋に新聞紙を詰め込んで思い思いの作品に仕上げていきます。みんな夢中で制作していました。
 
久しぶりに清掃の場面です。今年度の予算で,ワイパーを大量に購入しました。やなぎっ子が少しでも安心して清掃に取り組めたらと思います。短い時間ですが,熱心に取り組んでいます。もちろん,清掃後の手洗いは,しっかり行っていました。
 

除草作業のお礼&活動の様子(校長室から)

遅ればせながら,9月5日(土)の除草作業には,残暑厳しい中,たくさんの方々にご協力をいただきました。ありがとうございました。おかげさまで,校庭はとてもきれいになりました。
 
 
今日は,5年生の国語でフェイスシールドを使う場面がありました。物語のやま場を考えるのですが,互いの意見を伝えあいながら,自分の考えを深めていました。
 
 
1年生は,アサガオの種取りです。花を咲かせながらも,実が茶色くなっている部分も多くなってきました。植物の成長を楽しみながら,愛情をもって見守っています。
 

検診が始まっています(校長室から)

昨日と今日は,残暑がぶり返して,とても蒸し暑くなりました。
体調にはくれぐれも気をつけてくださいね。
1年生の算数の授業を見ました。今は,10より大きい数を学習しています。
聞くこと,書くこと,話すことなど,すっかり学習習慣が定着しています。
子どもの吸収力には,感動します。
 
 
9月から各検診が始まっています。今日は,なか・すくと2.3年生の歯科検診が
行われました。学校医の福島先生,兼坂先生は,例年以上に消毒やゴム手袋などに気を配ってくださいました。他学年も後日,実施されます。また,日頃の歯みがき習慣がとても大切との話もいただきました。朝食後の歯みがきは,できているでしょうか。今一度,お声かけください。

新しい先生をお迎えして(校長室から)

今日から9月です。少し空気が入れ替わったような涼しさでした。
そして,今日から2名の先生をお迎えしています。
まずは,音楽の築島尚子(つきじまなほこ)先生です。4~6年生の音楽を担当します。
そして,教育実習生の加藤みなみ先生です。9月25日まで,保健室で,養護教諭の仕事を実習します。どうぞよろしくお願いいたします。
 
 
1年生が生活の学習で,「シャボン玉」づくりをして遊びました。
中庭に歓声があがり,空にたくさんのシャボン玉が飛んでいきました。
うちわの骨組みや,フライ返し,段ボールなど,身近にあるものを使って,
楽しく活動しました。中庭が少し滑りやすくなっていたかもしれません!

夏を惜しみつつ(校長室から)

8月最終日となりました。残暑は続きそうですが,夜更けに聴こえる虫の音からは,
秋の訪れを感じます。
 
逆光でわかりづらいのですが,左側の写真は,ひまわりです。種がたくさんできそうです。右の花は,何だと思いますか?オクラに似てますが,これはコットン(綿)です。珍しいですね。これからどんな変化があるのか,楽しみです。
 
今咲いているアサガオがあります。これは,5年生の理科で使うのでしょうか。
学習に合わせて育てる植物もあります。今日は,久しぶりに外での体育が行われました。元気に走り回る姿を見ると,うれしくなります。
 
5年生の廊下には,靴を描いた絵が掲示されています。鉛筆だけで,線の太さや濃淡を工夫して,ステキな作品が並びました。味わい深いです。

暑い一週間でした(校長室から)

一週間で学校生活のリズムが戻ったようです。思えばまだ8月ですから,これだけ
暑いのもやむなし,来週からのクールダウンに期待しましょう。熱中症を予防するために,今日の下校時は,「マスクを外して,帰ろう!」と呼びかけました。状況に応じて,自分のために行動を変えることは大切です。
 
1年生は,国語でカタカナを学習しています。文字を覚えることで表現力が格段にアップします。
今日は,ある男の子が校長室に来て,電車の絵を見せてくれました。大好きなものをとことん集中して描いているのだそうです。うれしそうに話してくれました。
 
先日は,なかよし2組の算数を参観しました。「かたち」の仲間分けについて,自分の考えと友だちの考えを比較していました。学び合いで理解が深まっていました。
 
4年生のプログラミング学習です。子どもたちは,楽しいゲームを自作して大満足しながら,物事を論理的に組み立てて表現する力が養われています。
 
静かに心を落ち着けて毛筆に取り組んだり,暑さを避けて教室で「ソーラン節」に挑戦したりと,どの教室も工夫ある授業を積み重ねています。

新しい学び(校長室から)

晴れていたと思ったら,突然の雨。上がった後は,蒸し風呂のようでした。
登校中に「サウナみたい。」と笑っていた女の子,うまいこと表現します。
 
1年生の廊下には,夏休み中の出来事を描いた絵が掲示されています。
家族の楽しそうな笑顔が並んでいます。
体育館には,今年度購入した「冷風機」が登場。眼科検診の最中に,少しでも
涼しくなればと稼働しました。
 
眼科検診が終わった2年生は,すぐに手洗いです。石けんを使って念入りに
洗う姿,さすが!習慣になっています。
 
4年生は,今日と明日で柏市ITアドバイザーによる「プログラミング学習」を
実施しています。「scratch(スクラッチ)」という学習キットで市内の4年生全員が
経験できるシステムです。明日は,3組と4組の授業です。
 
放課後は,先生方の研修が行われました。新学習指導要領のもとで行う評価に
ついて,大切なポイントを講師を招い学びました。
今年度は,10月末に通知票を配付する予定です。「やなぎっ子」の学習状況を
適切に保護者のみなさまにお伝えできるよう,今日の研修を生かして日々の
授業に取り組んでいきます。

張り切る気持ちを大切に(校長室から)

今日から給食がスタートしました。メニューは人気の夏野菜カレーとフルーツポンチ。
おいしくいただきました。
 
ある学級の靴箱は,かかとがそろってとてもすっきりしていました。
今日も「2学期の目標」づくりをがんばる姿が見られました。
新たなスタートに向けて張り切る気持ちを大切に過ごしたいものです。
 
