風早日記(R3)

　今週の総合の時間3学年は、9月に鎌倉方面で予定されている修学旅行の班別コース決めを行っていました。

　班別コース決めでは、班のメンバーが各部会に分かれて学んだ知識をもとに鎌倉の班別行動でどの寺や神社を見学したいか、どんなお昼ご飯を食べたいか、など1人1台端末を活用しながら試行錯誤してコース決めを行っている姿が印象的でした。
　
　
　
　

　
 
修学旅行に向けた学年フロアの掲示物も仕上がってきており、休み時間に掲示物を眺めたりするなど、日に日に修学旅行が楽しみになってきている様子です！

各クラスの歌声委員や選曲委員を中心に、合唱コンクールに向けた選曲を進めてきました。
候補を４曲まで絞り、それをクラス全員に聞いてもらったうえで投票を行いました。

　



結果を発表します。

１組「行き先」　　　２組「大切なもの」　　　３組「明日へ」

となりました。
どのクラスも第１希望の曲に決まりましたので、自信をもって取り組んでいってほしいと思います。

本日5時間目に、学校評議員の皆さんによる授業参観が行われました。
3年生から順に短い時間ですが、2年1組から3組の授業を熱心に見学されていました。

2年1組　


2年2組
　

2年3組


　
授業の参観風景

 

本日５時間目は学年全体で、第一理科室・2－1・2－2・B多目的室と２－３・廊下・木工室
を使って、アルト・ソプラノ・テノールの男女各パートに分かれ、密を避けて教室を３つ（窓
側・ロッカー側、廊下側）、に区切り、全員外側を向いて凹の字状に並んで歌練習が行わ
れました。
 
アルト　パート　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アルト　パート
 
テノール　パート　　　　　　　　　　　　　　　　　　テノール　パート
 
ソプラノ　パート　　　　　　　　　　　　　　　　　　ソプラノ　パート
 
テノール　パート　　　　　　　　　　　　　　　　　アルト　パート　
 

歌声委員の指導　　　　　　　　　　　　　　　　　 楽譜の書き込み

楽譜には歌声委員の指示により、自分たちのパートごとに下線や『大きく』や、『はっきり』
などの注意書きを入れみつつ、真剣に練習していました。

本日5・6時間目は、クロームブックと各教室のプロジェクターを

使ってリモートの生徒総会が開かれました。双方向性のある中継を使って資料の中にある生徒会・委員会・部活動などの案を各クラスの承認を取りながら決定してゆき、２年生からも議案をめぐり活発な質疑応答が行われました。
　
生徒会長挨拶　　　　　　　　　　　　　　　　　第一理科室から中継

　生徒総会議案書　
1組　総会中の様子　　　　　　　　　　　　　　　　２組　総会中の様子　
３組　総会中の様子

最後は教頭先生が、各方面の成功への取り
組みを評価されていました。

本日６月９日(水) ６時間目
１学期末のテスト計画表と、範囲表が配付されました。

各クラス担任の指導の下、いつまでにどの科目をどれくらい
得点向上させるために、どんな勉強をどのくらいするのか、
などを考えながら記入していました。
 
   

２年生１学期末の各教科試験範囲です。

中学校に入学してから初めての定期テストを迎えます。
期末テストの範囲が配られ、昨日から、この２週間の勉強の計画を立てていました。
点数や勉強時間の目標、１日当たりの取り組みの内容と時間を書き込んでいきます。

　
各教科の範囲にあたる、教科書やワークのページを確認するなど、じっくりと向き合っている生徒の姿も見られました。

　
計画表の書き方を確認しながら、完成後は担任のチェックを受けています。

それぞれ、自分が立てた目標を達成できるよう、少しずつ、進めていきましょう。

先週は一足先に2,3年生の歌声活動が始まっていましたが、本日、ようやく１年生も歌声活動がスタートしました。
各クラス、それぞれのパートに分かれての練習。限られた時間の中で、自分達で進めていきます。

　
　
　
　


これから少しずつ、音楽の授業と合わせて、クラスのハーモニーを作っていきましょう。

本日６月８日(火)６時間目に行われました。
各クラスの選定委員による『合唱コンクールの曲選定』によって一クラス４曲
づつにまで絞られた候補曲の中から投票によって次の3曲が選ばれました。
  
  

1組は『Gifts(ギフト)』、2組は『ほらね』、3組は『あなたへ』と、なりました。　
曲も決まったので、いよいよ本格的な練習が始まります。皆さん頑張ってください。

