風早日記(R6)

１学年はキャリア教育の学習で，自分が興味のある職業について調べ，一人一台端末を用いて新聞作成を行いました。

新聞の内容が読む人になるべく伝わりやすくなるように文章を考えたり，フォントや色を変えて見出しを強調させたり，イラストを用いてわかりやすくしたりするなど，それぞれの工夫が見られました。

いよいよ明日は作成した新聞の発表日です。発表に向けて一生懸命に原稿を考えている姿も見られました。

生徒の発表が楽しみです。