風早日記(R4)

2学年では、社会科の授業で「身近な地域を調査しよう」と題して、柏市がいだく課題やそれをどのように解決すべきかについて調べて、発表する授業を行いました。

授業では、一人一台端末を活用して、課題に見合った図やデータを集めたりChromebookのスライド機能を利用したりと、プレゼンテーションに向けた準備を積極的に行う姿が印象的でした。

情報機器を活用して、相手に物事を伝えるというのは難しいものです。こうした授業を通して将来に必要なプレゼンテーション能力を養っていけたら良いなと思います。