文字
背景
行間
風早日記
2021年1月の記事一覧
3年社会科の終わりに・・・
皆さんは*SDGsという言葉を知っていますか?最近、ニュースやテレビ番組などでも耳にすることが増えてきたのではないでしょうか。
*貧困や飢餓、環境問題など、国際社会の抱える課題を克服するため、2015年9月の国連サミットで国連加盟国193か国が合意し、採択された「持続可能な開発目標(SDGs)」のことで、持続可能な社会を実現するための2016~2030年までの国際目標です。「誰ひとり取り残さない」をキーワードに17の目標(ゴール)と169のターゲットを定めました。
2030年といえば、中学生のみんなが働きに出た頃で、決して遠い未来の話ではありませんね。これからの社会を持続可能でよりよいものとするため、みんなならどんな取り組みができるか、3年生には「行動宣言」をしてもらいました!

3年間の社会の授業で学んできたことを総動員し、現在・未来・社会・個人の4つの視点から考えてもらいましたが、どのクラスもしっかりと書けていました。身近なものとしてフードロスへの取り組みやエコバックの利用、将来はバイトで稼いだお金を募金するなどというのもありました。ぜひ宣言だけで終わらせず、意識を持ち、将来に向けて社会貢献をしていってほしいと思います。
※ちなみに「日本はいくつ達成できているか」というクイズですが・・・2020年現在「3つ」だそうです。どれかというと、「4.教育」「9.産業」「16.平和と公正」の3つだけ。さらに日本は先進国の中でも「貧困率」が最も高い国の一つだそうで、このあたりはおそらくみんなの感覚と違うところですよね。だからこそ、この取り組みが大切なわけです!
以上、3年社会最後の授業の紹介でした(^^) これからは入試に向けた総復習に入ります。
*貧困や飢餓、環境問題など、国際社会の抱える課題を克服するため、2015年9月の国連サミットで国連加盟国193か国が合意し、採択された「持続可能な開発目標(SDGs)」のことで、持続可能な社会を実現するための2016~2030年までの国際目標です。「誰ひとり取り残さない」をキーワードに17の目標(ゴール)と169のターゲットを定めました。
2030年といえば、中学生のみんなが働きに出た頃で、決して遠い未来の話ではありませんね。これからの社会を持続可能でよりよいものとするため、みんなならどんな取り組みができるか、3年生には「行動宣言」をしてもらいました!
3年間の社会の授業で学んできたことを総動員し、現在・未来・社会・個人の4つの視点から考えてもらいましたが、どのクラスもしっかりと書けていました。身近なものとしてフードロスへの取り組みやエコバックの利用、将来はバイトで稼いだお金を募金するなどというのもありました。ぜひ宣言だけで終わらせず、意識を持ち、将来に向けて社会貢献をしていってほしいと思います。
※ちなみに「日本はいくつ達成できているか」というクイズですが・・・2020年現在「3つ」だそうです。どれかというと、「4.教育」「9.産業」「16.平和と公正」の3つだけ。さらに日本は先進国の中でも「貧困率」が最も高い国の一つだそうで、このあたりはおそらくみんなの感覚と違うところですよね。だからこそ、この取り組みが大切なわけです!
以上、3年社会最後の授業の紹介でした(^^) これからは入試に向けた総復習に入ります。