短い夏休みでしたが,工作をがんばった「やなぎっ子」もいます。
校長室で見せてもらい,一緒に遊んでみました。手作りおもちゃは楽しいです。
 
今日から外国語の学習も始まりました。なかよし学級の田んぼでは,
稲が白い花をつけ,実をつけ始めています。実りの秋がもうすぐです。

想いを伝えて(校長室から)

今日から2学期です。昨日の雷雨で少し空気が入れ替わり,集団登校の時間帯は,
いつもよりさわやかな感じがしました。
教室には,「やなぎっ子」を迎える先生方のメッセージ。想いを伝えてくれています。
 
始業式では,「伝える」というテーマで話しました。
みんなの明るさを伝える最大の武器は「あいさつ」であること。
うれしいことや,楽しいことを言葉で「伝える」こと。
してもらってうれしかったら,「ありがとう」と伝えること。
自分が言われて嫌な言葉は使わないこと。
困ったり,落ち込んだり,助けてほしかったりするときには,誰でもいいから
言葉で「伝える」こと。そんな話をしました。
教室では,2学期のめあてを書いたり,係を決めたり,
学校生活がスタートしています。
[やなぎっ子」みんなが,笑顔で過ごせることを願っています。
 

トイレ清掃ありがとうございました(校長室から)

残暑お見舞い申し上げます。ギラギラ届く日差しと真っ青な青空が続いていますが,
来週からは2学期のスタートとなります。「もっと夏休みを満喫したい!」という
声も聞こえてきそうですが,学校での生活も楽しくなるよう,
準備をして待っています。24日には体調を整えて,登校してくださいね。
さて,今日は,PTAのみなさまによる「トイレ清掃」が行われました。
約40名の方々がそれぞれの場所に分かれて活動してくださり,どこも大変
きれいになりました。子どもたちを受け入れる準備万端です。
朝早くからすでに暑い中,ほんとうにありがとうございました。
 
 

楽しく,充実した夏休みを(校長室から)

日に日に暑さが上乗せされていったような一週間でした。特に今日は朝からじりじりと照りつける日差しで,何人か日傘を使用して登校していました。
 
 
今日は終業式,放送で行いました。校長からの話として,
1.家庭でも石けん手洗いとソーシャルディスタンスを心がけること
2.家で過ごす中で,読書の時間をつくること
この2点を話しました。今回,「お気に入りの一冊をあなたへ 作文コンクール」という用紙が配られていると思います。よかったら,挑戦してみてください。読書感想文と違って,相手を決めて,自分のお気に入りの本をおすすめする文を書くものです。取り組みやすい上に,書く力も伸びる活動です。
 
 
右上の折り紙作品は,なかよし学級の女の子がプレゼントしてくれました。とても丁寧にできていて,夏にぴったりの作品です。
今日も学活で,頭の体操?のような活動をしている学級もあれば,お楽しみ会を開催している学級もありました。今学期は,例年のような通知票がありません。短い時間でしたが,楽しく過ごす様子が今日も見られました。
 
1学期は今日で終了です。これまでどおりにいかないことばかりで,不安に思うことや,心配になることが多くあったことと思います。そんな中でも,本校の教育活動にご理解くださり,ご協力いただきましたみなさまに心より感謝申し上げます。
 
感染症と熱中症の予防に心を配りつつ,充実した夏休みになることを願っています。

真夏の学校生活を有意義に(校長室から)

75年めの原爆の日は,登校する日となりました。6年生の国語では「川とノリオ」という物語を学習します。「八月六日」という小見出しを教室でともに読んでいる6年生,貴重な経験だと思います。感染症予防を考える毎日ですが,改めて命を大切にしたいと思う一日となりました。
 
ここ数日は,各クラスで学習のまとめをしたり,楽しく過ごしたりする様子が見られます。6年生は,書写の時間に百人一首に挑戦していました。今後興味をもって,覚える人が増えるかもしれません。3年生は,クラスレクで盛り上がっていました。
 
ある教室の男の子の机上では,強そうなノコギリクワガタが戦っていました。
それを見る「やなぎっ子」のうれしそうな顔!昆虫は魅力いっぱいです。
なかよし学級の田んぼでは,稲が気持ちよさそうに風にふかれています。
ずいぶん大きくなりました。真夏は成長の時期です。
 
上の絵は,校長室から見た職員室と校長室内の壁面です。6年生の男の子が,
短い時間でしたが,サラサラっと描いてくれました。絵の苦手な私には
羨ましい限りです。自分の得意分野で人を楽しませてくれるなんて,とても
ステキです。
 
4~6日まで,図書ボランティアのみなさんが,蔵書点検や国語辞典の補修などを
行ってくださいました。猛暑にもかかわらず,お越しいただき,ほんとうにありがとうございました。2学期の学校図書館活用が円滑に始められそうです。
そして,1学期最後の給食となりました。例年にない8月の給食は,安全面,衛生面からも特に注意しながら進めました。配膳員のみなさん,ありがとうございました。

真夏の学校生活(校長室から)

8月の1週め,梅雨明けと同時に真夏の日差しとなりました。熱中症予防を考えて,
今日は急きょ,4時間め以降の体育をとりやめとしました。体が暑さに慣れていないこともあるので,楽しみにしていた「やなぎっ子」には申し訳なかったのですが,無理は禁物と判断しました。
体育館には,巨大な送風機があります。これだけでも暑さ対策になります。
 
昨日は,6年生の卒業アルバム写真撮影日でした。個人写真やクラス写真を撮影しました。夏まっさかり,「卒業」を意識するのは,まだ先ですが,準備が進みます。
 
教室は冷房が効いているので,学習には支障ありません。せみの声を聞きながらも
学習に熱心に取り組んでいます。校長室には折り紙で作ったせみもいます。
 
元気に咲くひまわりは,例年ですと,ひっそりとした学校で花を開いていたものでした。今年は,みんなに見てもらえて,なんだかうれしそうです。

音楽&部活動の指導をありがとう(校長室から)

