令和8年度 土南部日記

令和8年度 土南部日記

2年生 トウモロコシの皮むき

2月10日(金)の給食のトウモロコシは2年生が皮むきをしました。始めは固くて苦戦していた子供たちでしたが,こつをつかむとするするっとむき,皮むき名人がたくさん!2本目にチャレンジしている子もいました。最後は床に落ちた皮やひげの掃除までみんなで協力して行いました。茹でたトウモロコシはとっても甘くておいしかったです。

   

         

第2回なかよし遊び

今回は6年生が各グループごとに遊びを決めて,活動しました。椅子取りゲームやリーダー探しに宝探し,風船バレーなどさまざまな活動が見られました。学級で遊ぶのとはまた違った子どもたちの姿も・・・椅子取りゲームでは空いている椅子があると,下の学年の子にそっと「ここ空いてるよ」教えてあげたり、風船バレーでは,背の高い高学年が低学年にパスを出したりと異学年交流ならではの姿が見られました。またリーダーの6年生,どのグループも頼もしい司会進行ぶりでした。

    

             

3年生 トントン パタパタ

図工室からトントントンと軽やかな音が聴こえてきました。のぞいてみると三年生が金づちを使って工作をしていました。初めて金づちを持った子供も多いはず。慎重に,まっすぐにトントントン。まっすぐ打つのは難しいようでしたが,まっすぐ打てると嬉しそうな顔が見られました。

同じ時間2階へ上がると今度はパタパタパタ。3年生の教室です。理科の実験で風の力を使って車を走らせていました。どのように風をおくったら進んでいくかな。いろいろと試していました。体を使って実際にやってみるという学習活動のよさが見られました。

      

2年生の洗濯物!?

2年生のろう下にカラフルなTシャツがたくさん干してありました。図工の授業で絵の具を使って2年生が制作したものです。色とりどりのTシャツがまるで洗濯物が干してあるように並んでいます。教室を覗くと,先生と子ども達が水のかさの学習をしていました。ペットボトルにはどれくらい水が入っているかな。リットルマスの中をみんなが注目していました。

  

願いが叶いますように・・・

短冊に願いを込めて・・・学年問わず七夕の飾りが目についきました。七夕は梅雨時期のため,晴れて星空が見える確率が低いそうです。昨日も曇っていましたね。星は見えなくても,きっと雲の上では織姫と彦星が出会っていることでしょう。そしてみんなの願いも叶いますように。

 

    

7月掲示板

7月もろう下や階段に校内を華やかにしてくれる掲示物がありました。外国語教室の掲示板はたくさんの願い事であふれています。最近雨が多いですが,七夕は晴れるといいですね。また4年生の教室へ向かう階段には「ぞろぞろ」で使われている言葉がたくさん。ひとつひとつめくるようになっていています。楽しみながら言葉を覚えられそうですね。

            

1年生 シャボン玉遊び

1年生が生活科でシャボン玉遊びをしていました。お家から持ってきた,うちわの骨,針金ハンガーを丸くして毛糸をまいたもの,トイレットペーパーやラップの芯などさまざまな道具を使ってシャボン玉を作っていました。どうやったら大きなシャボン玉ができるかな,どんな風に息をいれたらたくさんシャボン玉ができるかな,試してみたり,友達がやっているのを見て真似したりしながら楽しく活動していました。大きなシャボン玉ができると歓声があがりました。     

       

雨の日のクラブ活動

2回目のクラブ活動です。体育館では,バトミントンと卓球クラブが活動していました。あいにくの天気となってしまい,外で活動するクラブは室内で工夫して行っていました。サッカークラブはみんなで楽しくトレーニング,バスケットボールクラブはバスケットボールを指で回したり,アームロールを練習したりしていました。外で思いっ切り・・・活動はできませんでしたが,雨の日は雨の日なりの楽しみがありますね。

     

1年生 授業公開

今回は,幼稚園や保育園子ども園,近隣の小学校の先生方が来校し,1年生の授業を参観しました。柏市の幼児教育と小学校との連携の一環として行われました。1組は音楽,2組は算数,3組は道徳の授業でした。参観された幼稚園や保育園,子ども園の先生方からは,先生の話を姿勢よく聞く様子や友達と話し合いながら学習を進める様子が素晴らしいとの声をいただきました。また,小学校でのICT化についてたくさん質問が出ていました。幼稚園,保育園,子ども園から小学校へスムーズに移行できるよう連携を深めてまいります。

              

6年生トートバック作り

 ミシンを上手に使って6年生がトートバックを作っていました。先生が作った資料を端末に写して,見ながら作業を進めていました。まち針の打ち方がわからない時は,先生が作った作り方の画像を拡大して,自分のと見比べながら作業をしていました。便利な使い方ですね。どんなバッグができるか楽しみです。