風っ子日記　令和８年度

３年生と６年生の教室では外国語の授業が展開されていました。どちらの授業も、今日は、外国語支援員の先生、ALTの先生が指導・支援に入っています。担任（専科）が学習課題（活動）を子供たちに提示し、二人の専門家の先生は、模範を示したり、楽しい演出をしたりしています。教師間の役割分担がスムーズで、子供たちも生き生きとしていて、外国語の授業はいつも活発です。

６年生の社会科では、GIGA端末のAIアプリを活用する授業が展開されていました。学習課題についてAIに質問し、その考えを参考にして、自分なりの考えを見直すという活動を行います。AIを使いこなすことも今後求められる能力になりますので、授業でも活用が進んでいます。

６年教室では、百人一首を教材に、社会科の授業が展開されていました。ちょうど、子供たちは、教師の読み札をよく聞き、下の句をとる活動をしてました。楽しい活動が入ると、子供たちの意欲は自ずと高まります。言葉の響きなどに気づき、当時の文化について、考える機会となっていました。

１年教室では、粘土で制作活動をしてました。個性豊かな造形がたくさん、仕上がっていました。自分の思いを表現するために、教室のドアや身の回りの道具から、型どりをしている子もいました。発想がすばらしいです。

夏休み作品展を9/3、9/4の２日間開催しました。展示された作品は、それぞれが、じっくりと作品作りに励んだことがうかがえる成果物となっていました。保護者の方に多数来校いただき、ありがとうございました。個性がよくあらわれた作品ばかりで、きっと見応えがあったかと思います。子供たちも鑑賞の時間を設け、興味津々で作品を見ていました。

主体的に取り組むことのよさを実感したので、通常の授業でも、子供たちの興味関心が高まるような展開を目指しいこうと思います。

９月２日、火事を想定とした避難訓練を実施しました。火元を避けて、避難するため、地震避難とは違う経路を通って、避難しました。子供たちは、煙を吸わないようにハンカチ等で鼻・口を覆い、防災頭巾をかぶって整然と避難できました。昨今、様々な災害が発生しています。学校としても、その場その場の状況で、より安全な行動を選択できる児童の育成に努めていこうと思います。

＊校長室のページに掲載しています。そちらをご覧ください。

＊校長室のページに掲載しています。そちらをご覧ください。

7/15（水）、柏警察署の方をお招きして、１年生を対象に防犯教室を行いました。

柏警察署の方からは「いかのおすし」の合言葉について、場面場面に沿って、どのように行動すればよいのか、丁寧かつ具体的に教えていただきました。子供たちは自分事として、「どうすれば自分の身を守れるか」を考え、発言していました。また、防犯ブザーの身に付ける位置や車から不審者に声をかけられたときの逃げる方向など、細かな点も教えていただきました。夏休み前に、詳しく教えていただき、学校としても安心感が増しました。柏警察署の方々、ありがとうございました。

7/14、２名のリズム楽器演奏者の方をお招きして、芸術鑑賞会を実施しました。今回は「マリンバ」をメインとした演奏を披露していただきました。体育館に響き渡るきれいな音色に、みんな大喜びでした。また、カスタネットのような身近な楽器から、めずらしい打楽器まで、演奏を交えて紹介してもらいました。途中、太鼓をたたかせてくれる演出があり、子供たちも楽しく参加できました。プロの生演奏を聞く貴重な機会となり、子供たちにとっては、１学期末のよいプレゼントとなりました。

7/10（金）に、西部消防署の署員の方をお迎えして、５年生が「ジュニア救命士講習会」を実施しました。

実際に救命行動をとることは、子供たちにとって、たいへん難しいのは事実です。ただ、今回の経験により、実際にそのような場面に遭遇したとき、大人を呼びにいくなど、自分ができる行動をとれるかもしれません。裾野を広げるという意味でも、価値のある機会となりました。子供たちは真剣に講習に参加していました。

7/10（金）に１年生が生活科の学習の一環として「ウォーターパーク（水遊び）」を実施しました。暑い日だったので、休憩をはさみながら、思う存分、水遊びができました。