本校の音楽専科である窪田千鶴教諭が8月より産前休暇に入ります。昨日は休暇前の最後の授業が行われました。今日は,6年生をはじめ,お世話になった「やなぎっ子」たちが,かわるがわるお礼にたずねてきていました。そして,最後の部活動となりました。例年になく,体調管理が難しくなっていますが,元気に過ごしてほしいです。これまで無事に校内での勤務を続けることができたのも,みなさまのご協力のおかげです。ありがとうございました。
 
 

地区児童会(校長室から)

昨日(29日)の2校時に地区児童会が行われました。
本来ならば,年度のはじめに行うのですが,今年度は,異学年が交わる機会が持てず,
昨日の開催となりました。8月24日(月)に実施する集団登校の準備をしました。
 
近所の子どもどうしが,お互いをわかっていることは,安全面から考えて,とても大事なことです。また,上学年が下学年を思いやる機会となることからも大変有意義です。
今年度は,思うような活動はできませんが,密を避けながら活動を保障していきます。
 

ねらいを明確にした授業(校長室から)

1学期末となっていますが,毎日の授業は充実しています。
1年生は,千葉県警の協力をいただき,防犯教室が行われました。
例年は体育館に集まって学年一緒に行っていたのですが,今年度は,密を避けるために,各教室で学級ごとにご指導いただきました。「自分の命は自分で守る」ことを日頃から意識できるといいですね。
 
2年生のある学級では,漢字練習が行われていました。めでたく1学期に習う新出漢字を全て学習したようでした。毎日の積み重ねが力になります。
 
3年生は,国語と総合の学習で「生き物ブック」を制作中です。興味をもった生き物の絵を描いたり内容をわかりやすく文章にしたり,熱心に取り組んでいます。
 
 
どの教室でも,ねらいをはっきりさせた授業を心がけています。課題を持たせる時間なのか,考えを深める時間なのか,習熟度を高める時間なのか,そういった「ねらい」を教師と子どもたちが共有することで,学習効果があがっているようです。

成長する1学期(校長室から)

四連休が明けました。思うように出かけられなかった人も多かったようですが,
元気に登校する「やなぎっ子」を見て一安心でした。
6月の種まきになった1年生のアサガオは,毎日きれいな花を咲かせています。
種をまく時期が遅くても,季節に合わせて,グンと成長しています。自然は偉大です。
背の高いヒマワリも元気に開花しています。太陽が待ち遠しいです。
 
3年生の毛筆は,「ニ」という字を練習していました。先日,初めて筆を持ったばかりなのに,もう立派な文字を書いています。練習することで,上達します。伸びる力は偉大です。
 
1学期もあと9日の登校日となりました。先日,ご協力いただいたアンケート結果は,今週末にはお伝えできるように準備中です。今しばらくお待ちください。
「やなぎっ子」が元気に学校生活が送れるように,家庭からも地域からもご配慮いただいていることに,改めて感謝申し上げます。

思考し表現する授業(校長室から)

今週は,5.6年生の授業を1時間丸ごと参観させていただく機会がありました。
 
 
 
6年生は,国語と社会でした。どちらも,まずはじっくりと読む。
そして,読み取ったことやわかったことをノートに書く。
まさに,思考し表現する授業です。集中力とともに,思考力と表現力が養われる様子を見ることができました。この1時間,1時間の積み重ねが成長につながります。
 
 
5年生は,道徳の授業でした。テーマは「親切・思いやり」わかっているのに,親切な行動がとれないのはどうしてか,自分の生活も振り返りつつ,互いの考えを交流していました。こうして考えを深め合うことができました。
さて,明日から4連休です。十分な休養がとれるといいですね。1学期はあと2週間です。元気に登校するためにも,石けん手洗いとソーシャルディスタンスを心がけましょう。

専門家に学ぶ(校長室から)

昨日(20日),柏市役所や柏市教育委員会の協力で,専門家に学ぶ機会がありました。どちらの講師も,入校時の検温と消毒にご協力をいただき,実施しています。
まず,3年生。柏市教育委員会のITアドバイザーに来ていただき,タイピングの基礎を学びました。これから長く使うであろう,パソコンの入力が,難なくできるようになれば,学習の充実につながります。
 
4年生は,柏市役所から講師を招き,下水道のしくみについて,学びました。
生活の中で,あまり関心のない部分でも,実はとても密接に生活と結びつくことがあります。社会科の学習で,世の中の仕組みを学んでいます。
 
いつしか花壇もすっかり夏の景色となっています。梅雨明けはいつごろでしょうか。
1年生のアサガオも次々と花を咲かせています。なかよし学級の廊下には,紫陽花に続いて,ブドウの絵が掲示され,季節感いっぱいです。
 
 
私事ですが,先日より「けん玉」の師匠となってくれたお子さんに初めて手ほどきを受けました。ちょうど居合わせた女の子にも教えてもらいました。いきなり技を目指すのではなく,動きを三つに分けて,少しずつ練習するといいんだそうです。これぞスモールステップ!やはり,技を極めている人は,教え方も上手です。さっそく,皿にのせた玉を皿に戻す練習を何度も行いました。
専門家に学ぶ!大人も子どももありません!
 

