学校の様子（令和８年度）

　残暑お見舞い申し上げます。猛暑が続く毎日ですが，いかがお過ごしでしょうか。暦の上ではもう秋になりましたが，未だに残暑のゴール地点が見えません。昨夜は，久しぶりに雨が降りました。明日は，台風の影響がありそうです。夏休みも前半の２３日間が終わり，今日から後半に入ります。体調はいかがですか。十分休養されていますか。

　普段体験できないことや夏休みにしか体験できないことなどに取り組み，引き続き，夏休みの後半も健康に留意してお過ごしください。また，少しずつ２学期への準備もお願いいたします。

　７月２５日（土）に，本校にてＰＴＡ「おやじの会」主催による『防災キャンプ』が行われました。参加者は，事前に申し込みをしていただいた児童及び児童保護者です。また，今回の「キャンプ」には，現役の自衛隊の方を３名，講師としてお招きしました。
　災害活動に関する実態や，防災方法のポイントについてクイズを織り交ぜながら楽しく解説していただきました。講義に加え，毛布を使って負傷者を運ぶ体験を保護者，児童を交え行いました。児童は，講義，体験ともに目を輝かせながら真剣に取り組んでいたので，今後，もし災害が発生した場合には，今回学んだ知識を存分に活かせるのではないかと思います。
　その後は，家庭科室で調理した「防災カレー」や青少協からいただいた「スイカ」を食べました。多くの児童が出来立てのカレーライスを，満足気にほおばり，おかわりをしていました。「キャンプ」の最後は，校庭で美しい花火が披露され，夏の夜を彩っていました。　

　防災に関する学びと，楽しさ満載のプログラムにより，皆さん大満足の『防災キャンプ』となりました。企画・運営いただいた「おやじの会」の皆様，講師としてお越しいただいた自衛隊の皆様，ありがとうございました。

　今日は，暦の上では「大暑」。一年でもっとも暑さが厳しく感じられる頃とされている日でした。柏市中央体育館において，『第４８回柏市ＰＴＡバレーボール大会』が開催されました。現在，国内外ではバレーボール国際大会の「バレーボール ネーションズリーグ 2026」で盛り上がっているところですが，こちらの「ＰＴＡバレーボール大会」も負けずと盛り上がっています。
　「柏市ＰＴＡバレーボール大会」は，トーナメント方式で２日間行われます。今年度は，２３チームが出場し，９人１組で心を一つにしながら，白熱したラリーが繰り広げられました。本校ＰＴＡバレーボールチームは，今回，中原中との合同チームで参加しました。１回戦，「田中小チーム」と対戦しました。結果は，０対２で惜しくも勝利することはできませんでした。２セット目は，かなり競っていて，もう少しで１セットを取れるところでした。

　試合には敗れましたが，最後まで一球一球，あきらめない選手たちの試合に対する熱い思いが会場で伝わってきました。そして，何よりどんな時でも笑顔でプレイしている姿がとても印象的でした。ＰＴＡバレーボールチームの皆さん，感動をありがとうございました。

　今日も朝から気温が高く，非常に暑い一日でした。夏季休業（夏休み）が始まって５日が経ちました。子どもたちは登校していませんが，職員は，出勤しています。今日は，午前中，「個人面談」行い，午後は，理科室で「特別支援教育」の「職員研修」を行いました。講師に，柏市教育委員会児童生徒課の山形先生をお招きして実施しました。

　「ユニバーサルデザインと事例検討を中心に」というテーマで研修を行いました。

　まずはじめに，「特別支援教育の現状と理念」について確認しました。

　教育に求められる「ユニバーサルデザイン」について，考えました。３つのデザイン化があります。

　次に，「困り感の背景に目を向ける」ことについて，意見交換をしました。

　各グループの代表の人が，グループで話し合ったことを発表しています。

　グループワークで，「事例検討」を行いました。「整理整頓・持ち物の管理が難しい児童」は，・・・。

　行動の「背景」を考え，「背景から支援を考える」ことが大事であることを改めて確認しました。今回，研修したことを今後の指導に活かして取り組んでいきます。山形先生，本日は御指導いただきありがとうございました。

　今日から４日間，『個人面談』を行います。保護者一人一人と面談を行い，お子さんの学校における学習面・生活面についてお知らせするとともに，保護者から御家庭での様子を伺い，情報交換を行って今後の指導に活かすことが目的です。

　主に１学期の学校での様子や御家庭でのことについて，確認していきたいと思います。限られた時間ではありますが，どうぞよろしくお願いいたします。

　第一昇降口のところに「落とし物」を展示しています。心当たりのある方は，立ち寄ってご覧ください。また，夏休みの課題に関する「作品カード」も置いてありますので，必要に応じてお持ちください。

　今日は，体育館で『１学期の終業式』を行いました。まだ，正式に「梅雨明け」が発表されていませんが，もう，本格的な暑い夏がやってきました。今日は，「熱中症警戒アラート」は発表されていませんが，引き続き，熱中症に気をつけて過ごしていきます。

　全校のトップを切って，１年生が入場してきました。とても静かです。　しっかりと並べています。

　静かに過ごしている１年生に合わせるように，他の学年も静かに入場できました。大変素晴らしいです！

　「静かにしてください」と言わなくても，子どもたちが静かに『終業式』が始まるのを待っています。

　『終業式』のはじめは，「校長先生の話」です。青木校長先生は，「皆さんにとってどんな１学期でしたか」と「頑張る目標を立てて，取り組むことはできましたか」そして，４月の始業式の時にお願いした「３つの約束」について子どもたちに尋ねました。いくつ達成できているでしょうか。「３つとも達成できた人は？」「素晴らしいです！」
　さらに，「明日から，４５日間の長い夏休みに入ります。夏休みは自分の知らないことを調べるチャンスでもあります。ぜひ，身近なことについて調べてみてください。夏休みが終わった後に，『こんなことを調べたよ！』といった報告を楽しみにしています」と子どもたちに話しました。

