６年生の学習風景

１組の理科では，地層のでき方を実験していました。実際に土砂を水で流し，堆積して地層ができるか実験をしました。本校の理科支援員が，色付きの砂の準備をしてくれていたので，地層が重なる様子が視覚的に分かりやすく示されました。子ども達は土砂が水の中にたまっていく様子をじっくりと観察していました。

２組の国語では，はじめに図書室で本選びをしていました。全校で「読書ビンゴ」を行っていますが，ビンゴのマスには色々な本の分野が示されていて，縦・横・斜めそろえるためには様々な分野の本にチャレンジする必要があります。それでも，既に一列揃えた子もいました。また，残り半分の時間は「意見文」の構成を学びました。