先生方も学んでいます(校長室から)

 昨日の放課後は,職員研修日でした。今回は,「外国語の指導と評価の在り方」と題して,柏市教育委員会から講師をお招きしての全体研修会でした。
 実際に授業をしているのは,3年生以上ですが,やはり全員で学ぶことが大切です。なぜ評価するのか,評価のしかた,タイミングなど具体的な指導と実践も取り入れての大変有意義な学びの時間となりました。
 
 話題は変わります。ある学年には,けん玉がとても得意な「やなぎっ子」がいます。
始めて2年ぐらいだそうですが,「もしかめ」はじめ,様々な技を習得していました。
私は,とても感動してしまい,自分のけん玉を用意するから,教えて!と弟子入りをお願いしました。
 
「学び」は何も教科書とノートがないとできない,というものではありません。
そして,子どもだから「しなければならない」ということでもありません。
大人だから「教える立場」ということもないと思うのです。
「なぜ?」「やってみたい!」「できるようになりたい!」という気持ちを持ちながら
大人も学びたいものです。大人も子どもも成長する「学び舎」であってほしいと願っています。
 さて,週末です。「三密」を避けながら,体調に気をつけてお過ごしください。

集まれなくても気持ちを伝えます(校長室から)

今日の朝学習の時間を使って,「1年生を迎える会」の動画配信が行われました。
企画委員会のみなさんが,今できる「迎える会」の形を考え,クイズや歓迎の言葉を録画して配信し,各教室で視聴しました。また,全学級からのプレゼントメッセージが昇降口に掲示されています。今年は,他学年との交流ができていませんが,これから少しずつでも,1年生が他学年のお兄さんやお姉さんとも友だちになれるといいなあと思います。
 
  
校長室前に掲示している「みんなの作品読んでみて」には,毎日いろいろな学年から作品が届いています。誰か相手を決めて,その人に読んでもらうことを想像しながら書くことで,思考力や表現力が高められます。「やなぎっ子」から届くメッセージを読むことがとても楽しみです。
 

得意分野で活躍する「やなぎっ子」(校長室から)

ある学年には,折り紙がとても得意なお子さんがいます。
折り方を調べて作るのですが,工夫して自分だけのオリジナル作品を仕上げているところが,とってもすばらしいのです。今度,私も教えてもらう約束をしました。
 
4年生のクラスでは,教え合いをする際にフェイスシールドを活用しています。
道具を使えば,安心して会話ができます。
また,4年生の廊下には,たくさんのカブトムシが元気に生活していました。
やはりカブトムシは,子どもたちの英雄です。
 
今日も清掃をがんばっていました。それぞれが,自分のできることに力を発揮している「やなぎっ子」たちです。
 

これからの生活様式~密を避けながら充実を図る(校長室から)

本日,家庭数文書にて,「これからの学校生活について(Ver.2)」を配付しました。
地域の状況を踏まえつつ,より学校生活が充実できるように,策を講じます。この機会に保護者のみなさまからのアンケート調査も行っています。ぜひ現時点でのお考えをお寄せください。
 
さて,朗報です。学校のカブトムシの幼虫が成虫になりました!凛々しく角を立てて,ツヤツヤの身体を見せています。あと何匹が成虫になるのか,楽しみです。
 
3年生は,初めての毛筆に挑戦しています。何事もはじめが肝心。
心を落ち着けて,集中して取り組んでいます。日本文化の良さを感じます。
ある学級では,フェイスシールドを使って,お互いの作品を発表していました。
手立てをしっかりと行って,できる活動を少しずつ増やします。
 
4年生の図工では,ノコギリに挑戦しています。すっきり切れると気持ち良さそうです。これからどんな作品ができるでしょうか。
 
今日から,子どもたちの清掃場所が増えています。マスク,ビニル手袋をして,
黙々ときれいにしていました。終わってからの石けん手洗いは必須です。
真剣に取り組む「やなぎっ子」の安全を守ることが,私たち教職員の使命であることを忘れずに,「教育活動の充実」をめざします。

楽しく,つながる授業(校長室から)

昨日,修学旅行と林間学校の中止をお知らせいたしました。この決断は,とても心苦しく思っています。しかしながら,現状を踏まえ,児童の安全確保を第一に考えた判断となりました。とても辛いのですが,できることをできる限り,充実させていきたいと考えています。
 
 
 
各学年の図工は,どの教室に入っても楽しみながらじっくりと取り組んでいます。
想いを表すことは,心を開放することにつながります。自分の作品を受け入れてくれる空間は,安心できる自分の居場所となっています。
 
4年生が「1年生をむかえる会」の準備をしていました。ちょっとわかりづらいのですが,今年は,児童会のアイディアで,1年生を歓迎する言葉を2年生以上の全学級で作っています。全員で集まることはできないけれど,心はつながっています。
 
 
今日から,「柏市こども司書講座」が始まりました。
今年の受講者は5年生の4名です。これから,図書館指導員の山田先生を講師に
本のスペシャリストになるべく,学んでいきます。今から楽しみです。

体験しながら学ぶ「やなぎっ子」(校長室から)

昨日,今日と朝から雨と強風の悪天候が続きます。そんな中でも元気に登校している「やなぎっ子」です。
 
昨日,3年生の学級では,理科で「ゴムの力で走る車」を使った授業が行われてました。一人一つずつの教材を手に,自分で作り上げた車で実験しています。かなり真剣,そしてとても楽しそうです。
 
 
5年生は,家庭科で,縫物の学習です。針に糸を通すことや玉結び,玉止め,
そして「なみ縫い」に挑戦です。これもグッと集中して取り組んでいました。
針に糸を通すことを軽々とこなしている人もいれば,通称「おじさん」と呼ばれる
糸通しを使う人もあり。実は私も「おじさん」手放せません。
体験を通して学ぶ「やなぎっ子」は,集中力を高めてがんばっています。

個人面談ありがとうございました(校長室から)

4日間行われた個人面談は今日が最終日となりました。足元の悪い中でのご来校となった方も多かったと思います。ありがとうございました。今回の面談をこれからの指導や支援に生かしてまいります。また,今後も連絡を取り合っていきたいと考えますので,どうぞお気軽にご来校ください。
 
高学年の廊下にある笹には,楽しい短冊が飾られていました。夢は壮大です。
なかよし学級の笹飾りは,デザインの凝ったものがあり,とても素敵です。
 
6年生の粘土作品は,個性たっぷりの表情です。粘土の手触りって気持ちいいですね。2年生の国語では,「生きものクイズ」を作っていました。本で調べたことを楽しいクイズにしています。図書を使った調べ学習に集中して取り組んでいました。
 