この日のために、子供たちは空き容器を活用した水鉄砲を持参しています。校庭に設けられた「的あてコーナー」「お絵描きコーナー」「砂場で水遊びコーナー」にわかれ、楽しむことができました。

最後は濡れてもいい人たちが、お互いを的に水鉄砲で水をかけ合い、とても楽しそうでした。

7/8（水）、４年生が「千葉市科学館」に行ってきました。予定時刻より少し到着が遅れましたが、道中はバスレク係が盛り上げてくれたので、楽しく過ごすことができました。

午前中は「科学マジック」、館内での班活動でした。科学マジックでは、色がついた液体が透明になるマジックなどを見ることができました。科学のマジックなので、事象の根拠が明確で、子供たちも納得していました。班活動では、思い思いのコーナーに行き、科学の体験を存分に味わうことができました。子供たちも満足した様子でした。

午後は館内のプラネタリウムを鑑賞しました。職員の方が丁寧に夏の星空を説明してくださり、学校での理科の学習がより深まりました。

まとめとして、学校で新聞づくりをします。期待して新聞を読もうと思います。

★お弁当も班で食べました。会話も弾み、楽しい時間となりました。朝からご準備、ありがとうございました。

６年生が、大仏（奈良東大寺）の大きさを実感するために、実際の大きさを校庭に描く活動を行いました。社会科で学習した、「なぜこのような大きな大仏を建立したのか」という問いに、それぞれが考える教材になったと思います。そして、算数で学習した縮尺や縮図の考え方も活用しています。知識を生かすよい学習となりました。

５年生が校外学習で「勝又自動車工場・谷津干潟自然観察センター」に行ってきました。出発時はあいにくの（大）雨。バスの乗車場までの移動で、足元が濡れてしまいました。それでも、バスが発車すると、いつもの５年生らしく、元気な様子。道中はバスレク係がいろいろなゲームを実施してくれて、楽しみながら、時間を過ごしました。

１つ目の目的地、「勝又自動車工場」では、自動車関連工場の様子を見学させていただきました。システマチック・オートマチックな工程を詳しく見ることができました。また、担当の方から丁寧に説明していただけたので、理解も深まりました。※５年生の見学態度も褒められました。

２つ目の目的地、「谷津干潟自然観察センター」では、最初に、レンジャーの方から、谷津干潟の概要や課題を聞くことができました。次に、貝殻（ホンビスノガイ）を使った制作活動を行いました。みんな思い思いの色付けをし、完成させていました。残り時間で館内を見学し、レンジャーさんの話を思い出したり、カニを触ったりして過ごしました。

一日を通して、とても落ち着いていた５年生。メリハリがあって素晴らしかったです。

★保護者の方、朝早くからお弁当の準備、送り出しと、ありがとうございました。

１年生が近くの公園まで「公園たんけん」行ってきました。１年生にとっては、入学してから初めての校外学習です。経路は道路を横断する箇所が多く、かつ、現地も広い公園なので、今回、保護者の皆様に、見守りボランティアをお願いしました。

到着後、担任から「公園での約束ごと」の確認をし、班活動になりました。目的をもって活動できるように、各班にはビンゴ形式の見つけるリストが配られました。班で話し合いながら、公園を散策できました。２学期に実施する校外学習のよい練習にもなりました。

たくさん大人の目があり、子供たちも安心して活動できました。協力していただいた保護者の皆様、ありがとうございました！

　6年生が「国会議事堂」と「江戸東京博物館」の見学に行ってきました。 

　授業で学習した我が国の政治の仕組みや、江戸から現代に至る歴史の変容について、実際の現地や展示を見ることで、より深い学びを得ることができました。最高学年にふさわしい規律ある態度で見学ができており、大変立派でした。

　今後は、見学中に記録したメモや資料を活用し、まとめ学習に取り組んでまいります。

★お昼のお弁当タイムでは、天候にも恵まれ、江戸東京博物館の敷地内にある広場で食べることができました。開放的な青空のもと、楽しくお弁当をいただく姿が印象的でした。保護者の皆様、朝早くから美味しいお弁当のご用意をいただき、本当にありがとうございました！

