３年生の学習風景

1組は磁石の実験です。釘を磁石につけると磁石に変わるかということを確かめていました。磁力は目に見えない力です。担任は「パワーをためて」と言葉で表現していました。あれども見えずを試行錯誤することが科学の面白さでもあります。一人一人に材料を配り，納得できるまで実験する機会を設けていました。

2組は保健「体を清潔に」という学びでした。まずは，教室に入ってきた子ども達に濡れたティッシュで手を拭かせて汚れの具合を確認。いかに汚れているか子ども達は気づきました。教科書には豊富な写真資料があります。担任は，清潔な体にするためにどうすればよいかを子ども達に考えさせる時間を十分にとり話し合いました。