金管バンド部が今週から少しずつ活動を始めています。今は,楽器の状態確認をしています。ほんとうに久しぶりですね,感染を防止しつつ,できることから始めていきます。

「あいさつ」「笑顔」「自分も人も大切に」(校長室から)

今日から7月です。廊下を歩くと,笹に短冊がたくさん飾られています。
夢を持つことは素敵なことです。今年は,「コロナにかかりませんように」
「家族が元気にすごせますように」といった短冊も多くあります。
優しい心を持つ「やなぎっ子」たちが,安心して過ごせる日々が来ることを
願うばかりです。
 
今日は,全校朝会でした。放送で次のような話をしました。
1.あいさつのこと
 あいさつをするといいことがあります。自分の気持ちが明るくなること。相手の気持ちも明るくできること。みんなのあいさつには,パワーがあるのです。だから,マスクをしていても,明るくあいさつしましょう。
2.笑顔のこと
 私が好きな言葉は「笑顔がいちばん!」です。マスクをしていても「笑顔」は,自分も相手も気持ちよくしてくれます。いいことがあったら,「よかったね」と一緒に笑顔。落ち込んでいる人がいたら「大丈夫だよ」と優しく笑顔。たくさんはお話できない今だからこそ,「笑顔」を忘れないでください。
3.「自分」も「人」も大切にすること
 「自分」を大切にすることは,例えば「自分のしたいことや,逆にされて嫌なことを伝える」ことかもしれません。「人」を大切にするのは「自分がされて嫌なことは,人にもしない」ってことかも。そんなふうに考えて行動してみましょう。

 そして今日の下校時,正門に出ると,とてもたくさんの「やなぎっ子」が「さようなら」と笑顔で明るくあいさつしてくれました。とってもうれしくなりました。しっかり話を聞いてくれたことと,理解したことを実行する力があることがわかり,感動のひとときでした。

6月が終わります(校長室から)

今日から個人面談となります。子どもたちは,早帰りでうれしそうに下校しました。
保護者のみなさまには,ご足労願います。休校期間のことや,学校再開後の様子など,担任と保護者のみなさまが共有できればと考えておりますので,よろしくお願いいたします。
 
1年生の学習は,順調に進み,ひらがなのおけいこや,数の学習をがんばっています。毎日の積み重ねは,すごいですね。
 
図書室も使えるようになりました。今は対面の机を使わずに,椅子だけで読書しています。学校図書館指導員の山田先生から,図書室の使い方を学んでいます。選んだ本をじっくりと読む習慣がつくといいですね。
 
1年生の廊下には,七夕飾りができました。今年は,中止になるものが多いので,
地域の方から,全学年に笹がプレゼントされました。ありがとうございます。
将来の夢や,やってみたいことなど,星に願いが届くといいです。
さあ,明日から7月です。気持ちも新たに,明るく過ごしましょう!

梅雨真っ只中でも元気です(校長室から)

今週は,雨の多い一週間でした。雨と気温と日光で,植物たちはまさに成長期です。
 
 
なか・すくのみんなで夏野菜を収穫しました。大きなナスやピーマンに大喜び。
なんと,ナスに小さな突起が・・・!「へそ?」「鼻?」と盛り上がりました。
1年生のアサガオもあっという間に大きな本葉をつけている鉢がありました。
 
そんな中,2年生が夏の校地を観察していました。花壇や虫や動物を見ながら,
熱心にメモしています。貴重な晴れ間となりました。
 
今回は,3年生の紹介です。実は今週,校長室前に「みんなの作品読んでみて!」
というコーナーを作りました。国語の学習を発展させた作品を掲示しています。
3年生は,「発見ノート」です。疑問に思ったことを考えたり,調べたりして書いています。
ある女の子は,
「ママとおとうさんのなぞ」「なぜ大人の言うことをきかないといけないか?」
調べた結果,「子どもを愛しているから,事故やケガや悪いことがおきないように守っていてくれる。」とわかったそうです。すてきな「発見」ですね。
対話や交流が難しい今だからこそ,じっくり考え,書くことで思いを深めてほしいと願っています。

思考し,創造する「やなぎっ子」(校長室から)

梅雨寒の月曜日から始まった今週は,学級目標や係,委員会活動も行われ,
本格始動という感じです。
 
2年生の図工では,カラフルな紙粘土を使って,お気に入りの作品が並びました。
裏側にマグネットがついているので,持ち帰ったら家で活用できますね。
 
1年生の廊下には,思い思いの絵が掲示されています。
大好きなものや場所など,きっと想像力をはたらかせてニコニコしながら
描いていたんだろうなあと,見ているこちらまで笑顔になりました。
 
4年生は,休校中に家で描いた材料を用いて,個性的な作品が出来上がっています。
5年生は,糸のこを使った木製の作品を制作中。器用に使いこなしています。
 
細かくて読みづらい映像ですが,6年生の道徳ノートです。教科書の話を読んで,
自分を振り返る授業,互いの思いを聴き合えるすてきな時間でした。
 
右の写真は,少し時間ができたところでの学級レクの様子です。楽しそうです。
今月は雨が多くなりそうです。室内で安全に気をつけながら生活しましょう。
気づけば3年生の紹介がありませんでした。次の機会には紹介しますね。

戻りつつある学校生活(校長室から)

登校時間帯の通学路は,小学生でいっぱいになります。
1年生も落ち着いて安全に歩く姿に,子どもの学ぶ力を感じます。
登校できるようになってから種まきした1年生のアサガオも元気に芽を出しました。
 
3.4年生の外国語活動も始まりました。何よりも「楽しさ」を味わってほしいものです。
ラビタ先生も河端先生も工夫した授業を行ってくださり,子どもたちは,興味をもって参加しています。
 