　「校長先生の話」の後は，「１学期を振り返って」頑張ったことやできるようになったこと等，学年・学級代表の児童が発表しました。今回は，３・４年・むつみ学級の児童です。

　続いて，生徒指導主任の今井先生から「夏休みの生活について」話がありました。「夏休み中の３つの約束」です。「１つ目は，太陽と戦わない。２つ目は，水辺に子どもたちだけで行かない。３つ目は，知らない人について行かない」です。「心配で心配で，先生たちが眠れないのは困ります。先生たちをぐっすり眠らせてください」そして，「安全で楽しい夏休みを過ごしましょう」と話しました。

　今学期歌う最後の「校歌」です。とても静かでよいですが，「校歌」は，声を出して元気よく歌いましょう。

　「校歌」を３番までしっかりと歌うことができました。

　中島教頭先生の「閉式の言葉」で，『終業式』が終了しました。

　退場もとても静かにすることができました。

　３校時の各クラスの様子です。
　　

　１学期の間，保護者をはじめ，地域の皆様には，御支援と御協力をいただき，ありがとうございました。子どもたちは，様々な体験をもとに大きく成長しています。明日から４５日間という長い休みに入ります。大きなけがや病気，そして事故のない，有意義な「夏休み」期間になりますように，教職員一同願っています。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　いよいよ，明日で，「１学期」も終わります。昨日で「給食」が終わり，今日は，短縮日課の４時間授業でした。天気は朝のうちは曇っていましたが，ジメジメしていて蒸し暑いです。今日も「熱中症警戒アラート」が発表されています。今日は，１年生の３回目の「水泳学習」です。１学期最後の「水泳学習」です。１学期は，１・２年生（低学年）を先行して実施しました。

　先発の１・２組の様子です。マイクロバスに乗って移動です。プールに着いたらコース別に分かれます。

　「水泳学習」から戻ってきました。お世話になった柏洋スイマーズの方に手を振っていました。「ありがとうございました」

 　
　後発の３組の様子です。
　　

　終わった後に感想を聞いてみると，「楽しかったよ！」「水の中をもぐったよ！」「お腹が空いちゃった」といった意見がありました。次回の「水泳学習」は，９月１０日（木）の６年生からになります。 柏洋スイマーズのスタッフの皆さん，御指導いただきありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

　体育館では，２年生が「マットを使った運動遊び」で，「腕立て横跳び越し（側方倒立回転）」や「丸太転がり」を行っていました。」

　安全に気をつけて，上手に回ることができましたか。

　楽しそうに「お楽しみ会」をしているクラスがありました。

　明日は，「１学期の終業式」です。 夏休みを迎える前に，約束事を確認しておきましょう。

　今日は，『１学期最後の給食』でした。給食室内の衛生面や安全面等を確認するために，給食室の中に入りました。ここ数日，朝から非常に気温が高く，厳しい暑さが続いています。給食室内は，エアコンはあるものの，湿度も高く，毎日暑さとの戦いです。調理員さんは，火を扱っているので暑い中，私たちのために調理をしています。今日の献立は，「夏野菜のカレーライス」と「すき昆布サラダ」，「フルーツポンチ」と「大豆小魚」です。子どもたちにとって「カレーライス」は，とても大好きな献立です。

　給食室の様子です。
　　

　熱々の「ご飯」を食缶に分けています。炊き立ての「ご飯」は，ふっくらとしていておいしそうです。

　重さを量りながら，ひとクラスごとに取り分けています。

　「夏野菜のカレーライス」のルウを作っています。カレーのいい匂いがします。

　赤色や黄色の色鮮やかな夏野菜がたくさん入っています。

　「すき昆布サラダ」のドレッシングです。釜に，にんじんときゅうり，キャベツを入れました。

　春雨と最後に，すき昆布を混ぜて「すき昆布サラダ」を作っています。

　３・４年生の子どもたちの様子です。子どもたちは，みんな１学期最後の給食を味わって食べていました。

　今日で，「１学期の給食」が終了しました。「給食はおいしいですか？」と聞くと，子どもたちはみんな，「はい！　おいしいです！」と言って食べていました。給食室の皆さん，いつもおいしい給食をありがとうございます。２学期もよろしくお願いします。

　今日は，４年生が算数で『そろばんの学習』をしていました。「そろばん」を使って「小数のひき算」に取り組んでいました。

　普段は，なかなか使う機会が少ない「そろばん」ですが，使い慣れると速く計算できますね。

　１学期も今日を入れて「あと３日」で終わります。今週は毎日がとても暑く，今日は，「熱中症警戒アラート」が発表され，熱中症の危険度が非常に高くなっています。学校では，暑さ指数と子どもたちの様子に注意しながら学習を進めています。屋外の気温は，３０℃を超え，３５℃に迫る勢いです。

　１年生の学習の様子です。
　　

　３組は，図工で「さわって まぜて きもちいい」という学習に取り組んでいました。

　指を使って，気持ちよさそうに画用紙に絵を描いていました。

　１組は，タブレットで学習したことを復習したり，「紙タワーゲーム」に挑戦したりしていました。

　ひらがなの練習やサクランボ計算に取り組んでいました。

　２組は，体育館体育で「マット遊び」の「ころがり方」のテストをしていました。

　屋外は，とても暑く危険な状況なので活動中止ですが，体育館の温度は，昨年度と違ってエアコンが入ったので，２３，２４℃ぐらいで快適に活動できます。もちろん，水分補給の水筒も忘れません。