３年生が一日、「市内めぐり」に行ってきました。これは、社会科の授業で学習した柏市内の様子を、実際に見て、気づきを深める目的で実施しています。土地利用の違い、幹線道路の様子、学区と他地域との比較等、授業で学習したことを思い出しながら、見学ができました。この後の学習で、まとめの新聞づくりを行います。メモした情報を活用できるよう、アドバイスしていきたいと思います。

★お昼のお弁当タイムでは、少し雨に降られましたが、ピクニック気分で楽しく食べることができました。お弁当の用意、ありがとうございました！

今日は土曜日でしたが、課業日とし、授業参観と引き渡し訓練を実施しました。

授業参観では、お仕事や予定を調整していただいたようで、多くの保護者の方が足を運んでくださいました。

２・３時間目を公開したので、たっぷりとお子様のがんばりを見ていただけたと思います。子供たちも、いつも以上に、はりきって取り組んでいました。

続いての引き渡し訓練では、有事の際の引き渡しの仕方について、学校と家庭とで、共有ができたと思います。実際のときは、訓練のように、整然と実施することは難しいと思いますが、イメージを共有することは有益と考えます。

ご協力に感謝申し上げます。

本日は、参観・訓練と、ありがとうございました。

今日は、6年４組が算数の授業を公開してくれたので、調整がついた教師たちが参観しました。放課後、参観した教師から授業者にフィードバックがあります。子供たちの実態に即した授業が展開できるよう、日々授業改善に努めていきます。

今日（6/10）は、過ごしやすく、外遊びには絶好の日です。風っ子タイムの校庭には、多くの風っ子が。

１年生は黄色い帽子をかぶり、鬼ごっこやドッチビーで遊んでいます。黄色い帽子が目印となり、上級生はぶつからないように、気を使って遊んでいます。

鉄棒では、ものすごい身体能力を披露している子がいて、みんな目を奪われていました。

遊びの中で子供たちは、人とのかかわり方も学んでいます。必要に応じて教師が入り、よりよい関係づくりを支援していきます。

さくら・ひまわり学級のみなさんが、芋栽培体験学習に行ってきました。場所は、本校学校運営協議会副会長さんの畑です。暑い日でしたが、休息をとりながら、２０分程度歩いて向かいました。

講師の先生（副会長さんです！）から、芋の苗の植え方を教わり、実際に、一人２本ずつ苗植えを体験しました。秋の収穫が今から楽しみです。苗の匂いや土の感触など、体験ならではの気づきがあったようです。

柏市防災安全課、警察署の方をお招きして、交通安全教室を実施しました。低学年は、特に道路横断時の安全確認について、教えていただきました。最後に、教わったことを確認するために、体育館に設けた模擬横断歩道を一人一人渡りました。中学年は、特に自転車の乗り方について、教えていただきました。ヘルメットを着用すること、ルールを守ることの大切さなどを確認しました。高学年は、児童代表が「安全宣言」を行い、安全の意識を高めました。自分の命は自分で守る行動がとれるように、継続して安全指導を行っていきます。

　２年生と１年生でペアを組み、学校を探検しました。この日のために、２年生は学校のことを調べ、ワークシートにびっしりと、まとめていました。１年生も学校の中の生活圏は、まだまだ狭いのですが、今日は２年生の案内のもと、普段行かない教室にも入って楽しそうでした。異学年交流のよさが出た活動でした。

　みんなの願いが届いたのか、昨日までの雨がやみ、令和８年度春季大運動会を実施しました。雨の影響でグラウンドコンディションを整える必要があり、開会式までに、急ピッチで仕上げました。