昨日(17日)は,1年生の色別下校でした。水曜日は,1年生だけが5時間です。
サポートの加藤先生は,どんなときも1年生の味方です。優しくフォローしてくださっています。
 
今日は,1年生が自分たちだけで「学校たんけん」しました。
例年,手をつないで2年生が1年生を案内するところですが,今年はできません。
そこで各部屋には,2年生が作ってくれた案内表示が掲示されました。
校長室にもたくさんお客様がきて,「何があるかな?」と熱心に見学していました。
 
子どもたちは,毎日の活動で日に日にたくましくなります。うまくいかないことも
気持ちが沈む出来事も,すべてがこれからの成長につながると信じて支援します。

全学年がそろいました!(校長室から)

1年生も全員が登校,ようやくどの学年もそろいました。
 
1年生は生活科,外から帰ってオオバコで「草ずもう」,盛り上がっていました。
5年生はALTのラビタ先生による外国語。歌えないのですが,楽しく活動しました。
 
 
6年生は,休校中に描いた絵の鑑賞をしていました。お互いの作品を見て,
良い点をワークシートに記入しています。学級の仲間がそろったおかげで
こんな活動もできるようになりました。学び合う「やなぎっ子」です。

2~6年生の一斉登校(校長室から)

朝から蒸し暑い月曜日,2~6年生は,今日から毎日登校です。
 
花壇のひまわりをはじめ,たくさんの草花や野菜たちは,
日ごとにグングン成長しています。
 
教室にはほぼ全員の姿がそろいました。さすがに,「たくさんいるなあ」と
感じます。新しい生活様式を取り入れて,お互いに安全な毎日にしましょう。
 
そろったところで,ようやく「学級開き」学級委員や係を決めるクラスが多くありました。分散登校中,あるクラスでAとBそれぞれで作ってきた「お話リレー」は完結です。
 
今日から清掃が始まりました。トイレや流し場は教職員が行いますが,それ以外の清掃に取り組みます。終了時の手洗いはもちろん,しっかりと行います。
1年生は,明日から全員がそろいます。ようやく「全員集合!」です。

2~6年生の分散登校最終日(校長室から)

梅雨入りしたとたんに,蒸し暑さが倍増したようです。
しばらくは,湿度に気をつけながら生活しましょう。
 
来週からの一斉登校に備えて,先生方が流し前に足型を設置しました。
手洗いする際に近づきすぎないよう,目印になります。
 
2年生の国語では,姿勢よく音読していました。家での練習にもご協力いただき,
ありがとうございます。3年生の算数では,いろいろなもとめ方を考える学習です。
多様な考えをわかりやすくノートに記録していました。
 
短い昼休みですが,縄跳びを楽しんでいます。今年は,縄跳びに挑戦する時間が増えています。
なかよし1組のあじさいが完成に近づいています。個性あふれる作品です。
 
5時間めに1年生が,学級ごとに「学校たんけん」をしました。校長室に入ったら,みんなキョロキョロ,興味津々の様子でした。来週は,子どもだけで「たんけん」する予定です。楽しみですね!

ステップ3(2日目)(校長室から)

全学年で5時間授業となりました。帰る頃は,強い南風でしたが,
みんな元気そうでした。
 
生活科の学習で外に出た1年生,戻ってくると,まず手洗いです。
消毒用のアルコールが給食センターから全学級に届きました。ありがたいです。
 
さて,突然ですが,クイズです。左上が問題,これはなんと読むでしょう?
6年3組緒方先生から出された問題です。けっこう難しいかな?わかりますか?
 
これは,昨日,なかよし1組のみんなが描き始めた「あじさい」です。
とっても細かいのですが,丁寧に,気持ちを込めて描いているのが伝わります。
じっくり取り組む「やなぎっ子」は,心と体と頭をいっぱい使って学んでいます。
(クイズの答えは【あさがお】!「朝」が「お」になっているからです。)

ステップ3(1日目)(校長室から)

南風が気温を上昇させて,空気は「夏!」という感じです。
今日から,2~6年生は5時間授業,少しずつ体が慣れているところでしょうか。
2年生のあるクラスが,道徳の新しいノートに名前を書いていました。
とてもていねい!大事に使ってほしいです。
あるクラスは,「BINGO」を手拍子しながら楽しく活動していました。
 
4年生のあるクラスは,千葉県の形を描く練習中。
なかなか近づきつつあります。チーバくんってすごいですね!
 
自分のホワイトボードがあると,大きな声で発言できなくても,
自分の考えを伝えることができます。とてもいいアイディアですよね。
3年生は,暑い中でしたが,ヒマワリの観察をしていました。
 
そして,1年生は初めての色別下校です。
今日は,1年生だけが早い下校だったので,色別に帰りました。
 
明日からは,全学年が5時間授業です。学級の友達は半分だけど,
少しずつ,学校生活が戻っています。

音楽や体育にも挑戦(校長室から)

梅雨を通り越して,夏のような蒸し暑さです。
 
外の体育は,日差しもきついのですが,体力回復のためにもがんばっています。
6年生の算数には,少人数担当の武田先生が支援してくださいます。
 
なか・すくの合同体育は体育館で行いました。
「ジャンボリーミッキー」と「パプリカ」に合わせてダンスを楽しみました。
 
音楽室では,窪田先生が工夫ある授業をしてくださっています。
今日は,ハンドベルを使って,和音の響きを楽しんでいました。
 
今週の分散登校は,いかがでしたか?
お子さんから学校の様子をきいてみてくださいね。
放課後には,若手の先生方が研修会を開いていました。
一斉登校に備えて,先生方は,どんな授業づくりが最適かを学び合っています。

継続した学びを(校長室から)

だいぶ蒸し暑くなってきました。こまめな水分補給を促しています。
 
1年生がアサガオの種まきをしました。
いつもより1か月遅れですが,いつ頃,花を咲かせるのかな?
 