　４校時の６年生の様子です。

　６年生は，昨年度，５年生のときに『ジュニア救命士講習』を実施しています。

　みんな真剣に説明を聞いています。１年前のことを思い出しています。

　「心臓を取り出して，押してみてください。しっかりと押せますか？」

　５年生と同じように，脈をどこで感じるのか，確かめました。大きな声で「１１９番と『ＡＥＤ』をお願いします」と，知らせる練習もしました。

　昨年度のことを思い出しながら，心肺蘇生訓練用キット（あっぱくん）を１人１台ずつ使って，「胸骨圧迫」の練習をしました。

　さすが，手際がいいです。真っすぐにしっかりと胸骨を押していました。

　「救急車が現場に到着するまで，約何分ぐらいかかるかわかりますか？」と講師の方が子どもたちに聞きました。

　平均約９分ぐらいだそうです。つまり，救急車が到着するまでの約９分間，「胸骨圧迫」を続けていなければなりません。これはかなり大変です。交代できる人がいたら，疲れてしまう前に交代です。

　６年生は，「胸骨圧迫」を途中で交代する練習も行いました。「ＡＥＤ」が届いたら，２人で力を合わせての「救命」です。

　「ＡＥＤ」の使い方など応急手当の方法も学びました。「これは，練習用の『ＡＥＤ』ですが，オレンジ色に光っているのがわかりますか？」「音声の指示を聞いてください」

　実際には，救急車が到着するまでに，何ができるかです。最初の応急処置がとても大切になってきます。東部消防署の署員の皆さん，本日は，ありがとうございました。

　さて，学校の『ＡＥＤ』がどこにあるのか知っていますか？　学校には，２台あり，体育館の入口と職員玄関の所に設置されています。他に近くでは，どこにありますか？　普段から，「ＡＥＤ」がどこにあるのかを確かめておくことが大事です。

　今日は，先週の教職員に続き，体育館で３校時に５年生が，４校時に６年生が，柏市東部消防署の署員の方を講師に，『ジュニア救命士講習』を行いました。『胸骨圧迫（心臓マッサージ）と「ＡＥＤ」を学ぼう』という内容です。柏市が平成２５年から取り入れた制度で，毎年，市立小学校４２校の５・６年生を対象に実施しています。

　３校時の５年生の様子です。
　　

　いざという時のために，講習会や訓練に参加して，応急手当の知識と技術を身につけておく必要があります。

　「心臓突然死」について教わりました。年間，「心臓突然死」で亡くなる人の数は，どのくらいでしょうか？

　なんと，交通事故死の１２倍で，学校でも起こり得るということで，ドキッとしました。

　また，電気ショックが１分遅れると，救命率が１０％低下するそうです。１０分遅れると，・・・。５分以内の電気ショックが目標です。

　自分の心臓が体のどこにあるのか，脈をどこで感じるのか，確かめました。

　大きな声で「１１９番と『ＡＥＤ』をお願いします」と，知らせる練習もしました。

　簡易的な心肺蘇生訓練用キット（あっぱくん）を１人１台ずつ使って，実際に「胸骨圧迫」の練習をしました。

　子どもたちは，真剣な眼差しで意欲的に取り組んでいました。

　１回の練習時間は，２分間でしたが，とても長く感じたようです。「疲れた人は？」ほとんどの子が手を挙げています。

　「ＡＥＤ」の使い方など応急手当の方法も学びました。一番の失敗は，「失敗を恐れて何もしないこと！」だと学びました。子どものうちからこのような講習会を体験しておくことで，いざという時に役立つはずです。「胸骨圧迫」をする重要性について学ぶことができました。ぜひ，勇気を持って行動できる人になってほしいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　part２へ続く

　「１学期の終業式」まで「あと３日」となりました。今日は，昨日よりも朝から気温が高く，かなり蒸し暑い陽気です。中原っ子たちの登校の様子です。今日は，暑さのせいか，いつもよりあいさつの声が小さいように感じます。教室の温度を涼しくして，こまめに水分補給を行い，熱中症にならないよう気をつけて生活していきます。

　先週の１０日（金）の放課後に，体育館で教職員対象の『救急救命講習会』を行いました。教職員の「研修会」です。毎年，夏の水泳シーズンに合わせて行っています。実際に，「ＡＥＤ」を使うことが起きなければいいのですが，万が一に備えて研修をしています。

　今回は，応急手当普及員の資格を持っている，木幡先生と君塚先生が講師となって行いました。

　手順の確認です。①周囲の確認，②反応の確認，③１１９番通報と「ＡＥＤ」の要請，④呼吸の確認，⑤胸骨圧迫（心臓マッサージ），⑥「ＡＥＤ」の指示に従う　の６つです。まず，応急手当普及員の木幡先生と君塚先生のお手本です。

　「大丈夫ですか？」と声をかけ，「反応の確認」をして反応がなければ，「１１９番通報と『ＡＥＤ』の要請」を依頼します。次に，「呼吸の確認」で心停止と判断したら，直ちに「胸骨圧迫（心臓マッサージ）」を始めます。「ＡＥＤ」が到着しました。電極パッドを準備します。音声の指示に従って，「電気ショック」です。

　８か所に分かれて，実際に実技研修をしました。「周囲の安全を確認」した後，「反応の確認」です。

　「あなた，１１９番をお願いします」「あなたは，『ＡＥＤ』を持ってきてください」「呼吸がありません」・・・続いて，「胸骨圧迫（心臓マッサージ）」の練習です。

　「胸骨圧迫」の姿勢は，肘をまっすぐに伸ばして手の付け根で胸骨の下半分に体重をかけます。胸が約５㎝沈むまでしっかり圧迫します。約単３乾電池１本分ぐらいです。１分間に１００～１２０回行います。

　「胸骨圧迫」は，「強く・速く・絶え間なく」です。続いて，「ＡＥＤ」の準備，操作です。

　市内の学校には，「ＡＥＤ」が２台設置されています。本校は，体育館入口（外側）のところと，職員玄関の中のところにあります。
　御家庭では，万が一に備えての対応は，いかがでしょうか。心臓が止まってしまうような重大な事故は，いつ，どこで，何が原因で起こるかわかりません。「救急車が到着するまでに，どれだけのことをしていたか」が大事です。

