０７０８　なかよし学級の学習風景

お湯を沸かし、お茶を入れます。夜間に水を入れコンロでお湯を沸かし、茶葉を急須に入れます。沸かしたお湯を湯飲みに等分入れ、急須に入れます。担任はデジタルコンテンツや実物を使い、わかりやすく伝えます。

お茶も濃さが同じになるよう、湯飲みに少しずつ分けて入れます。班で交代してお茶を湯飲みに入れていきました。

「おいしい」「苦い」感想は様々。自分たちで入れたお茶の味はまた違った味わいだったでしょうか。担任はフレーバーの異なるお茶を用意し、子どもたちに関心を持たせていました。