土を入れて,種をまいて,元肥を入れてと,ちゃんと説明してくれました。
作業後の掃除も自分たちでできます。さすが1年生ですね。
 
3年生の国語は詩の学習です。熱心にノートに視写していました。
内容にぴったりのイラストも添えて,楽しみながら学習しています。
学校ならではの学びを大切にしていきたいです。

授業開始!(校長室から)

Aグループ登校の2日目,6年生は,委員会の仕事をがんばっています。
今年度の委員会が始まるまでは,昨年度メンバーで学校を支えています。
 
登校時刻に合わせて,高柳交番から見守りに来てくださいました。ありがとうございます。
今日からは,本格的に授業が始まりました。
体育も間隔をとりながら,元気に体を動かします。
 
先生の質問に気持ちよく手をあげる姿が,いろいろな教室で見られました。
ひとりひとりがじっくり考えてノートに書く授業が行われています。
 
1年生も,ひらがなの練習に熱心に取り組んでいます。
  
Aグループの1年生は,初めての給食となりました。
和食でしたが,もりもり食べている様子が見られました。

1年生 初めての給食(校長室から)

今日はBグループの分散登校でした。1年生は,初めての定刻登校です。
正門の紫陽花が出迎えるかのように,色づき始めています。
 
3年生の畑では,大豆がずいぶん育ってきました。
キャベツも葉を大きく広げています。
 
図書室は,みなさんを出迎える準備万端です。貸し出し・返却するときは,
間隔をとって並べるようになっています。たくさん借りて,読んでみてね。
 
休み時間にトイレに入る際には,間をあけて並んでいます。すばらしい!
給食当番さんが配膳するときにも,フェイスシールドをつけてがんばっています。
 
1年生初めての給食は,麻婆豆腐と春雨サラダでした。
おいしくいただきました。
 
明日はAグループです。朝早くから送迎をしてくださっている保護者のみなさま,
ご協力をありがとうございます。車に気をつけて登校してくださいね!

ステップ2(分散登校)&入学式(校長室から)

6月1日(月)各学級を二つに分けて一日おきに登校する「分散登校」がスタートしました。3時間の授業後には,待望の給食です。
 
今年度初めてのメニューは,やっぱりカレーライスでした。
フルーツポンチと合わせて,大好評のメニューです。
先生方は,柏市で用意された「フェイスシールド」をつけて配膳しています。
 
静かに待ち,食事中も大声では話しません。それでもみんなで食べる給食は
とてもおいしかったことでしょう。おかわりに並ぶのも,間隔をとっています。
 
午後は入学式が行われました。あいにくの空模様でしたが,1年生の晴れ姿に
感激しました。話をよく聞くことができる,すてきな1年生でした。
 
校長からは,「飛び出しをしないこと」「石けんで手を洗うこと」を話しました。
高柳小のマスコット「たかやん」も紹介しました。これから仲よくしてね。
 
全員が教室にそろう日は,もう少し先になりますが,少しずつ学校生活に
慣れていってください。頼りになる2~6年生が親切にしてくれますよ。

ステップ1(分散登校の準備)その2(校長室から)

今日はBグループの登校でした。昨日に増して朝から暑さを感じる日となりました。
 
学校周辺の交通量が以前に戻りつつあります。
来週からは,8時10分までの登校です。車に気をつけて歩いてください。
 
教室への入り口と出口を分けて,子どもたちが対面しないようにと工夫しています。
 
教室では,「ソーシャルディスタンス」が守れる状態です。
その代わり,全員がそろいません。そこで,AグループとBグループが
背面黒板で「対話」できるようにしている学級もあります。心がつながります。
 
午後には,なかよし学級の髙津先生と利根川先生が「田植え」を行いました。
みんなとできないのは残念だけど,これから一緒に育てていきましょう。
 
用務員の佐藤さんが,昇降口から校庭に出る際に通る場所の
ペンキを塗り替えてくれました。来週からの学校生活が楽しみです。
さあ,6月1日は,入学式です。1年生のみなさん,元気に登校してくださいね!

ステップ1(分散登校の準備)その1(校長室から)

今日は,Aグループが登校しました。
見守り隊の方々にも横断歩道などに出ていただき,安全に歩くことができました。
 
昇降口も,それほど混雑しないで教室に向かいました。
 
教室に入る前に手を洗い,健康観察票を担任の先生に渡します。
新しい習慣ですね。慣れるまでは,ちょっと大変かな。
 
家で検温を忘れたら,廊下で体温を測ります。
みんなが安心して過ごせるように協力が大事です。
 
トイレに入るまでに足型が貼られています。
混雑したときに,待つ場所がわかるようになっています。
手洗い場も次に並ぶ人の線が・・・。みんなで気をつけましょう。
 
教室には半分の友達だから,2mほど間隔があります。
これからしばらくはこの状態で学校生活を送ります。
明日登校するBグループのみなさんも,元気に登校してくださいね!

学校再開に向けて その2(校長室から)

少し蒸し暑くなりました。梅雨の走りのような気候です。
 
明日の登校を前に,先生方が準備を進めています。
各教室には,消毒グッズが用意されました。職員室では,これからの学習を
どのように進めていくか,学年ごとに先生方が話し合っています。
 
 
入学式を前に,窓をきれいにする先生方です。清潔にして,気持ちよく過ごせる
ようにと笑顔でがんばっています。キャベツもこんなに大きくなりました。
 
明日と明後日,そしてこれからは,登校前に体温を測ってきてくださいね。
登校したら,教室に入る前に,手を洗いましょう。
新しい生活習慣です。元気に学校生活を続けるためにも,
みんなで心を合わせて過ごしましょう。

学校再開に向けて(校長室から)

入学式が6月1日午後2時からと決まりました。
ようやく,この日を迎えられます。1年生は,ドキドキ,ワクワクしているでしょう。
 
夏の草花が届きました。かわいい1年生を迎えるのですから,
学校もきれいにしておかないと。用務員の佐藤さんがいつもがんばってくれています。
 
稲と夏野菜の苗も届いています。それぞれの学年が登校したら,
すぐに学習できるようにと,先生方は準備に余念がありません。
 
なかよし1組もみんなが登校するのを待っています。
まずは,28日と29日です。短い時間だけど,教室で過ごしましょう。

3回目の課題配付その2(校長室から)

