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風早日記
今日の6校時は?
今日の6校時、各学年の教室をまわってみると・・・。
【1学年】
来年度の林間学校に向けた調べ学習をしていました。本やパソコンを使いながら、「福島」について地理的側面や歴史的側面からアプローチしています。
ちなみに、昨日はWEB会議システム(Microsoft Teams)を用いて、リモート集会を行っていました!
【2学年】

iPadや本を使いながら職業調べをしていました。コロナ禍で職場体験学習はできていませんが、キャリア教育の一環として職業調べに取り組んでいます。人それぞれ、自分の気になる職業についてよく調べられていました。
【3学年】

公立入試に向けた願書の下書きをしていました。周りの友達と確認し合いながら、丁寧に仕上げていきました。ミスがないよう、不安な漢字をスクリーンに映しているクラスも?!
様々な情報ツールを駆使して調べ学習を行っている姿は、現代ならではですね!もうすぐ一人一台端末となりますが、これからもっとこのような活動が当たり前になっていくと思います。楽しみですね!
【1学年】
来年度の林間学校に向けた調べ学習をしていました。本やパソコンを使いながら、「福島」について地理的側面や歴史的側面からアプローチしています。
ちなみに、昨日はWEB会議システム(Microsoft Teams)を用いて、リモート集会を行っていました!
【2学年】
iPadや本を使いながら職業調べをしていました。コロナ禍で職場体験学習はできていませんが、キャリア教育の一環として職業調べに取り組んでいます。人それぞれ、自分の気になる職業についてよく調べられていました。
【3学年】
公立入試に向けた願書の下書きをしていました。周りの友達と確認し合いながら、丁寧に仕上げていきました。ミスがないよう、不安な漢字をスクリーンに映しているクラスも?!
様々な情報ツールを駆使して調べ学習を行っている姿は、現代ならではですね!もうすぐ一人一台端末となりますが、これからもっとこのような活動が当たり前になっていくと思います。楽しみですね!