テガニっき

いよいよ，全校宿泊＆手賀沼リサーチがはじまりました。
全校での「出発の会の」の後，まず４・５年生が「手賀沼環境学習」に出発しました。
この後，１・２年生が「野鳥観察体験」に，３・６年生が「魚とり体験に」向かいます。
体験活動により，探求的な学習を促していきます。(校長　佐和)

いよいよ，明日から全校宿泊＆手賀沼リサーチが実施されます。
これまで，子どもたちは，熱心に準備を進めてきました。
この行事のねらいは，大きく２つあります。
ひとつは，縦割り活動を通して異学年との交流を深めること。
もうひとつは，手賀沼周辺の調査や体験活動によって自分なりの課題を持ち，探求的な学習に取り組むことです。
天気予報では，雨もあがるようですので，充実した活動を行うことができそうです。
活動の様子は，学校ホームページでもお知らせする予定ですので，お楽しみに。(校長　佐和)

本校には広い学校園があります。
その半分には，あけぼの山農業公園さんの支援を受けてひまわり(食用ヒマワリ油づくり用)の種を，もう半分には，理科支援員の金子先生の指導でさつまいもの苗を植えました。
どちらも異学年合同の活動です。
豊かな自然環境のなかで，農業体験をもとに一人一人が課題を持ち，観察を通して解決する力を育てます。(校長　佐和)

大きな地震を想定しての避難訓練を実施しました。
今年度はじめての訓練ですので，避難経路を覚えることと，「おさない，すばやく，しずかに，もどらない」の約束を守って，できるだけ素早く安全な場所に避難することに重点を置きました。
2016年に起こった熊本地震では，震度７以上の地震が立て続けに２回，震度６弱以上の地震が７回も起こっていることから，一次避難で自分の安全を確保した後の行動も大切だと考えます。

本日の訓練では，「校庭に避難しなさい」という放送から，人数を確認して校長まで報告があり全員の無事が確認できるまで，わずか２分１２秒でした。無駄な話をしないで整列できましたし，真剣に話を聞く態度も立派でした。

地震や災害は起こらないことを祈りますが，万が一起こった場合も，訓練したことを生かして，自分の命を守れるように引き続き，指導をしていきます。
暑い中，引き渡しにご協力くださいました保護者の皆さま，ありがとうございました。(校長　佐和)