今日も肌寒い中での登校となりました。
保護者の皆さまには,毎週の登下校にご協力いただき,ありがとうございます。
 
課題配付は今日までとなります。
来週は,分散登校の準備として,2グループに分かれての登校です。
お子さんに,28,29日のどちらで登校するかを確認してください。
 
上の植物は何だと思いますか?ホテイアオイという水草です。
5年生が理科で学習するメダカが水そうで気持ちよさそうに泳いでいます。
 
理科教育支援員の高橋先生と5年生の先生方が準備を進めていました。
さあ,来週は,教室に入って担任の先生と学校再開の準備です。
9時登校です。車に気をつけて,遅れないように来てくださいね。待っています!

3回めの課題配付その1(校長室から)

先週とは大違いの肌寒い課題配付日となりました。
 
やなぎっ子たちも3回めともなると,落ち着いた様子で登校していました。
 
4年生が植えたツルレイシ,今日は少し寒そうです。
そして問題!右上の写真は何の花でしょう?
 
学校図書館では,指導員の山田先生が開館の準備しています。
登校したら,借りられますよ。楽しみにしていてくださいね。
 
今日も来てくれてありがとう。
明日,登校予定のみなさん,気をつけて登校してくださいね!
(クイズの答えは,ジャガイモでした。わかったかな?)

やなぎっ子を迎える準備(校長室から)

寒暖の差が激しくなっています。今日はとても肌寒くなりました。
体調を崩していませんか。気をつけてくださいね。
学校再開が6月1日と決まりました。背筋がピンと伸びる想いです。
 
明日の課題配付日に備えて,教室が準備されています。
先週はとても暑かったので,黒板には,オラフが登場している学級もあります。
 
廊下には,家庭で作成した絵画が掲示されています。
引き続き,家庭学習をがんばっていることがわかります。
楽しんで取り組めているといいなあと思います。
 
職員室では,外国語支援員の河端先生と新しいALTのラビタ先生が
授業の準備をしていました。今から楽しみです。
キャベツが,一段と大きくなりました。
明日,明後日も車に気をつけて登校してくださいね!

2回目の課題配付その2(校長室から)

昨日よりも,少し湿度が高くなったような陽気です。
課題配付の2日目,水筒を持って登校する姿も多くなりました。
熱中症には気をつけたいですね。
 
6年生の教室には,上のような楽しい掲示があります。
外から室内に入る際には,手洗いとうがいをしましょう。
学校再開時に,とても大事な生活習慣になります。
何気ないことですが,大人も子どもも気をつけながら生活しましょう。
お互いの命を守ることにつながりますね。
では,次の登校日まで明るく元気に過ごせますように。

2回めの課題配付その1(校長室から)

陽射しがまぶしい一日です。2回めの課題配付となりました。
                  
気温が高いせいか,出足が早かったように思います。
今日も元気に登校する姿をみることができました。          
 
午後は,先生方が集まって,今後に関する話し合いをしました。
悩むことがあっても,仲間が知恵を出し合うと解決策が見えてきます。
学校再開に向けて,先生方は,「今すべきことは?」」「優先することは?」
など,一生懸命に考えて準備を進めています。

花壇の様子(校長室から)

夏を思わせる陽気となっています。マスクをして過ごすのは大変ですね。
こまめに水分をとりましょう。熱中症にも要注意です。
今日は花壇の様子をお伝えします。
 
キャベツが日に日に大きくなります。虫にも気をつけないといけません。
ジャガイモも太陽の光をいっぱいに浴びて成長しています。
 
花壇には「ピザの食材」という札が・・・。
おいしそうな夏野菜が並んでいます。とても楽しみです。
 
3年生がタネをまきました。これからどのように育つのでしょう?
隣には,シャクヤクが大きな花を咲かせ始めています。
 
草花の成長を見ていると,心がウキウキしてきますね。
「やなぎっ子」が成長する姿も,心弾ませて見守りたいと思います。
明日と明後日は,課題配付日です。車にきをつけて登校してくださいね!

課題配付日2日め(校長室から)

昨日に引き続き,各学級で課題を配付しました。
雲一つない晴天の中,元気に歩く子どもたちの姿を見ていると,
学校の主役は子どもたちだなあと,改めて思います。学校に息吹を感じます。
 
1年生の廊下にある掲示物です。にこやかなあいさつは,自分も周りも元気に
してくれますね。毎日の手洗いも忘れずにね。
 
担任の先生と,どんな話をしたのかな?昨日,登校した「やなぎっ子」が
持ってきた「1学期のめあて」が廊下に掲示されました。うれしいです。
 
教室にいる時間は短かったと思いますが,気分転換になったかな。
来週まで元気に過ごしてください。キャベツは1週間でグンと成長しますよ。
 
用務員さんが,夏の花壇に向けて,種まきをしてくれました。
小さな芽が出始めています。夏の花が咲くころは,みんなの声が校舎に
響き渡っているといいなあと思っています。
また来週!会えることを楽しみにしています。

久しぶりの登校(校長室から)

ゴールデンウイークが終わり,久しぶりに「やなぎっ子」の笑顔が見られました。
今日と明日が「課題配付日」1年生にとっては,「対面日」初めての登校です。
 
それぞれの教室に入る前には,石けんで手を洗います。
 
たくさんの手紙やドリル,課題などを持ち帰ります。おうちでがんばってね。
 
担任の先生と面談しました。家での様子を話してくれて,ありがとう。
 
1年生には,黄色い帽子とランドセルカバーをお渡ししました。
束の間の学校でしたが,どうだったかな?1週間,元気で過ごしてね。
明日,登校予定のみなさん,お待ちしています!