　今日は，曇り空でしたが，朝から蒸していて暑い一日でした。途中，雨が降ることもありましたが，６校時の『クラブ活動』は，屋外でも活動することができました。今回は，「ミニバスケットボールクラブ」と「ドッジボールクラブ」，「折り紙クラブ」の活動をのぞいてみました。

　「ミニバスケットボールクラブ」の様子です。
　　

　はじめにドリブルやシュート練習をした後，２チームに分かれて，試合をしていました。

　「ドッジボールクラブ」の様子です。
　　

　２チームに分かれて，試合をしていました。

　「折り紙クラブ」の様子です。
　　

　パソコンでの動画などを参考にしながら，折り紙を同じように折っていました。

　１学期の『クラブ活動』は，今回が最後です。次回は，２学期の９月２８日（月）を予定しています。

　先週の１０日（金）に，６年生が，５年生に向けて『修学旅行の報告会』を行いました。６年生の３教室に，５年生が分かれて移動して，６年生がそれぞれ「修学旅行」で体験したことを５年生に説明していました。５年生が来年，６年生となって「修学旅行」に行くときの参考にするためです。

　６年生は，プレゼンをしながら，項目ごとにわかりやすく５年生に説明していました。

　５年生は，６年生の発表を静かに真剣に聞いていました。来年は自分たちの番です。楽しみですね。

　７月１日（水）と３日（金）に『おにぎり研』を行いました。１日は，５年４組の木幡学級で，３日は，６年３組の多良学級でそれぞれ「授業展開」をして，その後，「研究協議会」を行いました。

　５年４組の木幡学級の様子です。
　　

　算数の「小数の倍」の学習です。キャベツとレタスがあります。値段の上がり方が大きいのはどちらですか？

　自分の考えを発表します。数直線で考えてみると・・・。

　続いて，おにぎりとハンバーガーの問題です。安売りで，より安くなったのは，どちらですか？

　もとにする数が違うとき，より安い方を求めるにはどうすればよいでしょうか？

　まず，自分で考え，その後，グループで学び合います。

　もとの値段を１とみると，比較する量がもとの値段の何倍になるかを考えます。

　どちらがより引かれているか，みんなで考えました。

　
　６年３組多良学級の様子です。
　　

　社会科の「天皇中心の国づくり」の学習です。どのように国を治めたのだろうか？

　奈良時代，平城京に都がおかれていました。平城京と地方の様子を考えます。

　世の中の状況は，どうなっていたのでしょうか？

　読み取った情報を箇条書きで簡潔にまとめていきます。　

　世の中の様子は，各地で反乱が起き，病気が流行していました。また，災害も発生していました。

　政治の中心である都を５年間で４度も移しましたが，社会は安定しませんでした。

　聖武天皇は，社会が安定しなかったので，最終的に仏教に頼ったことがわかりました。

　
　「研究協議会」の様子です。
　　

　授業者からの「振り返り」の後，２色の付箋に「良かったところ」と「もう少しこうすれば良かったところ」を書いて，表にまとめます。

　模造紙に貼ったそれぞれの付箋の内容について，意見交換です。

　実生活にもとづいている題材で，子どもたちの興味・関心が高かったです。買い物で役立ちます。社会科は，資料をどれだけ用意できるかが大事です。その頃の背景や因果関係を考えることができていました。等々・・・。

　今回の「研究協議会」では，２つの「授業展開」について，それぞれ考えました。話し合ったこの結果をこれからの子どもたちへの指導に活かしていきます。

　今日は，『１学期最後のステップアップ学習会』を行いました。

　１学期は，５回実施しました。どのクラスも静かに集中して課題に取り組んでいました。

　わからないところは，学習アドバイザーに聞きます。

　学習アドバイザーが，優しく教えてくれます。「もう，終わった。次の課題は・・・」

　学習アドバイザーの皆さん，御指導ありがとうございます。２学期もよろしくお願いいたします。次回は，夏休み明けの９月４日（金）に行う予定です。

　今日は，昼休みに『臨時代表委員会』を開きました。１学期最後の『代表委員会』になります。今回は，「運動会のスローガン」決めを行いました。

　各クラスからの「スローガン」を貼り出しています。もうすぐ，『代表委員会』が始まります。

　『代表委員会』が始まりました。この中から，一人１点，「スローガン」を選びます。自分のクラスは選びません。

　各クラスの「スローガン」を読み上げて確認しています。

　では，投票を始めます。一人１回手を挙げてください。

　全部で１３個の「スローガン」です。投票を進めていきます。

　３点に絞られました。どれか１つに手を挙げてください。・・・決まりました！　

　今年度の「運動会のスローガン」は，６年２組の「心を燃やせ！　一致団結　中原っ子」に決定しました。おめでとうございます。

　各学年の１組の１名が代表して，「今学期を振り返って」の発表をしました。

　３年１組の発表の後，放送委員会から「委員会のお知らせ」がありました。１学期の学級委員の皆さん，お疲れさまでした。学級委員は，代わってしまうけど，新しい学級委員をサポートしてください。引き続き，クラスのために力を貸してくださいね。

　今日は，業間休みに『ワンポイント避難訓練』を行いました。迅速に，落ち着いて安全な避難の仕方を習得することと，教室以外での場所での避難の仕方を確認・実施することがねらいです。
　柏市で「震度５強」の地震を観測し，「緊急地震速報」が作動。子どもたちが自分で判断して，休み時間における「第一避難」を行うものです。

　自分で身を守ることはできたでしょうか。

　今日は，本校を会場にして，『幼保こ小連絡協議会』を行いました。『幼保こ小連絡協議会』とは，市内１０地区の当番校・当番園からの委員によって，幼稚園，保育園，こども園と小学校の滑らかな接続・連携をめざして，情報交換や共通の課題に取り組んでいるものです。今年度は，中原小が当番校になります。「授業公開」の後，中島教頭先生の司会で「協議会」が始まりました。

