（１）主体的に，協同し，粘り強く学習に取り組む生徒・・・・・・・・・「知」

　（２）誠実で思いやりのある仲間づくりができる生徒・・・・・・・・・・「徳」

　（３）礼儀正しく，健康でたくましく感動できる生徒・・・・・・・・・・「体」

　（４）物事を地球規模で捉え，地域に貢献できる生徒 

　（１）生徒に望むことを体現できる教師

　（２）生徒の可能性を引き出すことのできる教師

　（３）時代のニーズを敏感に察知し，変化できる教師

　（４）生徒が気軽に相談できる雰囲気を作れる教師

　（５）学ぶ意欲を持ち，主体的に取り組む教師 

　（６）生徒・保護者・教職員・地域と信頼関係を築ける教師

　（７）人権感覚が高く，多様性を意識した教育活動を実践できる教師

　（１）問題を迅速に把握し，調整し，より良い方向に導く学校

　（２）生徒を受け入れ，一人も見捨てない学校

　（３）世の中の変化・ニーズに迅速に対応できる学校

　（４）生徒の主体性を尊重する学校

　（５）地域から愛される学校

　（６）生徒・保護者にとって相談しやすい学校