本日、今年度２回目の一斉テストを行いました。
昼休みから勉強を始める生徒が多く、一発合格に向けて頑張っていました。
また、「土日に勉強してきた！！」という生徒も見られ３年生として勉強に対しての意識が高まってきているのかなと感じました。
　
　　　
　
　　　　　

　

各班の発表後に選ばれた代表者が、それぞれ担当した競技について、クラス全員の前で発表をしました。
質疑応答では競技を問わず、歴史やルールなどについての質問が出ていました。

　
　
　

知らなかった競技に出会った生徒もいたようで、楽しみつつも集中して聞いていました。

　ゆりの木学級では，野菜の栽培に挑戦しています。４月ごろから中庭の土をおこして畑を耕し，夏野菜を中心に育てています。一か月近くがたち，ずい分と成長し花を咲かせた野菜もあります。順調に育っているようです。収穫が楽しみですね。
・トマト，なす，枝豆，とうもろこし，きゅうりなどたくさんの種類です。
　
　
　
・今日は体育の授業もがんばりました。バスケットボール！
　
　

　２年生の国語では、現在１人１台端末(クロームブック)を活用した授業を行っています。教科書の本文から読み取った内容から、テーマを１つ設定し、レポートを作成します。
　事前の授業では、「レポートの書き方」について学習しました。実際に書き始めると、テーマ設定の理由から丁寧に書き込み、熱心に取り組む姿が見られました。インターネットを活用した調べ学習も兼ねているので、「インターネット利用時の注意点」についてもしっかりと学習しました。

　
　
　
　これから数回の授業を行い、レポートの完成を目指します。「家でも続きをやってみようかな」という声も授業中に上がりました。昨日の総合の授業でもクロームブックの使い方を学んだように、家庭でももちろんできます。Googleの「クラスルーム」から自分の課題のドキュメントを開くと簡単に続きができます。ぜひ試してみて下さい。

５月２９日(土)、３０日(日)に柏の葉競技場で千葉県中学校陸上競技記録会が開催されました。当日は暑い中でしたが、多くの選手が自己ベストを更新！総体に向けて弾みをつけることができました。

　
　
　

　本日６時間目の総合の時間で、２年生が１人１台端末(クロームブック)の使い方について学びました。前回は、クロームブックの基本的な操作方法について学びましたが、今回はカメラの使い方や撮影した写真や動画の保存方法を、実際に１人端末を用いて学びました。






　カメラの基本操作を学んだあとは、資料の作成方法や、スクリーンショット機能の使い方についても学びました。また、クラス全員がクロームブック内の「クラスルーム」から「meet」という機能を使って、ビデオ会議のつなぎ方も実際に行いました。これで教室内だけでなく各家庭にいても、全員でリモートでつながることができます。
　今後は、各授業でもクロームブックを活用した授業が展開されていきます。操作方法をしっかりと忘れずに覚えておきましょう。

　帰りの会の時間、風早中生の歌声が2年ぶりに戻ってきました。
　本日より、歌声活動が再開です。

　
　
　
　

　コロナ対策のため、活動場所の分散、向かい合わないような隊形での活動を今年度は各学年週3回行っていく予定です。

１年生は総合学習として「オリンピック・パラリンピックの競技調べ」に取り組んできました。
本日は各自パソコンを使って自分が担当する競技のスライドを作成し、班での発表会です。

　
　
　

ルールや歴史、有名選手など、それぞれが協議について興味を持った分野をまとめています。
次回は各班から選ばれた生徒たちが、クラス全体の前で発表をします。

　本日、3年生の保護者の方を対象に修学旅行保護者会を実施いたしました。

　

　保護者会の資料は、同じ内容のものを帰りの会で生徒にも配布しております。
　実施の日時や行先の変更が記載されていますので、必ずご確認ください。

　参加承諾書については、5月28日(金)に配布しますので、よろしくお願いいたします。

本日、2年生と３年生は中間テストです。

３年生
　



２年生
　



１年生は、中間テストを行わず、通常の授業を行いました。
　

　

　明日の2・3年生の中間テストを前に先週の金曜日から本日までの3日間、放課後の時間を活用し、各教科で時間と場所を決めて質問＆学習会が各学年で行われました。

　　
　　
　
　テストに向け、各生徒が自分の弱点克服を目指して一生懸命学習に取り組んでいます。今後も1人1人のニーズにあった学習の支援を行っていきます。