　市内１０地区ごとに「地区別連絡会」を行い，幼保こ小の「相互参観」や「交流会」など，具体的な取り組みを進めています。

　ここ南部１地区は，小学校６校，幼稚園４園，こども園２園，保育園１２園で組織されています。
　
　中原小の１年生の「授業参観」と「地区連絡協議会」を行いました。今回は，学級活動や生活科，体育の学習を参観していただきました。子どもたちは，幼稚園や保育園でお世話になった先生が来るので，朝からとてもわくわくしていました。「授業公開」各クラスの学習の様子です。

　１組は，学級活動で，「タワーを作ろう」に取り組みました。「仲間との協力」がねらいです。
　　

　かみをつみ上げて タワーをつくろう（紙タワーゲーム）です。

　「どうすれば高くできるかな？」「どうすれば倒れないかな？」紙を折ったり丸めたりしながら考えます。

　友達と協力して，紙を破らないようにそっと積み上げることができましたか？

　
　２組は，生活科で「アサガオの観察」をChromebookを使って，伝え合い活動をしました。
　　

　撮影した写真を拡大したり，見比べたりしながら，気づいたことを言葉や絵で表現しています。

　友達と写真を見せ合うことによって，自分の「アサガオ」との違いや「アサガオ」の素敵なところを新しく見つけることができましたか？

　３組は，体育館で「マットを使った運動遊び」に取り組みました。自分たちでマットを運びます。
　　

　「いろいろな 方向に ころがろう」です。友達と場所を譲り合いながら，安全に進んでいろいろな転がり方を楽しみます。

　「前ころがり」や「ゆりかご」，「丸太ころがり」に挑戦です。上手にできるポイントは，「おへそを見る」「背中を丸める」「体をまっすぐに伸ばす」といったところです。

　自分に合った回り方や場を選んで，スムーズに転がることができましたか？

　どのクラスも張り切って，学習活動に取り組んでいました。子どもたちの頑張っている様子や成長した姿を見ていただくことができたと思います。本日は，御来校いただきありがとうございました。

　今日は，２年生の３回目の『水泳学習』を行いました。２年生では，『最後の水泳学習』です。１学期は，２年生と１年生（低学年）を先行して実施しました。今日は，朝から気温が高く蒸し暑かったので，水泳にはもってこいの陽気でした。マイクロバスに乗って移動です。プールに着いたらコース別に分かれます。

　先発組の様子です。
　　

　後発組の様子です。
　　

　戻ってきた子どもたちに感想を聞いてみると，「気持ちよかった」「楽しかったよ」「いっぱい泳げた」「お腹が空いた」といった意見がありました。今学期の『水泳学習』は，７月１６日（木）の１年生が最後になります。柏洋スイマーズのスタッフの皆さん，御指導いただきありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

　４年生が，音楽室で『音楽鑑賞』を行っていました。音楽を聴いて，気がついたことや感想などをワークシートに記入します。

　１年生が，グループを作って国語の「おおきなかぶ」の音読する役割決めをしていました。全員で読むところ，分担するところを話し合いながら決めていました。みんなで上手に読めるといいですね。

　自信を思って発表してくださいね。

　今日は，３年生と６年生が保健室で『歯科検診』を行いました。今回担当していただく学校医は，吉成歯科クリニックの吉成先生です。

　検診後，学校医の先生からは，「むし歯のお子さんは少ないです。昔と比べて生活様式が変わってきましたが，硬いものをできるだけ食べ，歯の噛み合わせを大事にしてほしいです」とのことでした。
　歯科医の受診が必要と思われるお子さんには，後日，お手紙を渡しますので，早めの受診をお願いします。学校歯科医の吉成先生，お忙しいところありがとうございました。

　ここ数日，１年生が生活科の学習で育てている『アサガオの花』がきれいに咲いています。いろいろな色の花が元気いっぱいに咲いています。

　一つの鉢に何個花が咲くでしょうか？　楽しみです！

　昨日，『７月の委員会活動』を行いました。今回は，「給食委員会」と「栽培委員会」の活動をのぞいてみました。

　「給食委員会」の様子です。
　　

　１学期の反省と７月の当番の分担の確認をしていました。

　
　「栽培委員会」の様子です。
　　

　１学期の反省を行った後，外に出て，花壇の整備をしました。

　１学期最後の『委員会活動』だったので，「１学期の反省」を中心に行いました。５・６年生の皆さん，いつもみんなのためにありがとう！　２学期もよろしくお願いします。

　今日は，５月の１年生の「そら豆のさやむき」，２年生の「グリーンピースのさやむき」に続き，３年生が『とうもろこしの皮むき』を行いました。「とうもろこし」を前に，こんなに皮があるんだと驚きながら，楽しんで「皮むき」をする様子が見受けられました。自分たちが一生懸命皮をむいた「とうもろこし」が給食のメニューで出たので特別感があり，いつもより美味しく味わって食べることができました。

　はじめに，栄養士の西山先生から「とうもろこし」の説明がありました。「色や匂いなどをよく観察しながら作業してください」

　「皮をむいて，この状態してください。とても甘いですよ」でも，これは生のままでは食べられません。

　しっかりと『皮むき』ができて，うれしそうです。みんなにっこり，いい顔です！

　３年生の皆さん，お手伝いありがとうございました。おいしくいただきました。

　３年生は７月２日（木）に，『茨城県自然博物館』と『キッコーマンもの知りしょうゆ館（野田工場）』へ校外学習に行ってきました。

　出発時は土砂降りの雨でしたが，一日を通して大きなけがや体調不良もなく，充実した見学を行うことができました。

　『茨城県自然博物館』では，迫力満点の恐竜展示に子どもたちは大興奮。館内のさまざまな展示を見学しながら，自然や生き物について興味を深めることができました。

　『キッコーマンもの知りしょうゆ館』では，しょうゆができるまでの工程を学び，「しょうゆせんべいづくり」も体験しました。自分だけの「せんべいづくり」は子どもたちに大変好評で，楽しく学ぶことができました。