　子供たちは気持ちが高ぶっているのか、登校が早かったです。いよいよ開会式。みんなやる気満々の様子です。

応援合戦が始まるとボルテージは一気に上がり、会場の雰囲気は期待感に満ちていました。

　では、各種目の様子を写真を添えて紹介します。　※徒競走とリレーは掲載を控えます。ご了承ください。

【１年生　Zoo～みんなちがってみんないい～】

　キラキラした飾りを身に付けた１年生。会場の声援を受け、自信エネルギーが満タンです。楽しそうな表情で踊る１年生を見て、みんなが笑顔になりました。人を笑顔にする力、素晴らしいです！

【２年生　Living Happy Colors】

　色とりどりの衣装に身を包んだ２年生。隊形移動や踊りの中で色が混ざり合い、校庭をキャンバスにして、まるで絵を描いているようです。個性的な２年生のよさが見事に表現されていました！

【３年生　風北ソーラン～２０２６～】

　はっぴを着て一段と凛々しい３年生。躍動する姿に、見ている側も活力をもらいました。普段学校で見せる明るく元気な顔とは違う、たくましいお兄さんお姉さんの姿が見られてうれしかったです！

【４年生　琉球王２０２６】

　クラスそれぞれで、３色のはっぴを身にまとった４年生。要所、要所で鳴る鳴子の音が小気味よく、会場に響き渡ります。その音と調和した４年生の優雅な踊りに、見ている人は癒され、沖縄のきれいな海が目に浮かんだことでしょう。素敵な舞でした！

【５年生　前略、風北小より　２０２６】

練習の時から、一番気合が入っていた５年生。本番はさらに研ぎ澄まされ、迫力満点の踊りでした。踊りのきれ、決め、掛け声、すべてに魂がこもっていました。かっこいい！

【６年生　彩～同じ空の下で～】

最高学年の６年生の演技。すべてが圧巻でした。隊形移動は全部で１０。目まぐるしく変わる隊形、風になびくフラッグ、統率された動きなど、会場から多くの驚きと歓声があがっていました。涙を浮かべて見ている方もたくさんいました。すごいぞ、６年生！

【１・２年生団体（玉入れ）】

かわいいダンスを交えながら、玉をかごに投げ入れました。会場中がまたまた笑顔に。

【３・４年生団体（綱引き）】

接戦となり、見ている側も手に力が入りました。今年は赤組が勝利。さて来年は・・・。

【５・６年生団体（棒ひき）】

事前に作戦を考え、いざ決戦。棒をひき合う表情が、楽しそうで、とてもよかったです。

どの種目も、力を出し切った子供たち。また一つ成長しました。ご声援ありがとうございました！

本日はあいにくの雨。練習としては最終日。どの学年も最後の確認をしました。そして４時間目は全校練習。体育館で応援合戦を行い、明日へのモチベーションアップ。元気な声で体育館が震えました。

あとは本番を迎えるだけ。グランドコンディションが少し心配ですが、教職員でできる限りの整備をします！

子供たちへ温かな声援をお願いします。

初夏を思わせる陽気の中、運動会の予行練習を行いました。子供たちは自分たちの競技や演技、係の仕事について、イメージをもつことができたかなと思います。応援合戦は、気持ちが高ぶり、本番さながらの様子でした。赤組も白組も、特色があり、見ごたえ十分です。参観する皆様、ぜひご注目ください。

