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風早日記(R3)
3学年 修学旅行班別コース決め
今週の総合の時間3学年は、9月に鎌倉方面で予定されている修学旅行の班別コース決めを行っていました。
班別コース決めでは、班のメンバーが各部会に分かれて学んだ知識をもとに鎌倉の班別行動でどの寺や神社を見学したいか、どんなお昼ご飯を食べたいか、など1人1台端末を活用しながら試行錯誤してコース決めを行っている姿が印象的でした。





修学旅行に向けた学年フロアの掲示物も仕上がってきており、休み時間に掲示物を眺めたりするなど、日に日に修学旅行が楽しみになってきている様子です!
班別コース決めでは、班のメンバーが各部会に分かれて学んだ知識をもとに鎌倉の班別行動でどの寺や神社を見学したいか、どんなお昼ご飯を食べたいか、など1人1台端末を活用しながら試行錯誤してコース決めを行っている姿が印象的でした。
修学旅行に向けた学年フロアの掲示物も仕上がってきており、休み時間に掲示物を眺めたりするなど、日に日に修学旅行が楽しみになってきている様子です!
1年生 合唱曲の決定
各クラスの歌声委員や選曲委員を中心に、合唱コンクールに向けた選曲を進めてきました。
候補を4曲まで絞り、それをクラス全員に聞いてもらったうえで投票を行いました。
結果を発表します。
1組「行き先」 2組「大切なもの」 3組「明日へ」
となりました。
どのクラスも第1希望の曲に決まりましたので、自信をもって取り組んでいってほしいと思います。
2年生 学校評議員の皆さんによる授業参観
本日5時間目に、学校評議員の皆さんによる授業参観が行われました。
3年生から順に短い時間ですが、2年1組から3組の授業を熱心に見学されていました。
2年1組

2年2組
2年3組


授業の参観風景
3年生から順に短い時間ですが、2年1組から3組の授業を熱心に見学されていました。
2年1組
2年2組
2年3組
授業の参観風景
2学年 全体歌声パート練習
本日5時間目は学年全体で、第一理科室・2-1・2-2・B多目的室と2-3・廊下・木工室
を使って、アルト・ソプラノ・テノールの男女各パートに分かれ、密を避けて教室を3つ(窓
側・ロッカー側、廊下側)、に区切り、全員外側を向いて凹の字状に並んで歌練習が行わ
れました。
アルト パート アルト パート
テノール パート テノール パート
ソプラノ パート ソプラノ パート
テノール パート アルト パート
楽譜には歌声委員の指示により、自分たちのパートごとに下線や『大きく』や、『はっきり』
などの注意書きを入れみつつ、真剣に練習していました。
2年生 クロームブックでリモート生徒総会
本日5・6時間目は、クロームブックと各教室のプロジェクターを
使ってリモートの生徒総会が開かれました。双方向性のある中継を使って資料の中にある生徒会・委員会・部活動などの案を各クラスの承認を取りながら決定してゆき、2年生からも議案をめぐり活発な質疑応答が行われました。
生徒会長挨拶 第一理科室から中継
生徒総会議案書
1組 総会中の様子 2組 総会中の様子 3
最後は教頭先生が、各方面の成功への取り
組みを評価されていました。