　今回の校外学習では，班で協力して行動したり，公共の施設でマナーを守って過ごしたりする姿が多く見受けられました。学校外での活動を通して，時間を守る意識や公共の場でのマナーが少しずつ身についてきていることを感じる一日となりました。

　校外学習の実施にあたり，御準備や御協力をいただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

　今日は，今年度３回目の『読み聞かせ』を行いました。今回は，１学期の最後でもあります。ボランティアの「そらいろのたね」の方々に，各クラスに入っていただき実施しています。

　そらいろのたねの皆さん，今学期，『読み聞かせ』をしていただき，ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします。次回は，１０月２日（金）になります。

　今日は，１年生が『タブレットを使った学習』をしました。「ドリルプラネット」で，端末のChromebookを使って，国語や算数の学習をしました。

 　今日が，初めての「ドリルプラネット」でしたが，操作に苦戦しながらも頑張って取り組んでいました。

　これから，週末の持ち帰りのときに，少しずつ宿題に出していこうと思います。

　今日は，『ロング昼休み』でした。６月に梅雨入りしたものの，雨の降らない日が続いています。中原っ子たちは，今日も外で元気に遊んでいます！　１年生が育てている「アサガオ」もだいぶ大きくなり，とても元気です！

　今日から７月です。早いもので１学期も残すところ，あと３週間となりました。登校するのも，あと１２日です。
　今日は，７月の『代表委員会』がありました。今回の議題は，「運動会のスローガン募集」についてです。

　「運動会のスローガン」について，担当者から提案がありました。「スローガン」は，１５文字前後の文で考えます。

　「低学年でも言いやすい言葉でお願いします」リズムだと◎です。次回の『代表委員会』で選定します。

　「きれいな文字で，丁寧に濃く書くと，採用されやすいですね」という話がありました。気持ちがこもっているということでしょう。

　話し合ったことをクラスに持ち帰って，報告してください。６年生は１年生に，５年生は２年生のクラスに報告に行きます。

　６月２０日（土）の午前中に，中原中学校において『中原中・小学校避難所運営委員会』（地域防災会議）が開催されました。出席者は，学校関係者と各関係町会の代表の方です。今回は，「各町会・自治会の防災活動の紹介」と「運営委員会の運営要領及び役割の確認」，「避難所開設に関する確認」を行いました。
　はじめに，会議室で出席者の自己紹介を行い，防災活動についての意見交換をしました。その後，役員の入れ替わりがあるため，「災害用備蓄倉庫」の設置場所や倉庫の中のものを確認しました。

　避難所は，地震の場合，震度５強以上，地震以外でも避難者がある場合は開設されることがあります。
　中原中学校区の避難所は，中原中の体育館が拠点となり，中原中で収容しきれないときに，中原小の体育館も避難所となります。

　今日は，２６日（金）の「音楽フェスティバル（校内）」に続いて，「保護者公開」を行いました。実施日の変更をし，平日の開催にもかかわらず，たくさんの保護者の方に聴いていただくことができました。ありがとうございます。発表した子どもたちは，うれしい気持ちと緊張する気持ちでいっぱいでした。中原っ子は，素晴らしいです！！　限られた短期間の練習でしたが，どの学年も頑張って発表しました。

　実施日の変更で，土曜日，日曜日を挟んだので，今日は６年生が，朝から体育館の会場作りを行いました。

　開場時刻になり，保護者の方が入場してきました。今年の司会進行は，中島教頭先生が行います。

　一番手は，２年生の発表です。通路のところで待機しています。

　２年生が入場してきました。会場は，先週の金曜日の様子とは違います。２年生の発表が始まりました。

　一番手は緊張しますが，楽しく発表していました。元気のよいカエルさんがいっぱいいました。

　続いて，１年生の入場です。初めての『音楽フェスティバル』ですが，とてもうれしそうで笑顔で入場です。

　かわいい動物たちが，一生懸命歌ったり，踊ったりしています。

　曲に合わせて振付けをしました。発表後は，「頑張ったよ！」という笑顔で退場していきました。

　１年生の次は，４年生の入場です。保護者の方も見守って聴いています。

　２曲目は，リコーダーの演奏です。「名探偵コナンメインテーマ」をハーモニーに気をつけて上手に演奏することができました。

　続いて，３年生の発表です。３年生になって初めてのリコーダーでしたが，しっかりときれいな音で演奏できました。

　２曲目の「気球にのってどこまでも」は，広いところへ遊びに行くように，伸び伸びと元気よく歌っていました。

　３年生の発表が終わって，５年生の入場です。高学年らしい歌い方で，みんなの未来をイメージしながら気持ちを込めて歌っていました。

　２曲目の「ボディーパーカッション」は，曲に合わせてリズムと速さに気をつけて発表しました。

　最後は，６年生の発表です。堂々とした入場です。

　小学校での発表は，これが最後。６年生らしく保護者の方に，ばっちりと聴かせています。

　自信をもって歌っている姿，とても頼もしく感じました。会場からは，大きな拍手がありました。
　今年度は，天候の影響で保護者公開日の変更がありましたが，多くの方々に参観していただきました。ありがとうございました。子どもたちの発表は，いかかでしたか？

　『音楽フェスティバル』の続きです。

　３年生の発表です。
　　

　１曲目は，「いちばん星みつけた」です。３年生になって初めてのリコーダーでしたが，しっかりときれいな音で演奏できました。

　２曲目の「気球にのってどこまでも」は，広いところへ遊びに行きたくなるような気持ちがよく伝わってきました。元気のよい歌い方でした。

　５年生の様子です。
　　

　１曲目は，「希空～まれぞら～」です。自分が感じてきたことを誰かに伝えようとしている気持ちが伝わってきます。仲間を思い，みんなの未来や平和な世界をイメージしながら，気持ちを込めて歌っていました。