当日までは雨予報が出ていますが、いまのところ、本番はなんとか実施できそうです。準備を進めて参ります。

【予行練習スタート。水分補給をしながら、がんばりましょう！】

【赤組応援団】

【白組応援団】

本番が近づいてます。練習も熱を帯びています！

【１年生】かわいらしさの中に、見事な隊形移動があります！見どころです！

【２年生】息ぴったりの２年生。動きは完璧です。楽しそうに表現しています。

【３年生】力強い踊り、掛け声、期待してください！

【４年生】力強さの中に、優雅さがあります。みんなを魅了します。

【５年生】迫力満点！気持ちがこもった踊りをぜひ見てください。

【６年生】さすが最高学年！風になびく、フラッグの美しさ、目を奪われます！

本番が楽しみです！

今日は５年生、６年生の運動会練習の様子を紹介します。昨日に続き、表現（ダンス）の様子です。さすが高学年。完成度が日に日に上がっています！

【５年生】気迫がすごい。掛け声、決めの瞬間など、空気がぴりっとしています。かっこいい！

【６年生】風になびく色鮮やかなフラッグ。とてもきれいで、青空に映えます。一糸乱れぬ演技も圧巻。

大型連休が終わり、本格的に運動会練習が行われています。今回は１年生から４年生の表現（ダンス）の様子を紹介します。

【１年生】今日は隊形移動の確認をしました。サークルじゃない隊形もあります。こうご期待！

【２年生】最後まで、通し練習ができました。隊形移動も覚えようと、がんばっています。

【３年生】腰を落とし、踊っています。かっこいい。

【４年生】決めポーズはクラスの個性が光っています。

ひまわり学級のみなさんが制作した色とりどりの「こいのぼり」です。端午の節句を演出してくれています。縁起物なので、学校も明るい雰囲気になり、とてもうれしいです。運動会練習が始まっています。元気に泳ぐ、こいのぼりのように、子供たちもがんばってくれると思います。

３年生が「学区たんけん」に行ってきました。学校のまわりの様子を見ながら、いろいろな気づきがあったようです。畑で何を栽培していたか、公園ではどんなお仕事をしていたか、どんなお店があったか、沼南庁舎ではどんなお仕事をしているのか、など。この後の学習で、見てきたことをまとめる活動をします。地域を知り、地域への愛着をもってもらいたいな、と思います。

　ある日の放課後、教員たちが、みんなで校庭に出ています。何をしていたのか……、答えは、傷んだロープの張り直し作業です。子供たちが安全に、思う存分力を発揮できるように整備をしました。５月には運動会が控えています。みんなの活躍する姿が今から楽しみです！

講師の先生をお迎えして、３年生を対象に、「リコーダー講習会」を実施しました。

３年生は、新しいことが始まることが多い学年です。その一つが「リコーダー」。

講師の先生が楽しく、実演を交えながら、楽器の扱い方、演奏の仕方等を教えてくれました。

音が出る喜びっていいですね。子供たちもとても嬉しそうに音を出していました。

たくさん触れて、自分なりの音が奏でられるようになると、より楽しくなるでしょう。

　今年度１回目の避難訓練を実施しました。地震を想定し、一次避難から二次避難まで行いました。２年生以上は新しい教室からの避難の仕方を確認しました。１年生は、小学校で初めての避難訓練でしたが、担任の事前指導をよく聞いて、落ち着いて行動できていました。地震はいつ発生するか、わかりません。自分の命は自分で守る行動がとれるように、継続して伝えていきます。

柏市少年補導センターの方を講師としてお迎えし、３・４年生を対象に、情報モラルの出前授業を実施しました。講師の先生からは、インターネットの「便利なところ」と「気を付けるところ」の話しがありました。これからの時代を生き抜く子供たちにとって、情報機器は必須となります。危険だから使わせないではなく、上手な利用の仕方を学んでいってほしいと思います。

後半の話しでは、身近な問題となっているオンラインゲームについて触れていただきました。知らない人とつながって、トラブルに巻き込まれる事例が紹介されました。子供たちはその危険性を理解できたと思います。

そして、「困ったときは、信頼する大人に相談してほしい」という話もありました。われわれ大人も、子供たちの中で起きていることに気づく目をもたねばならないと、強く感じた授業でした。

来週３０日に、保護者様を対象とした講演を予定しています。ご都合のつく方は、ぜひご来校ください。

本日は、みんなが楽しみにしていた「１年生を迎える会」を実施しました。「ようこそ風早北部小へ」という気持ちを伝えるために、２～６年生のお兄さん、お姉さんが、いろいろと準備してくれました。会の中では、全校で〇×クイズをして大盛り上がり。１年生からはお礼として、歌の発表がありました。みんなが、元気なパワーを受け取りました。

