日誌

授業の様子から

ただ今、理科の授業を参観しています。テスト前とあって、3年生はみんな授業に集中していました。今日の課題は『運動エネルギーの大きさは、何に関係しているのだろうか』というもの。テレビの大画面に実物投影機でグラフを投影し、わかりやすい授業を展開していました。