　２曲目の「ボディーパーカッション」は，体を使って曲に合わせながら，リズムを取って行っていました。速さにも気をつけながら発表していました。

　
　６年生の発表です。
　　

　６年生が入場します。前を向いてしっかりと歩いています。全校に聴かせるのは，これが最後となります。

　１曲目は，「クラッピング　ファンタジー第３番」です。手拍子を中心に，リコーダーや鍵盤ハーモニカ，打楽器を使ってリズムや強弱に気をつけながら，お祭りのように力強く上手に演奏していました。

　会場は，し～んと静まり返って，６年生の発表を聴いていました。

　２曲目の「カイト」は，さすが６年生。音量が違います。パートの響きが上手です。自信をもって堂々と聞かせるように歌っていました。未来に羽ばたいていける，希望を与える感じが伝わってきました。

　最後は，「全校合唱」です。
　　

　曲名は，「Believe」です。みんなで心を込めて歌いました。信じることの大切さが伝わってきます。

　青木校長先生は，「みんなで一緒に歌うこと，とても素敵なことです。これからも，いろいろな思いや願いを持って歌っていってください。今日は，感動的な歌声や演奏をありがとうございました」と話しました。

　そして，今日の素晴らしい『音楽フェスティバル』の司会進行や案内をしてくれた歌声委員会の皆さん，ありがとうございました。みんなで大きな拍手をしました。
　次は，この成果をお家の人に発表します。緊張するかもしれませんが，自信をもって堂々と，皆さんの素晴らしい発表を聴いてもらいましょう。なお，明日開催を予定していた『音楽フェスティバル（保護者公開）』は，台風の影響を考慮し，２９日（月）に延期いたします。急な変更で申し訳ありませんが，御了承ください。

　今日は，１・２校時に体育館で『音楽フェスティバル』を行いました。校内の「音楽発表会」です。『音楽フェスティバル』が実施できることを，大変うれしく思います。どの学年もその学年の特徴やよさを活かした発表でとても素敵でした。そして，また頑張ろうという勇気をもらいました。

　体育館への入場の様子です。子どもたちは，今日を楽しみにしていました。他の学年の歌声や演奏が聴けるからです。

　歌声委員会が，プログラムに沿って進行していきます。「はじめの言葉」「みんなで今年のスローガンを言いましょう」「もっと元気よく，さんはい・・・」「これから『音楽フェスティバル』を始めます」

　「諸注意」「守ってほしい約束が３つあります・・・」「この３つを守ってみんなで楽しい『音楽フェスティバル』にしましょう」
　「学年発表」です。１番手は，２年生です。続いて，１年生，４年生，３年生，５年生，６年生の順で発表します。

　
　２年生の発表です。
　　

　１曲目は，「かえるのがっしょう」です。元気なカエルさんがたくさんいて，おもしろかったです。一人一人が元気いっぱい笑顔で歌っていました。

　２曲目の「ドレミのうた」では，振付けがあって，体を揺らしながらリズムに合わせて楽しく歌っていました。

　１年生の発表です。 
　　

　１曲目は，「おつかいありさん」です。ありさんとありさん同士で「こっつんこ」していました。

　続いて，「ぶんぶんぶん」や「こぶたぬきつねこ」，「白くまのジェンガ」も，動物たちが楽しそうに踊っているようで，素晴らしいです。自分たちも楽しそうに歌っていました。

　「しあわせなら手をたたこう」は，体を動かしながら，元気よく歌っていました。みんなで頑張っていく気持ちがよく伝わってきます。

　４年生の発表です。
　　

　１曲目は，「小さな世界」です。みんなで仲良くなろうという気持ちを込めて，パートを意識して歌っている姿がとても印象的でした。

　２曲目の「名探偵コナンメインテーマ」は，ハーモニーに気をつけてリコーダーを演奏していました。正しいリズムで演奏することができました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　part２へ続きます。　

　今日は，全学年が理科室で『眼科検診』を行いました。今回担当していただく学校医は，「しみず眼科」の清水先生です。先生の前に立って，一人一人が自分で下瞼を下げます。むつみ学級から順番に診ていただきました。

　今，視力低下の低年齢化が進んでいます。視力は，一度悪くなると，元に戻すのは大変です。タブレットやパソコンの使用時には，適度に休息を取るようにしてください。文字を書く時の注意も必要です。目と紙面との距離が近すぎる子がいます。

　また，メガネは度数等，お子さんに合ったものを使用するようにお願いします。８割の情報を目から得ていると言われています。替えのきかない器官なので，大切にしてください。
　眼科医の受診が必要と思われるお子さんには，後日，お手紙を渡しますので，早めの受診をお願いします。学校医の清水先生，お忙しいところありがとうございました。

　いよいよ，明日，明後日と『音楽フェスティバル』を行います。どの学年も最終調整をして，本番に備えています。特に，６年生にとっては，「小学校生活」最後の『音楽フェスティバル』となります。ぜひ，６年生として「有終の美」を飾って，思い出に残る『音楽フェスティバル』になってほしいと思います。

　あとは，本番を待つだけです。担任も子どもたちを見守っています。頑張れ！　中原っ子たち！

　今日の昼休みに，歌声委員会が体育館で「音楽フェスティバル」の進行の『最後のリハーサル』を行いました。担当ごとに分かれて細かいところをチェックしながら進めました。全校児童の前に立って，話をしながら進めていきます。

 　歌声委員会の役割は，とても大きいです。発表当日は，緊張しすぎないようリラックスして，司会進行に取り組んでいきます。頑張ります！

　今日は，６年生が家庭科室で「ナップザック作り」に取り組んでいました。今回，「ミシン縫い」を行います。そこで，「強い助っ人！」の登場です。『ミシンボランティアさん』です。コミュニティ・スクールの担当者が，手配してくださいました。今回は，４名の方に支援していただきました。とても助かります。