心が温まる、すてきな会でした。優しいお兄さん、お姉さんがいる風早北部小です。１年生、明日からも、安心して学校に来てください！

校内を巡回していると、ひまわり学級で「こいのぼり」を制作していました。色、目やうろこなどのパーツ、どれも子供たちの個性が表れています。個性は、その子にしかできないこと、だからこそ、素晴らしいし、魅力があります。

完成したら掲示するそうです。今から楽しみです！

今日は１年生にとって、初めての給食でした。記念すべき、初回のメニューは、「牛乳・麦ご飯・春のポークカレー・フルーツ寒天ポンチ」でした。朝から、「今日、カレーだよ」と楽しみにしていた１年生。初めてとは思えないくらい、整然と準備をしていました。特に、配膳当番の人は、慣れない手つきながらも、自分の役割を果たしていました。担任、ヘルプに入った教師たちも、びっくりです。すごいぞ、１年生！

　＊ひきの写真が多くなります。ご了承ください。

初夏を思わせる天気の中、子供たちは元気に外遊びをしています。ボール遊びをするエリアでは、高学年が迫力満点のドッジボールをしてました。いつの時代も人気の遊びです。

鬼ごっこするエリアでは、クラスみんなで、「増やし鬼」などをやってました。教師も遊びの輪に入り、一緒に遊んでいます。関係を築くのに、とても重要な時間と捉えています。みんな笑顔でした。

英語ルームでは、外国語専科とALTによる、授業が行われていました。今年度着任したALTの先生の自己紹介を子供たちは喜んで聞いていました。

二人の先生の巧みなかけ合いで、楽しい雰囲気で授業をしています。楽しむことが何より大事です。

今年度の学級委員（２年生以上）、各委員会委員長（副委員長）が一堂に会し、１回目の代表委員会が開催されました。

リーダーとして、学級や学校をよくするために、活躍してくれることでしょう。担当の先生の話しを聞く態度から、

その本気度が伝わってきました。学級委員の皆さん、各委員代表の皆さん、よろしくお願いします！

「おはようございます」と元気にあいさつしてくれる、１年生。入学式での校長との約束（元気にあいさつしてね）を覚えていて、うれしく思います。初日はトイレの使い方や自分の下駄箱などを確認しました。そして、コースごとにまとまって下校です。雨は少しだけ降っていたのですが、風が強く、心配でした。しばらく、教師が一緒に下校します。おうちの方も、ポイントまでお迎えをお願いします。

給食開始（１年生以外）

今日から給食が始まります。楽しみしている児童も多かったと思います。朝から、メニューを気にする子供たち。ちなみに今日は「中華丼・ワンタンスープ」でした。２年生の教室では、おかわりの長蛇の列ができていました。もりもり食べていきましょう！

　朝は少し肌寒い気温でしたが、入学式に合わせるように、春らしい陽気となり、滞りなく式を実施することができました。元気な１０２名の１年生が入学してきました！上級生、教職員、みんなで楽しみに待っていたので、ほんとうにうれしく思います。１年生は新しいことにチャレンジしていくことになります。風北小のお兄さん、お姉さん、そして教職員で見守り、応援していきます。

★お話しをしっかり聞いてくれる、すてきな１年生！一緒に頑張りましょう！

明日はいよいよ入学式。午前中に、６年生が会場準備や装飾、清掃をしてくれました。さすがは６年生。手際よく仕事をしてくれ、ほぼ計画通り完了することができました。

最後の仕上げを、教職員で行い、全て整い、無事明日を迎えられそうです。

１年生に会えることが、今から楽しみです！

令和８年度始業式から３日目の様子です。学級の組織づくりの目途がたったクラスでは、さっそく教科の授業が行われています。

４年生の教室では、新出漢字の筆順を確認していました。子供たちは特に注意しなければならないところをよく理解していました。

５年生の教室では、前学年の既習事項を使って、算数の問題に取り組んでいました。これまでの知識がしっかりと身に付いていました。

さくら学級では、すごろくとカードを使って、楽しみながら自己紹介をしてました。とても盛り上がっていました。

どのクラスも、みんな意欲的に取り組んでいて、すばらしいです。

※校長室のページに掲載しています。そちらをご覧ください。