　ミシンボランティアの皆さん，本日は，ありがとうございました。次回もよろしくお願いいたします。

　今日は，むつみ学級と１年生，５年生が保健室で『歯科検診』を行いました。今回担当していただく学校医は，ライフファミリー歯科の本澤先生です。

　検診後，学校医の先生方からは，「むし歯がたくさんあるお子さんは少なく，口の中がきれいです。歯医者さんに通っている子が多いですね」とのことでした。
　歯科医の受診が必要と思われるお子さんには，後日，お手紙を渡しますので，早めの受診をお願いします。学校歯科医の本澤先生，お忙しいところありがとうございました。

　昨日，東京都の小学校火災を受け，放課後，本校で『救助袋の点検と訓練』を行いました。中原小には，４階に３か所，３階に３か所に『救助袋』が設置されています。今回，３階の音楽室に設置してある『救助袋』を実際に使用して，「避難の訓練」を実施しました。今回の東京都の小学校火災のように，どこにも逃げ道がない場合，「最後の手段」になるのが，『救助袋』です。

　廊下の天井から「救助袋」や「避難器具」といった案内板が下がっています。まず，『救助袋』の格納箱の上ぶたを取ります。

　前板を外し，窓を開けます。重しの砂袋のついたロープを地上に落下させます。

　中に入っている袋本体を出して，徐々に地上に降ろします。大人一人では，大変な作業です。

　入口の器具を起こして，ステップを手前に倒します。足から入って，正面のベルトを持って，両足をそろえて下りる姿勢を取ります。

　地上までの高さは約１０mほどです。一番手に，大森先生が降下しました。スピードは，そんなに速くありません。

　「救助袋」の内側は，布が「らせん状」になっているので，左側に回りながら滑り降ります。続いて，青木校長先生が降下しました。

　女性の職員も続いて降下しました。避難（降下）の訓練が終わり，「救助袋」を元の状態に戻します。

　今回，戻す作業が結構大変でしたが，無事，元のように格納することができました。今後も，実践を継続していくことが大事です。

　今日は，３日間の『緑の羽根募金』の最終日でした。今日も栽培委員会の担当の人が，昇降口のところに立って行いました。３日間を通して，たくさんの募金が集まりました。ありがとうございます。

　校長室で，募金を集計しました。今回の募金金額は，７，２９０円でした。御協力いただき，ありがとうございました。

　今日は，５年生が理科の「メダカのたんじょう」の学習で育てている，「メダカ」のたまごを観察していました。双眼顕微鏡を使って，観察したことをワークシートにまとめていました。どんなに小さいたまごでも命があります。「メダカ」の育っていく様子を優しく見守っていきます。

　小さくてもよく見えます。動いているものがありました。

　理科教育支援員さんに，サポートしてもらっています。

今日は，１年生と５年生の『音楽フェスティバルの練習』の様子をお知らせします。

　５年生は，「希空～まれぞら～」を歌います。平和を意識しながら歌います。

　「ボディーパーカッション」は，「交響曲第９番（合唱）と，ウィリアム・テル序曲」をそれぞれアレンジしたものを発表します。

 　リズムに合わせて体を使います。速いテンポの曲もあります。

　１年生は，まず最初に，動物たちが出てくる歌を発表します。代表者が前で振付けで踊ります。

　次に，「しあわせなら手をたたこう」では，体を動かしながら元気に歌っていました。

　「校内発表」まであと３日となりました。練習を重ねるごとに，どんどん上手になってきています！

　先週の１７日（水）に，若手職員を対象とした，『おにぎり研』を行いました。中原小では，『若年層研修』を通称『おにぎり研』と呼んでいます。「若手職員の知識・技能及び実践的指導力の向上を図ること」，「困りや悩みを共有し，協力して解決していくことで児童に対する理解力を高めること」，「研修内容を，普段の学習指導や学級経営にすぐ活用できる力を養うこと」がねらいです。今年度の研修のテーマは，「各々が伸ばしたいところ」です。

　今回は，教務主任の大森先生が講師となって，「児童理解」や「指導方法」，「分掌の役割」や「学級経営」などについて，資料をもとに研修しました。

　今日は，『緑の羽根募金の２日目』でした。昨日より，募金活動に協力してくれる人が多かったです。ありがとうございます。

　『緑の羽根募金』は，明日が最終となります。御協力をお願いします。

　今日，今年度初めての『クラブ活動』を行いました。『クラブ活動』は，４年生以上の児童が対象の異学年での交流活動です。今年度は，１３のクラブがあり，年間７回の活動を予定しています。第１回目の今回は，組織や役割を決めたり，活動計画を立てたりすることが活動の中心でした。普段，校庭や体育館で活動するクラブも，今回は教室での活動が主でした。後半，校庭で活動するクラブもありました。

　「イラスト・マンガクラブ」は，３９名です。　

　「サッカークラブ」は，２８名です。

　「ダンスクラブ」は，２１名です。

　「ドッジボールクラブ」は，２１名です。

　「バドミントンクラブ」は，３４名です。

　「ハンドベースボールクラブ」は，１５名です。

　「プログラミングクラブ」は，３４名です。

　「ミニバスケットボールクラブ」は，１３名です。

　「手芸クラブ」は，２６名です。

　 「将棋クラブ」は，８名です。

　「折り紙クラブ」は，１５名です。

　「卓球クラブ」は，３３名です。

　「理科クラブ」は，３６名です。
　次回は，７月１３日（月）の予定です。

　今日の３・４年生の『音楽フェスティバルの練習』の様子です。

　４年生は，「小さな世界」の合唱と「名探偵コナンメインテーマ」の合奏を発表します。

　４年生らしい歌い方となるように，響き方に気をつけて歌います。

　リコーダーを滑らかに吹いて，「名探偵コナンメインテーマ」を演奏します。「真実はいつもひとつ！」

　３年生は，「いちばん星みつけた」の合奏と「気球にのってどこまでも」の合唱を発表します。

　リコーダーの演奏は，３年生になって初めてのことです。

　曲に合わせて，歌いながら楽しそうに手拍子をしています。